Kelet-Magyarország, 1975. augusztus (32. évfolyam, 179-203. szám)

1975-08-14 / 190. szám

2 KELET-MAGYARORSZÁG 1975. augusztus 14. Divatos szakmák — divatos iskolák Az egyik ilyen „druzsbázó” kislány a folyosó végén ha­talmas kézmozdulatokkal próbál valamit egy magyar fiúnak megmagyarázni. Mi­előtt ez sikerülne, néhány percre félbeszakítjuk a „tár­salgást”. — Csodálatos ez a feszti­vál — kezdi a beszélgetést Haninecz Hilda negyedéves orvostanhallgató az ungvári Állami Egyetemen, a szovjet testvérdelegáció tagja. — Egész itt-tartózkodásunk alatt érezzük azt a kedvességet, vendégszeretetet, amivel ma­gyar barátaink körülvesznek bennünket. Ez olyan őszinte, testvéri, hogy mindannyian otthon érezzük magunkat. A szülei is közel állnak az orvosi munkához, a papája orvos, a mamája asszisztens- nő. Hilda nagyon érdekes és az orvostudomány kevésbé ismert ágában szeretne dol­gozni : kormetológus akar lenni valamelyik klinikán. Kitűnően tanul első osztály­tól kezdve, a Komszomol- szervezetben titkári feladatot lát el. így került az utazó de­legációba. Ezerből huszonhat Beszélgetés a megyénkben vendégeskedő szovjet fiatalokkal A barátságfesztivál egyik legjellemzőbb epi­zódja, amikor egy magyar és egy szovjet fiatal „druzsbázik” tolmács hiján — alkalomadtán kézzel-lábbal mutogatnak, de megértik egy­mást. — Nagyon örülök, hogy részt vehetek a fesztiválon, mert tőlünk közel ezer fia­tal jelentkezett és 26-an jö­hettünk. Az itteni programok igen változatosak, szinte nincs egy szabad percünk sem, eddig én majdnem min­dig elkéstem mindenről. Szinte lehetetlen ilyen szoros program mellett „tartani” az időt. Hilda magyarul is egész jól beszél. De elmondta, hogy a szülei ukránok, így az az anyanyelve, és az iskolá­ban oroszul is megtanult. Az egyetemen aktív része­se egy nagyon hasznos kez­deményezésnek. Egy olyan önképzőkör működik itt, amely különböző előadásokat, felolvasásokat tart üzemek dolgozóinak, betegeknek. Hilda is régóta tagja ennek a szakkörnek. Az emberek szolgálatában — Úgy érzem, sokat segít­hetünk ezzel az embereknek. Szívesen csinálom, mert min­dig az emberek, a betegek szolgálatában akarok állni. Már járt néhányszor Ma­gyarországon, de ez volt a legkellemesebb itt-tartózko- dás. Elsősorban annak örül, hogy új magyar barátokat szerzett és eljuthatott a fesz­tiválra. — Ha megkérdezik hogy éreztük magunkat, annyit mondok, klassz volt. A többit látni, kellett és részt venni a programokon, elmondani ezt a hangulatot nem lehet. Mihail Kuckir, a Kárpá- tontúli terület Komszomol- bizottságának első titkára a delegáció vezetője mindig nagyon elfoglalt. Nemcsak a magyar vezetők, hanem a szovjet fiatalok is gyakran megkeresik. A keddi ifjúsági nagygyűlés után és egy má­sik baráti találkozó között kérdeztük a fesztiválról. Fejlődő kapcsolatok — Részt vettem a csoport összeállításában, az előké­születekben is. A több hóna­pos előkészítő munka meg­hozta gyümölcsét. Az első percektől érezzük barátaink kedvességét, megkülönbözte­tett figyelmüket. Mint Komszomol-titkár, nagyra értékeli az ifjúsági szervezetek barátságának és kétoldalú kapcsolatának fej­lődését, amelyet a fesztivál teljes mértékben biztosított. — A magyar fiataloknak ezután kívánok jó munkát, szép eredményeket. Ebben a baráti légkörben közelebb érezzük népeinket, ifjúságun­kat egymáshoz. Szeretettel várjuk magyar barátainkat a II. magyar—szovjet barátsági fesztiválon a Szovjetunióban. Petro Gerics, a tyácsevói körzet Komszomol-titkára ép­pen a Tv-híradót nézte. A