Kelet-Magyarország, 1975. január (32. évfolyam, 1-26. szám)

1975-01-19 / 16. szám

8 RELET-MAGYARORSZÄG — VASÁRNAPI MELLÉKLET 1975 Január IK Madách Imre emlékezete A nnak idején a Petőfi-évforduló ün- neplése közben alig-alig emlékeztünk Madách Imre születésének 150. évfordulójá­ra. Holott kora legnagyobb hatású drámai költeményének, a kortársak és az utókor ér­te 'emégét. más oldalon ugyanakkor csodá­ja í-í egyaránt kiváltó „Az ember tragédiá­jáénak szerzőjét, a Timon álnév alatt Ros­s' th Pesti Hírlapjának hasábiain oublikáló haladó szellemű politikust, a XVII. századi költő. Madách Gáspár 1825. január 21-én született és 1864. október 5-én meghalt. ké­sei leszármazottját. Eötvös József és Szalav László barátját, a rriagyar irodalom nagy alakjai közül azon Kevesek egyikét tisztel­hetjük benne, akinek neve csak a világiro­dalom legnagyobb jajéval mérhető. Az ő mindent átfogó szelleme nem is­mert országhatárokat: a magyar sorsban az örö'- emberit mérte meg. 'Ennek révén nevét nem kisebb nagysá­gokhoz tudjuk kapcsolni, mint Goethéhez. B ionhoz vagy Ibsenhez. Életművét pedig olran európai művek mellé állíthatjuk, mint b Faust, a Menfréd és a Peer Gynt. Bár régi nemesi családból való szárma­zása révén a szülői házban konzervatív ne­vesben részesült, széle" körű műv“1tsé"é’-sek . és a haladás szellemétől áthatott Pest isko­láiéban folytatott tanulmányainak jóvoltá­ból végül mégis más világba jutott: a ma­g-ír reformkor eszméin felnőtt nemzedék reprezentánsává lépett elő. S mint ilyennek, végső soron nem is az otthon, hanem a reformkori liberializmus és e romantika alakította ki világnézetének alapjait. Ez vitte családja más tagjaival együtt őt is 1848—49-ben a nemzeti önállósá­gunk visszaszerzéséért küzdők táborába* s juttatta el a nemzeti remények meghiúsu­lása és személyes sorsának balsikerű alaku­lása lázadó hangját a Lantvirágokon, a Commoduson, a Nápolyi Endrén, a Csák végnapjain, a Férfi és nőn, a Csak tréfán, e Mária királynőn és A civilizátoron keresz­tül Az ember tragédiájának keserű lángo­lásáig. Ez az emberformáló nagy társadal­mi hatás vezette tollát a zsarnoki önkény és e szabadság összeütközésének, az idegen uralkodó ellen küzdő nemzeti szabadsághős példáján, a nőalakok, az idejétmúlt társa­dalmi viszonyok, a sors ellen lázadó erős akaratú és szenvedélyű hősök portréjának megrajzolásán, lázadó humanizmusának és pesszimizmusának korai darabjain keresztül Adam és Éva alakjainak megformálásáig. K öltői pályájának átfogó értékelését az idők folyamán részben már megtet­ték. s — az eddigiek, valamint a győri Kantus János Múzeum birtokába közeT f múltban került mintegy 6000 darab újabb dokumentum alapján — megteszik az iro­dai omtörténészek. Életrajzának az a vonatkozása azonban, Bmely megyénkhez köti, általában a kutatók figyelmén kívül marad. De ha nem is ágyaz­ható be életének fő áramába e kapcsolat, mégsem pusztán lokálpatriotizmusból mond­juk, ' hogy bennünket több szál fűz hozzá, mint általában egy íróhoz, költőhöz. S mi­ivel e kötődéseknek csak igen kevés írásos bizonyítéka maradt fenn. annál becseseb­bek számunkra a meglévők, annál nagyobb féltéssel őrizzük őket. 1845 februárjában Alsósztregováról Bi­har