Kelet-Magyarország, 1976. december (33. évfolyam, 284-309. szám)
1976-12-04 / 287. szám
2 KELET-MAGYARORSZÁG 1976. december 4. „Versenyfutás" a jövőért p ÖTVENÉVES A NAGYECSEDI TÜZOLTÓ-EGYESÜLET Kezdetben volt a „gólyanyakú..." Mi lesz veled, gimnázium ? Az utóbbi években a középfokú oktatás élte át a legtöbb változást. Megszűntek a technikumok, megszülettek a szak- középiskolák, bevezették az egységes szakmunkásképzést. Ma már éppen ezért feltűnő a klasszikus iskolatípus, a gimnázium mozdulatlansága. Miért nem állt be az az iskola a „versenyfutók” közé? Milyen jövő vár a gimnáziumokra? Mi lesz a sorsuk a vidéki kisgimnáziumoknak? Kérdéseinkre Szedlák Richárd- tól, a megyei tanács művelődésügyi osztálya középiskolai csoportvezetőjétől kértünk választ. Ismert tény, hogy a gimnázium sokat vesztett korábbi vonzerejéből. Míg a szakközépiskolákban nagy a túljelentkezés, addig egyes gimnáziumokban a kezdő osztálylétszámot is alig sikerül összeszedni. Mi a gimnázium jelenlegi feladata? — Kettős feladatot hivatott betölteni: elsősorban felsőfokú tanulmányokban, másodsorban a termelő munkában való elhelyezkedésre készít fel. Az általános tantervű gimnáziumokban átlagosan 4500 diák tanul. Ez az az iskolatípus, amely a kettős funkciót alig, vagy csak túlfeszített munka árán tudja megvalósítani. Leszámítva a fakultatív tanfolyamokat, nem ad képesítést, emiatt képzetlen munkaerő-tartalékot nevel. A gimnáziumon belül vonzóbbak a szakosított tantervű osztályok. Emellett az úgynevezett fakultatív tantárgycsoportok bevezetése is azt a célt szolgálta, hogy bizonyos alapképzettséggel bocsáthassák útjukra a végzősöket. Mit mutatnak ezzel kapcsolatban a számok? — Tanévenként 1700 gimnáziumi tanuló tesz érettségi vizsgát, 70 százalékuk lány. Általában 800-an jelentkeznek továbbtanulni, közülük 300-350-et vesznek fel. Az iskola elsődleges feladatát tehát alig több, mint 20 százalékkal valósítja meg. Az is elgondolkodtató, hogy évente több mint 1000 harmadikos és negyedikes vesz részt egyetemi, főiskolai előkészítőn, akikkel a felvételin nem mindig találkozunk. Évente 450-500-an végeznek szakosított tantervű osztályokban, az ő felvételi arányszámuk jobb. Többek között ezek miatt jelentek meg a szabadon választható, fakultatív tantárgyak, amelyek az egyéni tehetség fejlesztésének érdekében a munkába állás lehetőségeit könnyítik meg. Hogyan tud munkára nevelni a gimnázium? — Ez a legalapvetőbb pedagógustevékenység. Állandó tényezői a tanításban érvényre jutó megbízatások, a társadalmi munka, az építőtáborok, az őszi munkák. A változó elemek az órarendbe illeszkednek. Jelenleg 12 féle gyakorlati képzésben közel 2100 tanuló vesz részt: fémek megmunkálása, rádiószerelés, technika, kertészeti gyakorlatok, szabás-varrás, könyvkötés, műszaki rajz, gép- és gyorsírás stb. A legújabb forma pedig a fakultatív tantárgyi és gyakorlati tanfolyam, ezt 3. osztálytól indíthatják az iskolák. A második idegen nyelvet is ideértve 12 ilyen tárgy választható, ebből érettségi előtt záróvizsgát tesznek, sikeres záróvizsga esetén egy szabadon választható érettségi tárgyat helyettesítve az érettségi bizonyítvány mellé képesítő oklevelet, szakbizonyítványt kapnak a tanulók. Ügy látszik, a jövőért való versenyfutásban ennek az iskolának is fel kell zárkóznia a többi, korszerűbb