Kelet-Magyarország, 1976. október (33. évfolyam, 232-258. szám)
1976-10-07 / 237. szám
2 KELET-MAGYARORSZÁG 1976. Október 7. PENYIGEI KÉPEK Az ökörszegi almáskertből eddig 20 pe. A termelőszövetkezet egy másik al- vagon almát értékesített a szövetkezet, máskertjében a járási építőipari szövet- A képen látható almát a mándoki va- kezet szakemberei egy új almatároló sútállomásra szállítja a szövetkezet gé- építését végzik. Elek Emil felv. A „MAPRJÁL" szabolcsi szemmel N emrég Varsóban, a Kultúra és Tudomány Palotájának termeiben ülésezett az orosz nyelv- és irodalomtanárok nemzetközi fóruma, a MAPRJÁL III. kongresszusa. A kongresszusra 46 országból több, mint kétezer küldött érkezett. Az orosz nyelv- és irodalomtanárok e nemzetközi testületé 1967 szeptemberében a párizsi alakuló kongresszuson jött létre 25 ország képviselőinek kezdeményezésére. A MAPRJÁL első elnökévé Vinográdov szovjet akadémikust, az orosz nyelv híres tudósát választották meg. Halála után Hrapcsenko akadémikus, ismert szovjet irodalmár lett az elnök. A főtitkár tisztségét Kosztomarov professzor, a Moszkvában nemrég alakult Puskin nyelvintézet igazgatója tölti be. A testület pénztárosa az orosz nyelv magyarországi specialistája — Szuara Róbert, akinek tankönyvéből sok olvasó kezdte el az orosz nyelv tanulását. A MAPRJÁL tevékenységének legkiemelkedőbb állomásai a kongresszusok. Az I. kongresszus 1969-ben Moszkvában, a II. 1973-ban Várnában volt. A kongresszusokon kívül nemzetközi konferenciákon, szim- pozionokon, szemináriumokon dolgozzák fel az orosz nyelv és irodalom fontos kérdéseit. Ezideig több szovjet városban és Szófiában, Prágában, Nyitrán, Budapesten, Zágrábban, Chicagóban, Bécsben üléseztek, mintegy harminc esetben. A MAPRJÁL III. kongresszusának feladata volt az orosz nyelv és irodalom tudományos alapjainak és gyakorlati tanításának komplex tanulmányozása. A kongresszus munkáját jól jellemzi a küldöttek összetétele. Voltak köztük tudósok, fordítók, egyetemi, főiskolai, közép- és általános iskolai tanárok. E sokrétűség nagyszerű feltételeket biztosított a módszerbeli és gyakorlati tapasztalatok általánosítására. A nagy küldöttségek közé tartozó magyar csoportban száznál több delegátus volt. A kongresszus 10 szekcióban ülésezett. A szekciók üléseit elnökségek, nemzetközi és lengyel szervezők irányították. Az elnökségekben ismert tudósok, a nemzetek képviselői foglaltak helyet. E cikk szerzője a 10. szekcióban „A mai szovjet regény új művészeti szerkezete” címmel tartott tájékoztatást. A szekció elnöke Vaszil Kolevszki ismert bolgár irodalmár volt. A szekció ülésein negyvenen, köztük Elbert János, Rév Mária, Zöldhelyi Zsuzsa, Varga Mihály. Csirpák Emilné, Meszerics István, Baróti Tibor szerepeltek, az orosz—szovjet irodalom tanításának elméletével, történetével és módszerével foglalkoztak. A szekcióülések érdekesek oltak. A vitákban különféle vélemények és felfogások ütköztek össze. V éget értek a felkészülés és a szereplés izgalmai, de nem múlnak el a csodálatos emlékek, a kialakult barátságok, ismeretségek. A MAPRJAL III. kongresszusa jelentősen hozzájárult az orosz nyelv és irodalom tanulmányozásához, a világ külön- böa© országaiban folyó tanításához, erősítette a népek kaf/csolatát és barátságát. Dr. Bállá Tamara Az égbolt hódolói Távcsövek a zsebben — Bolygófigyelő szolgálat Enyhe túlzással azt mondhatnánk: megyénkben 14 ezer ember sokszor a csillagokban él. Ennyi tagja van ugyanis a szabolcsi csillagászati szakköröknek. Az amatőr csillagászok derült estéken, különösen ősszel, nem a tévéképernyőjét, hanem az égboltot nézik. A legkíváncsibbak zsebükben távcsővel járnak-kelnek, nehogy lemaradjanak valamilyen „égi