fesztiválról szóló jelentése­ket, képsoronként, szöveg nélkül is érti. Színes forgatag — Kárpátontúl legnagyobb megyéjéből jöttem, ahol több mint 13 nemzetiségű nép él. A küldöttek közt is megta­lálhatjuk több nemzet kép­viselőit. Ez a színes forgatag olyan kedves, baráti hangula­tot ad a fesztiválnak. A szervezésben, az előké­szítésben számítottak az évek óta kialakult és egyre erő­södő barátságra, amely a testvérmegyék és városok között kialakult. — Csak átutazóban jártam Magyarországon és most nagy öröm számomra, hogy megismerkedhetek ennek a testvéri népnek a fiataljaival. Csak azt szeretném, hogy magyar barátaink is ugyan­ilyen jól érezzék magukat nálunk a második barátság­fesztiválon, mint mi itt Ma­gyarországon és Nyíregyhá­zán. Ma már csomagolnak a résztvevők és visszautaz­nak a fővárosba. De a sok nyíregyházi barátot, a gazdag programot, a kel­lemes emléket nem felej­tik el. Tóth Kornélia Pályaválasztás után, tanév előtt Mi leszel, ha nagy leszel? Tanárnő, mozdonyvezető, űrhajós, felnőtt — válaszol a gyerek ugyanolyan játékosan, mint ami­lyen a kérdés. Egyszer azonban a játék hir­telen komollyá változik, dönteni kell, fele­lősséggel, egyedül, vagy szülői, tanári segít­séggel. Sokszor egy egész életre előre. Az idén végzett több mint kilencezer nyolcadikost nem érte váratlanul a kérdés. A megyei Pályaválasztási Ta­nácsadó Intézet munkatársai még az előző tanévben, he­tedikes korukban érdeklőd­tek szándékukról. Az akkori adatokat összehasonlítva a tényleges jelentkezésekkel az derül ki, hogy sokan változ­tattak eredeti elképzelésü­kön. Jelentős változás, hogy 85 százalékuk helyett végül 92 százalékuk döntött a to­vábbtanulás mellett. Hétszáz gyerek tekinti egyelőre befe­jezettnek iskolai tanulmá­nyait. A következő tanévre 1200 szakközépiskolai, 1900 gim­náziumi és 3500 szakmun­kástanuló felvételét tervez­ték az intézmények. Hogyan alakultak a jelentkezési ará­nyok ezekre a helyekre. Er­ről érdeklődtünk Tanító Bé­lától, az intézet munkatársá­tól. Megtudtuk, hogy a pálya­választás gondjai nem szűn­tek meg, sőt inkább növe­kedtek. A divatos szakmák fogalma mellett ugyanis új jelentkezett, a divatos isko­láké. A tanulók sok esetben nem pályát, hanem iskolát választanak. Gyengébb bizo­nyítvánnyal is inkább a ran­gosabbnak ítélt iskola ajta­ján kopogtatnak, bár ugyan­azt a szakot más intézmény­ben is oktatják. Ha az ösz- szes jelentkező létszám és az intézmények keretszámai között nincs is túl nagy elté­rés, annál nagyobb a káosz az egyes iskolatípusok és az egyes szakmák között. így alakultak ki az aránytalan­ságok. A gimnáziumi helyekre mindössze 1360 jelentkezési lap érkezett, míg a szakkö­zépiskolákba több mint két­ezren pályáztak. Tovább csökkent az érdeklődés az Eszmény­képem: Hány éves voltál amikor az első műved komponáltad? — Négyéves. — A mű címe? — Akkor még nem tud­tam címet adni. Ma már azt mondhatnám, hogy önmagamat, a gyermeki virtuozitásomat adtam elő zongorán, a hangjegyek ismeretének hiányában szerény kis lakásunkban. — Azóta komponáltál más művet is? — Igen, de ezeket már kottára rögzítettem, de azóta inkább tanultam. Emlékszem, 5 éves ko­romban vitt el édesapám a nyíregyházi zeneiskolá­ba beíratni. A felvételi korhatár 9 év. Csodálkoz­va néztek rám, először el akartak küldeni, de Sára Jenő tanár úr a zongora mellé ültetett. — Játszál — hangzott a biztatás. — Mit? — Mindegy. — Hozzáfogtam és a ta­nár úr hirtelen felállt és csak annyit mondott: „Ez az én emberem. Felvesz- szük!” Megsimogatta a hajam, bátorítóan