közé. Tervezik-e a jelenlegi arányok megváltoztatását, s mi lesz a létszámgondokkal küzdő vidéki kis gimnáziumokkal? — Az első év kedvező képet mutat. Gyors- és gépírásból került sor az első sikeres záróvizsgára. A tanfolyam választási skálájának szélesedésével jelenleg több mint 500 tanuló részesül fakultatív képzésben. Bár néhány vidéki kis gimnázium (Űjfehértó, Vencsellő, Ibrány, Nagyecsed) alig tudja kezdő létszámát összeszedni, adminisztratív intézkedéssel nem szüntethetők meg. Keressük azonban — éppen a fakultatív tantárgyi és gyakorlati képzés keretében — korszerűsítésük lehetőségeit, hogy ne érettségizett „háztartásbelieket” hanem a megye üzemeinek újabb munkaerőket képezzünk. Tekintsük át végül a sort, milyen szakmai alapismerettel kerülnek ki a gimnáziumokból a diákok. Képeznek gyors- és gépírókat, gépkocsivezetőket, műszaki rajzolókat, művelődési ügyintézőket, könyvtárak, levéltárak, múzeumok számára adminisztrációs és technikai dolgozókat, kémiai anyagvizsgáló laboránsokat, tanácsi ügyintézőket, távgépíró- és telexkezelőket, építőipari tervelemzőket, számítógépkezelőket. Ügy hisszük, itt lenne az ideje alaposan megvizsgálni, ezek közül melyikre és milyen mértékben van szükség megyénkben, találkozik-e ez a kínálat a népgazdasági kereslettel? A gimnáziumnak ezen kívül szüksége lenne egy társadalmi kontrollra is, de ez már a vállalatok, üzemek érdeklődésén múlik... Baraksó Erzsébet Vetélkedő község Közművelődési módszert ajánl követésre az újfehértói Ady Endre Körzeti Művelődési Ház. Az itt működő Váci Mihály ifjúsági klub az egész községnek szóló vetélkedősorozatot hirdetett, 30 éves korhatárig. Más lesz ez a vetélkedő, mint a megszokottak, elsősorban hosszabb, de tartalmasabb is. Havonta egy alkalommal hívják versenyre a nagyközség munkahelyeinek, intézményeinek, KISZ-alapszervezeteinek csapatait irodalmi, történelmi, képzőművészeti, természet- tudományos, oktatási-népművelési, művészeti és munkásmozgalmi témákból. Ez a a program jövő decemberig tart, akkor térnek majd át a baráti országok történelmének és szocialista fejlődésének vetélkedős feldolgozására. A művelődési ház minden munkahelyet felkeresett, s örvendetesen nagy érdeklődést tapasztaltak. Azt remélik, hogy a vetélkedősorozat idején többen fordulnak majd meg a könyvtárban hiányzó ismereteket pótolni, ugyanakkor több író-olvasó találkozót rendeznek, s több ismeretterjesztő programmal várják az érdeklődőket. A formalitások elkerüléséRövid kis ünnepség kezdődött a nagyecsedi tanácsház feldíszített házasságkötő termében ezen az estén. A nagyközség önkéntes tűzoltói ültek a teremben — egyenruhában vagy civilben, mosolyogva vagy komoly tekintettel. A tanácselnök — aki egyébként a tűzoltóegyesület elnöke is! — röviden megemlékezett az egyesület fél évszázados múltjáról. Közben nemcsak ő, a részvevők közül is sokan nézegettek a második sor egyik széke felé: ott ült egy idős, vékony arcú férfi. Murguly Gyula — az egyetlen abból a nyolc emberből, aki alapító tagja volt 1926-ban a tűzoltó-egyesületnek. Kitüntetéseket adtak át, jutalmakat osztottak — a mai önkéntes tűzoltók mellett Gyula bácsi is étvette az érdemeire emlékező oklevelet, jutalmat. Szólt a cigányzene az ecse- di étteremben, folyt a fehér asztalok mellett a beszélgetés. A veterán önkéntes tűzoltó kissé kesernyés