eseményről.” Hobby? Tudományos érdeklődés? Talán mindkettő, vagy mégimkább az emberre jellemző örök kíváncsiság toborozta egy hatalmas családba az égbolt titkainak kutatóit. Szabolcs-Szatmár megye az amatőr csillagászati mozgalomban részvevők és a csillagvizsgáló eszközök számát tekintve országosan a hatodik, hetedik helyet foglalja el. A tartalmas munkát az idei csillagászati hét is mutatja. Az úttörők nyomában Hogyan sikerült ennyi emberrel megkedvelteim a csillagászatot? A kérdésre a leg- illetékesebb, M. Takács Ferenc nyugdíjas középiskolai tanár, a Tudományos Ismeretterjesztő Társulat csillagászati szakosztályának megyei elnöke, az első szabolcsi úttörőkre hivatkozik. Ambrózi Géza tanárra, aki vak volt, .de fáradhatatlanul terjesztette a csillagászati ismereteket, toborozta az égbolt iránti érdeklődőket. Hasonlóan az úttörők közé sorolható Kuzail- la Péter, Nyulasi Imre, Juhász Lajos középiskolai tanárok. M. Takács Ferenc matematika—fizika szakos középiskolai tanár, aki ez év szeptemberében vonult nyugdíjba, szintén az úttörők egyike. 1947 óta szervezi, irányítja a szabolcsi csillagászati körök munkáját. Az ő munkásságához, ügybuzgalmához fűződnek a megyében elsőként felállított távcsövek, mini csillagvizsgálók. — Rég volt, amikor minden tagunk 1 forintot tett a közös kasszába, hogy megvásárolhassuk az első tükrös távcsövet — emlékezik arra az időszakra, amikor még kevés érdeklődőt vonzott a csillagászat. Akadhattak olyanok is, akik egy kicsit hóbortnak tartották az esténként órákig az eget kémlelő embereket. Már az elején megmutatkozott pedig, hogy a legkülönbözőbb foglalkozású, képzettségű és korú emberek találkozhatnak itt, 6 valamennyiük számára élményt jelenthetnek a távcsöves kalandozások. Távcsövek ajándékban Postás, tanár, nyugdíjas, diák, szakmunkás ismerkedett előbb a könyvek, a filmek segítségével a természet- tudománnyal, majd sor került az izgalmasabb epizódokra, a távcsöves megfigyelésre. Több mint tíz évig az egyetlen réz Kepler-távcső volt a szabolcsi amatőr csillagászok „égboltjáró” eszköze. Később komolyabb távcsövekre is szert tettek, részben helyi építéssel, részben országos segítséggel: Kulin György támogatásával kapták meg 1963-ban a Zrínyi Gimnázium udvarán felállított százszoros nagyításra alkalmas távcsövet. Attól kezdve már csoportosan szervezte a csillagászati szakosztály a megfigyeléseket. Ma már több komolyabb megfigyelésre is alkalmas távcső áll a szabolcsi amatőrök rendelkezésére. A Nyíregyházi Zrínyi Gimnázium két távcsövén kívül a tanárképző főiskola csillag- vizsgálója is nagy érdeklődést elégít ki. Távcsöves megfigyeléseket végeznek Nábrádon, Borbányán, Nyírteleken, Nyírbátorban, Kisvárdán, Csengerben. Több amatőrnek van saját távcsöÁz őszi könyvhetek megyei eseményei Bár Szabolcs-Szatmárban október 11-én lesz az „őszi megyei könyvhetek” hivatalos megnyitása, az évente sorra kerülő akció gyakorlatilag már megkezdődött. Nyíregyházán például a Tanácsköztársaság téri ÁFÉSZ- könyvesbolt könyvsátrat telepített a térre. A legújabb kiadványokat rakták az asztalra, s ez a forgalomban is megmutatkozott: négy nap alatt húszezer forint értékű könyv talált gazdára a sátorban. A könyvesboltban mintegy kétmillió forint értékű szép- irodalmi mű várja a vásárlókat. Felkészültek a könyvbizományosok is: a bolt száztíz bizományosánál is folyamatosan megtalálhatók a legutóbb megjelent könyvek. A bolt rendre küldi számukra az újdonságokat. Októberben zajlanak megyénkben a KPVDSZ-kultu- rális napok eseményei is, ezzel szorosan együtt az őszi megyei könyvhetek rendezvényei, melyek egy része illeszkedik a könyvhetek rendezvénysorozatába is. Az ÁFÉSZ-ek író-olvasó találkozókat