megve­regette vállam és én, a kis törpe, akit embernek neveztek, Beethoven után élő példaképemül a tanár urat választottam. — Most hányadik osz­tályba jársz? — Hatodikba, meg ötö­dikbe, válaszolja huncut mosollyal. — Ezt most magyarázd meg érthetőbben. — A zeneiskolában ha­todikos, a Il-es számú ál­talános iskolában ötödikes vagyok. — Mikor szerepeltél a nagy nyilvánosság előtt először? — 1973-ban a TIT-ben egy koncerten Károlyi Pál alkotását adtam elő, majd 1974. áprilisban a megyei ifjú zenei tehetségek ver­senyen léptem fel, 25 ve- télytársammal. Igaz, a legtöbben 16, sőt 22 éve­sek voltak. — Eredmény? Itt már az édesapja idé­zi a budapesti Zeneaka­démia és a debreceni Ze­neművészeti Főiskola zsű­ri bizottság döntését; „Az első díj odaítélésében nincs nehézségünk.” — A fiamnak ítélték oda. — Legnagyobb élmé­nyed? — Biztosan tetszik tud­ni, hogy ebben az évben a nyíregyházi zeneiskola tanáraiból megalakult a városi kamarazehekar. Tessék elképzelni, a Jó­zsef Attila Művelődési Házban volt az első hang­verseny, telt házzal, még álltak is. A színpadon kö­rülöttem mind tanárok. Sose fogom elfelejteni, jú­nius elseje volt és a zon­goránál én, aki szinte el­vesztem a többiek között. Lámpaláz, izgalom volt, amíg le nem ültem a zon­gorához. Óriási siker, négyszeri ismétlés. — Édesapád népzenész. — De a zenén nem vi­tatkozunk vele. Mi jó ba­rátok vagyunk. — Miért szereted Bee­thovent, Bachot, Mozartot és a virtuóz számokat? Mielőtt válaszolnál, me­lyik a legkedvesebb szá­mod? — Bach Invenciója. Azért szeretem, mert a szépséget érzem az alko­tásokban, az igazi muzsi­kát, amit szavakban nem tudok megmagyarázni. Például Bach muzsikájá­nak mondanivalóját nem lehet megérteni csak ak­kor, ha szétboncoljuk a művet és utána alakul ki egy varázslatos szépség, amit csak érezni lehet. " — Szeretsz játszani? — Igen, a tollaslabda, meg a foci a mindenem. — Mi akarsz lenni? — kérdezem Gubás Nagy Róberttól. — Tisztelem édesapám és bátyám zenetudását, de én több akarok lenni. Ze­netanár. Mert nincs szebb, mint a klasszikus muzsi­kát tanítani. Kecskovszki József általános tantervű gimnáziu­mok iránt, különösen a nem megyeszékhelyi kisgimná- ziumok sorsa figyelemre mél­tó. Némelyik leendő osztály tanulóit csak a többszöri át­irányítás után sikerül „ösz- szeszedni”. A jelentkezőknél keveseb­bet fogadnak a szakmunkás- képző intézetek. Itt is a bel­ső aránytalanság okozza a legtöbb gondot, s ebben vál­tozatlanul vezetnek az úgy­nevezett nehéz szakmák. Ke­vés a jelentkező az ács-áll­ványozó, a kőműves, a he­gesztő, a forgácsoló szak­mákra. Ha végül mégis ezek közül választ a jelentkező, inkább a kollégiumot, majd munkásszállást ígérő nagy­városi munkahelyen köt ki. Ismertek a megye kollégiu­mi gondjai, főleg a lányok pályaválasztása nehezebb emiatt. Sok esetben a rossz közlekedés, az albérlet tart­ja vissza az érdeklődőket az áhított szakmától. Változatlanul nagy a túl­jelentkezés az évek óta di­vatos szakmákra. Autósze­relőnek, kereskedőnek négy­szer, festőnek, fodrásznak öt­ször, víz-gázszerelőnek hét­szer annyian jelentkeztek, mint amennyire szükség van. Az idén először induló egészségügyi szakmunkás­képzőbe is többszörös a túl­jelentkezés. Az elutasított kérelmek száma még akkor is magas, ha figyelembe vesszük, hogy évente kétezer fiatalt fogad­nak megyén kívüli intéze­tekben, munkahelyeken. Mi történik azzal a 910 fiatal­lal, aki elutasító választ ka­pott. Az intézet segítségével négyszáz fiatal sorsát külső, vagy belső átirányítással