örömmel elevenítette fel az ötven évvel ezelőtti időt. Iparoslegények kezdték — Hát, nem volt az egészen önkéntes annak idején, azt meg kell mondani! Minket — engem, egy másik cipészsegédet, meg még több iparoslegényt — behivatott a főjegyző úr. Azt mondta: na, emberek maguk lesznek a faluban a tűzoltók ... Ez nyáridőben volt, perzselt a szárazság, és akkor bizony nem cseréptetősek voltak az ecse- di házak! Nád- vagy zsupfe- deles vót szinte miiid. Köny- nyen felgyűlt. És hát akkoriban a falu apraja-nagyja a mezőn volt a betakarításnál — jóformán csak mi, iparosok maradtunk, mármint az Czemi fogászaton Pálfai Miklós fogász naponta 20-25 beteget lát el a Nyírségi Nyomda mellett működő körzeti és üzemi fogászati rendelőben. (Elek Emil felvétele) re már előre gondoltak, ezért a verseny szabályai megengedik. hogy az ötszemélyes csapatok összetétele témaköröktől és érdeklődéstől függően változhat. Minden programot külön értékelnek, s az első három helyezett csapatot jutalmazzák, a vetélkedősorozat végén pedig az összesített pontszámok alapján döntenek a végeredményről. Levelükben — amelyben erről a kezdeményezésről beszámoltak — szívesen ajánlják a módszer átadását mindazoknak, akik hasonlóra vállalkoznának ... (be) olyanok, akik szükség esetén tüzet is olthattak ... Megszerveztük a rendet, ki mikor lesz felvigyázó. Nappal közülünk, iparosokból került ki, éjszaka meg a bakte- rok ügyeltek — nekik egyébként is ez vót a feladatuk. Volt egy nagy tűz a faluban ... úgy emlékszem, harminckettőben. — Egy nagy vihar előtt közvetlenül ki- gyúlt egy disznóól. Valami kisgyerek kapott a kezébe gyufát. Jött a vihar, vitte a lángokat a szomszéd udvarokra is. öt portán égett a hátsó udvar! Szerencsére olyan volt a szélirány, hogy a házakra nem terjedt át. Mi meg ugye — mivel a nádfedelet oltani nem tudtuk — mindig a következő épületeket locsoltuk ... Nagy kárt okozott az a tűz. Az utódok parancsnoka Murguly Gyula mellett ott ült egyik utóda is: a nagy- ecsediek jelenlegi tűzoltó- parancsnoka, Kapás Ferenc. Harminc év óta tűzoltó- parancsnok a faluban! A megyében alig két-három hasonló „szolgálati idejű” önkéntes tűzoltóparancsnok van! — Ma harminc tagja van a nagyecsedi önkéntes tűzoltó-egyesületnek, sok köztük a fiatalember. A felszerelésünk igen sokat fejlődött azóta a „gólyariyakú” óta — mosolyog Gyula bácsira. — Negyvenötben vagy negyvenhatban kaptunk egy kocsifecskendőt, meg két vizeslaj- tot. Ezek még máma is megvannak — de már korszerűbb felszerelésünk is található a szertárban. Van egy percenként nyolcszáz liter vizet adó kismotorfecskendőnk és egy UAZ gépkocsink, amit átalakítottunk tűzoltóvá! Most azt tervezzük, hogy a téeszek — az ecsedi és a fábiánházi is — készítenek két utánfutót, mindegyiken háromezer literes tartállyal! Ezekkel aztán igen gyorsan ott teremhetünk a tűz helyén. Bár ... inkább sose használjuk egyiket se...