rendeznek októberben — Nyírbátorban, Nagykállóban, Nyíregyházán találkoznak a szövetkezeti dolgozók írókkal, költőkkel. A Dombrádi ÁFÉSZ - nél október 13-án szavalóversenyt, népdaléneklési versenyt rendeznek, Nagy- ecseden 16-án irodalmi vetélkedőt. A mátészalkai almatároló KISZ-esei irodalmi műsorral mutatkoznak be, október 15-én. A Tiszavas- vári ÁFÉSZ is irodalmi estet rendez 30-án. Több helyen rendkívüli könyvvásárt tartanak, könyvekből rendeznek kiállítást. Görögszálláson október 17-én „könyvbarátnapot” rendeznek, ebben az iskola, a művelődési ház, a könyvtár egyaránt részt vállal. Este íróolvasó találkozó zárja a napot. ve. Többek között távcsővel ajándékozták meg Nyírteleken a hétezredik baráti köri tagot, de a létszám azóta 14 ezerre nőitt. Vándorló vörös folt — Sok lelkes barátja van a megyében a csillagászatnak — folytatja M. Takács Ferenc. A szabolcsi amatőrök már öt éve részt vesznek a bolygóváltozások és a napfolttevékenység megfigyelésében. Nem elegendő csak bekukkantani a távcsőbe, a legkorszerűbb tudományos ismereteket is el kell sajátítani, hogy a megfigyelések értékessé váljanak. Ebben az időszakban az amatőr csillagászok a Jupiter vörös foltjának vándorlását és a napfoltok váltakozását vizsgálják és fényképezik. Évenként 18 —20 csillagász vizsgázik, tökéletesíti tudását M. Takács Ferenc végül az utánpótlás neveléséről szólt: biztatónak tartja, hogy az új gimnáziumi tanterv az eddiginél nagyobb lehetőséget nyújt az alaposabb csillagászati ismeretek elsajátítására. Sokat kell -még tenni, hogy a munkásak körében is erősítsék a mozgalom hatósugarát, jobban kihasználják a megyében meglévő lehetőségeket. Elmondott egy régi tervét is, a megyében található természettudományos ereklyék gondos összegyűjtését. Fontos tárgyak hevernek el padlásokon, így egykori szögmérők, napórák, amelyek összegyűjtésén már fáradozik az idén nyugdíjba vonult csillagász. Páll Géza Együttműködés pedagógusokkal jé lig tíz sornyi a levél, A amelyet a Pedagógus Szakszervezet Vásáros- naményi járási Bizottságától kaptunk. Nem is világraszóló eseményről számol be, csupán egy egynapos beregi kirándulásról, amit a járás általános iskoláinak igazgatói és szak- felügyelői az új tanév feladatait megvitató tanácskozással kötöttek össze. Napi híreink között számtalan hasonló beszámoló szerepel, kirándulásokról is, tanácskozásokról is. Ám a kettő együtt csak a legritkább esetben szokott előfordulni, ezért figyeltünk fel mi is rá. ' Sok új, vagy a korábbi kísérletből napi gyakorlattá váló feladat megoldása vár ebben a tanévben a pedagógusokra. A korszerűsödő általános iskola pedagógiai követelményeihez csak akkor alkalmazkodhatnak sikeresen az oktatók és nevelők, ha mindenütt „egy nyelven”, a korszerű pedagógia nyelvén beszélnek. A vásáros- naményi járási hivatal művelődésügyi osztálya és a járási pedagógus-szakszervezet között létrejött együttműködési megállapodás — amelynek keretében ezt a kirándulást szervezték — ennek az azonos nyelvnek a kialakítását tervezi. Az első kötetlen hangulatú találkozón a legfontosabb tantárgypedagógiai követelményeket egyeztették. A pedagó- gusokjíqntosnak érezték, hogy nem liivataloskodva, hanem baráti beszélgetéseken cserélhették ki tapasztalataikat. Nem azért adjuk közre a vá- sárosnaményiak apró, de hasznos ötletét, mintha csak a kirándulásokat tartanánk üdvözítőnek. Inkább azért, amit az iskolaigazgatók és szakfelügyelők megfogalmaztak: a hivatalos tájékoztatók, továbbképzések mellett szükség van a nevelési és értékelési módszerek, tantárgypedagógiai célok közvetlen tapasztalatcseréjére is, mert ebből csak haszna származik az iskolának, a nevelőnek, s végső soron a tanulónak is. (be)