rendezték. Sajnos ezek az átirányítások olykor a lab- dázáshoz hasonlítanak, a fel­ajánlott hely sokszor nem is hasonlít az eredetileg elkép- zelthez, s ebben a legszo­morúbb, hogy a szenvedő alanyok az önállóság első lépéseit próbáló, az életet ta­nuló fiatalok. ötszáz ifjú ember sorsa tehát még mindig bizonyta­lan. Kár, hogy többszörös csalódás után kerülnek majd első munkahelyükre, vagy az iskolába. Újra csak arra fi­gyelmeztetnek ezek a pél­dák, hogy meggondoltabb, jobban előkészített pályavá­lasztásra és pályairányításra van szükség, hogy az egyéni és a népgazdasági érdekek összehangolásával időben, közösen és jól dönthessenek a gyermekek, a szülők és a pedagógusok. B. E. Háromcentes a jegyzőkönyvben — Nem az a dolgunK, nogy, ha kell. ha nem, valami hiá­nyosságot fedezzünk fel — — mondja Szikszai József, aki már több, mint két év­tizede végzi a társadalmi el­lenőri munkát. — A mi munkánk segítség a vásár­lóknak és segítség a keres- kedelmi-vendéglátóipari dol­gozóknak is. A fogyasztói ér­dekvédelem eszköze a tár­sadalmi ellenőrzés. — Aztán persze ki így, ki úgy reagál erre — egészíti ki Bállá József, akivel együtt járják a boltokat. — Van, aki megköszöni, van, aki szid bennünket.. . A két társadalmi ellenőr nyugdíjasként végzi munká­ját a Szakszervezetek Megyei Tanácsának közgazdasági bi­zottságánál — a munkásel­látás vizsgálatával is foglal­koznak a kereskedelmi el­lenőrzésen kívül. Mindketten vasutasok- vol­tak a nyugdíj előtt. Szikszai bácsi vonatvezető, Bállá bá­csi pedig állomásfőnök. De — mint mondják — képte­lenségnek tartják, hogy nyug­díjas korukban a semmitte­vés töltse ki napjaikat... — Ha elindulunk, egy na­pon négy-öt ellenőrzést is tartunk. Persze, nem csupán az árakat, meg a mérést kell ellenőrizni. A rendtől a sze­mélyi tisztaságig, a dolgozók egészségügyi kiskönyvétől a vásárlókkal való bánásmódig mindenre figyelnünk kell... — Ez a jegyzőkönyv pél­dául az egyik nyíregyházi presszóban készült — mutat­ják. — A felszolgáló negyven fillérrel drágábban számolta a bort és a kikért konyak se volt három cent... Ilyenkor aztán itt, a kereskedelmi fel­ügyelőségen végződik a do­log ; szabálysértési bírság lesz a következménye a csa­lásnak. — Persze nem csinálunk minden apróságból ügyet — magyarázza Szikszai József. — Ha valami tévedést, jelen­téktelen hibát fedezünk fel, először csak figyelmeztetjük rá a dolgozót, s nem jegyző­könyvezzük ... De később visszatérünk oda, s ha újra észleljük a dolgot, akkor már azt nem tekintjük vélet­lennek ... Néha viszont arra is szük­ség van. hogy a kereskedel­mi dolgozót védjék meg az alaptalanul reklamáló vásár­lóval szemben. Rendszeres továbbképzé­sen vésznek részt minden évben, ahol a szakmai tud­nivalókkal ismerkednek. Helyettünk, „átlagvásár­lók” helyett járja figyelő szemmel a boltokat, szórako­zóhelyeket, éttermeket a több száz társadalmi ellenőr — bennünket képvisel. Azért mi is sokat tehetünk: a pa­naszkönyvbe akárki beje­gyezheti, ha megkárosították, udvariatlanul bántak vele. T. Gy. A honismereti nyári egyetem programjából A megye jelene és jövője Szabolcs-Szatmár jelene és jövője címmel hallgatnak előadást augusztus 14-én a honismereti ny.:ri egyetem resztvevői. Ezt k . /et .-en tá­jékoztató hangzik el a hon­ismereti nyári egyetem 1976 évi programjáról. Délután a hallgatók ellátogatnak a Nyíregyházi Mezőgazdasági Főiskolai Tangazdaság Ilona- tanyai kerületébe, ahol a gazdálkodás korszerű formái­val ismerkednek. „Csodálatos ez a fesz

Next

/
Thumbnails
Contents