- (tarnavölgyi) P úm Ili gépírónő valahonnan szerzett egy négyhetes tacskóköly- köt. Ettől kezdve Púm Pál nyugalmazott marhalevélkezelő lakása fenekestől felfordult. Így történt sorjában: Ili egy este — munkából hazaérve — tömött papírzacskót helyez óvatosan az asztalra. — Citromot hoztál, Ilikém? — örvendezik Pum- né. — Júj, hiszen ebben mozog valami! — A „valami” eközben nyivákolva és lucs- kosan kimászik a zacskóból. — Jé, egy kutyus! — Ilit nem zavarja a szülők elképedő arca, büszkén áradozik: — A csöppség mamája pedigrés faj kutya, a dúvadak elszánt üldözője, a rókalyukba is behatol... — Álljon meg a menet! — szól indulatosan az apja. Itt nincs se róka, se görény! Ebben a szűk, másfél szobás negyedik emeleti lakásban nem lehet állatokat tartani! Ili nem hátrál meg, de a papa sem hajlik. A vita izzásig hévül. A szomszédból átkopognak. A beálló csendet Ili halk, de igen hatásos érve szakítja meg: — Ha Csö- pi nem maradhat, akkor én is elmegyek a háztól. A kutyus tehát marad — egyelőre. A fürdőszobában kap helyet rongyokkal kibélelt papírdobozban. Pali bácsi szobája szemben van a fürdőszobával. Kénytelen- ségből ő lett a kutyus „dadája”. Első hét: a kutyus néhány napig nyugtalan. Alig eszik, keveset alszik. Szüntelenül nyivákol. Hiányzik a szülő- anyja. Púm Pál megszánja. Cukrozott, langyos tejcsivel BÉR, FEGYELMI, KITÜNTETÉS JANUÁR ELSEJÉTŐL Beleszól a szakszervezet Jelentősen megnőtt a szak- szervezetekkel szembeni társadalmi igény. Ezért minden szinten fejleszteni kell a szakszervezetek tevékenységét. Ezeket fogja hathatósabban segíteni szakszervezeti bizalmiak a január 1-től életbe lépő új jog- és hatáskörükkel. A Nyíregyházi Közúti Építő Vállalatnál a szak- szervezeti bizalmiak egy csoportja jog- és hatáskörük konkrét és részletes meghatározásáról mondott véleményt: DAJNICS BÉLA, lakatosok bizalmija: — Korábban előfordult, mire feljutottak javaslataink az illetékesig, addig sok torzulást szenvedtek. Most a bizalmiak egyetértési joga bővül. Jó, hogy az egymást legjobban ismerők a műhelyben döntik majd el a bérezési, a kitüntetési, a jutalmazási, a támogatási és más kérdéseket. Ám ma még úgy látom, tisztázásra vár a partner szerepének meghatározása. A kifogásolási jog alkalmazásával van gondom. Ha a bizalmi nem tudja ott „lent” a partner gazdasági vezetővel rendezni a problémát, akkor a vétó javaslat sorsáról már a szakszervezeti bizottság dönt. így pedig a vétó már nem biztos, hogy vétó marad.” SOLTÉSZ MIHÁLY, az építőipari gépszerelőktől. A bizalmiak jog- és hatáskörének a kiszélesítése most az új követelmények sorát jelenti. Ha nem ismerjük a szűk és a tág munkahely összes eredményét, hiányosságát, akkor nem hozhatunk helyes döntéseket. De akkor is nagy hibát vétünk, ha a dolgozó társainkról nincs teljes képünk. Vajon a bizalmiak a megváltozott helyzetben nem vesznek-e le olyan terheket is a munkahelyi vezető válláról, amelyet hivatali kötelességünk ellátni? Nem az ördögöt festem cl fcilrs. HORNYÄK JÁNOS, a raktárosok csoportjától. „Béremelésre, jutalomra, kitüntetésre, segélyre csak akkor ajánlhatunk valakit, ha arra rá is szolgált. Ezzel azt akartam hangsúlyozni, hogy a szakszervezeti egyik fontos feladata a termelés segítése. Házunk táján az anyág- és alkatrész-ellátásban mutatkozó zavarok éppen ebben hátráltatnak bennünket. A hiányzó alkatrészek házi gyártásához az anyagok minősége elégtelen. Bizalmi legyen a talpán, aki ellenérvet talál. A dolgozót viszont az ebből adódó keresetcsökkenés esetén is képviselni kell. A munkahelyi légkör, az élet- és munkakörülmények további javításában látom a bizalmiak legfőbb feladatát.” KOSTYÁL LÁSZLÓ, az erősáramú villamosságiak csoportjától. „Javaslattevő és véleményezési jogunk eddig is volt. így jött létre többek között a fél évvel ezelőtt megkötött kollektív szerződés. Olyan is előfordult, hogy a gazdasági vezetést leszavaztuk. Mindez eddig esetleges volt. Január 1-től minden, a dolgozók élet- és munkakörülményét érintő kérdésben kérni kell a véleményünket. Ott leszünk a műhely munkarendjének a kialakításánál éppenúgy, mint a partner gazdasági vezetők tevékenységének a véleményezésénél, a kiváló dolgozó javaslatok előkészí- szítésénél. Beleszólunk az éjszakai és a túlmunka elrendelésébe, fegyelmi tárgyalásokba, az áthelyezésbe, felmondásba, felvételbe.” GYULAI LÁSZLÓ, az autóvillamosságiak bizalmija. „Huszonkét éves korom nem azt bizonyítja, hogy a nagy szám miatt választottak meg bizalminak. Azt viszont igen, hogy a szakszervezeti vezetőknek, így nekem is élni kell ellenőrzési jogunkkal a dolgozók élet- és munkakörülményeit érintő felsőbb szintű rendelkezések, határozatok, előírások megtartásánál. Meg kell néznünk a munkaverseny, a munkavédelmi, az újítási, törzsgárda- szabályzat végrehajtását. Gondoskodásunk terjedjen ki a nők, a gyermekes anyák, a fiatalkorúak védelmére. Sigér Imre kínálja, meleg ruhába bu- gyolálja. Az ebecske lassan megnyugszik. Nő az étvágya. Többször szundizik — főleg nappal. Második hét: Csöpi kezd érdeklődni az egész lakás iránt. A fürdőszobát elhagyja. Oda bezárni sem lehet, mért kibírhatatlanul jajgat. Kutyakomédia Gyakori tócsáit, kutyagumijait Pumné szitkozódva igyekszik eltávolítani és tisztogatni a szőnyegeket. Csöpi éles fogacskáival rágja a cipőket, a szőnyegeket és főleg a papa bokáját. Már nemcsak nyivákolni, hanem ugatni is tud. Harmadik hét: Csöpi étvágya rohamosan nő. Kevesli a tejesít. Különösen a család étkezésekor csinál nagy ri- billiót. Már terítéskor a mama lába körül téblábol. Különösen a húsfélék, a csontok után ácsingózik. Aztán jön a baj: a bélgiliszták. Futkosás az orvoshoz. Fertőtlenítés. Fokozott takarítás. A Piperascat szerencsére használ. Púm papa az szikba jár. Hangoztatja, hogy hamarosan kórházba kerül infarktussal. Az igazság talán mégis az, hogy az sztk várójában kedvére szunyókálhat Negyedik hét: a szőnyegek már rojtosak. A bútorok, ajtók összekarmolva A falban lyukak tátonganak. — Üris- ten, mit tegyek ezzel a kotorékebbel? — fohászkodik nekikeseredve Púm Pál. — Vidd le sétálni, — tanácsolja Pumné — talán kifárad és többet alszik. Csöpinek tetszett a ház környéke. Mindenki után nyargalt hívatlanul is. A gyerekek imádták. Még a durva szőrmók suhancok is játszottak, ingerkedtek vele: — Vigyázz, blöki, elvisz az egér! Csöpi ugyanis a nappali séták után valóban elfáradt és jócskán aludt. Ám éjfél után ismételten Riasztotta a papát. Mégpedig fejlettebb fokon. Erősebb lett, fel tüdőit kapaszkodni az ágyra. Most már a takarót és a párnát rágta, vagy Púm Pál fülét nyalogatta. Mikor aztán a napokban széttépte a párnát s az öreg „gazdi” majd megfult a tollpihéktől, betelt a mérték. Pali bácsi nyakon kapta őkutyaságát és fogcsikorgatva rontott be a szobába lányához. —Itt a kutyád! Neveld meg! Ha engem éjjel nem hagy békén, agyonverem ... I li megpróbálta. Mármint Csöpi nevelését. Nem sok eredménnyel. Igaz, mindössze három estét és éjszakát fordított erre a tevékenységre. Az ezt követő reggel magával vitte Csö- pit és nem hozta haza este. Elajándékozta. önkéntes meggyőződésből... (Za)