megyébe ment menyasszonyához. Fráter Erzsébethez. Utjának szabolcsi állomásáról két fontos írásos dokumentum is tudósít bennünket. Ennek az időzésnek emlékét őrzi a Ta­kács Péter által épp a Kelet-Magyarorsaág- ban közzétett, a nyíri táj sivárságát meg­örökítő „Egy nyíri temetőn” című roman­tikus verse: Kopár homok ameddig lát szemed. Domb domb után mint órjás sírmezőben, Poshadt mocsár lent, fent fehér mezében, Mint kósza lélek, egy-egy nyír mered. Ugyáherről az útjáról barátjának, Szon- tágh Pálnak Alsósztregován keltezett*. .1845. február 25-1 levelében számolt be. Benne a szabolcsi és a bihari elmaradottságot és az 1824. évi örökváltsága után ugrásszerűen fej­lődésnek indult Nyíregyháza állapotát raj­zolta meg: „... .szív és remény ölő képek után ... Nyíregyházán láttam egész nagysá­gában és jelentőségében az örökváltság esz­méjét tanúsítani; a rövid idő alatti haladás minden tekintetében kimondhatatlan.” TUT adáchra gondolva „Az ember tragé- diájá”-nak bölcsessége mellett éljen ez a szabolcsi kapcsolat is a mi emlékeze­tünkben! Tidrenezel Sándor MAGYAR FILM 1974 . U ZOKASSA ÉS HAGYOMÁNNYÁ ° VÁLT, hogy az esztendő végin mér­leget készítenek tizenkét hónap „mez termé­séről”, bemutatókról, törekvésekről, eredmé­nyekről és kudarcokról. Az efféle számvetés elsősorban akkor hasznos, ha nem úgyneve­zett „protokoilszempontok” szerint történik, s elsősorban a problémákkal való őszinte szembenézés a célja. Ilyen szándék hívta életre az elmúlt hetekben Budapesten meg­rendezett filmbemutató sorozatot; hasonló jellegűek a szakmai és más fórumokon kez­deményezett viták, melyek gyújtópontjában a magyar filmművészet jelene és holnapja áll. Kezdjük egv általános — mondanivalónk szempontjából mégis lényeges — me.gállaoí- tással. A „pro-” és ..kontra”-vélemények so­rában gyakran szélsőséges álláspontok fe­szülnek egymásnak. Vanna/k, akik azt tart­ják. hogy — a SZEGÉNYT, EGÉNYEK, a HÜSZ ÓRA, a HIDEG NAPOK és a TÍZ­EZER NAP után most is. azaz egyfolytában a csúcsokon járunk, a folytonossás tehát nem szakadt meg. Mások a vészharangot kongatják. Konklúziójuk lehangoló: a ma­gyar film visszaesett, kifulladt, immár nincs fontos_ és egyetemes mondanivalója a sző­kébb és tágabb világ számára. Nézeteink szerint kevesebb usvan a ki­magaslóan értékes alkotás, de azért akad néhány eszmei-művészi széni non t jóból szá­mottevő mű. Másrészt: a „miért jók a ma­gyar filmek?” időszakában sem kizárólag Éábri. .Tancső. Makk. Kovács állt a kamera mögött. Akkor is voltak balsikerek, most is akadnak. Legfeljebb most az aránvok má­sak, valamivel kedvezőtlenebbek. Egyszóval: nem nagyon jó és nem nagyon rossz évet zárurik, hanem átlagosat. S most nézzük közelebbről és konkré­tan az egyes alkotásokat, illetve a pozitív és a negatív tendenciákat. Mindenekelőtt az idén bemutatott filmek listáját iktatjuk ide (Nyíregyházán, Szabolcs-Szatmár megyében egyes alkotások premierjére némi késéssel került sor): A SZERELEM HATÁRAI, EGY KIS HELY A NAP ALATT, PÓKHÁLÓ, HÉT TONNA DOLLÁR, VÉGÜL, A LOCSQ- LÓKOCSI, ILLATOS ÜT A SEMMIBE A TÖRÖKFEJES KOPJA. SZIKRÁZÓ LÁ­NYOK, IDEGEN ARCOK, KI VAN A TO­JÁSBAN?, HÓSZAKADÁS, A PENDRAGON LEGENDA, ÁLMODÓ IFJŰSÁG, MIT CSI­NÁLNAK A CIGÁNYGYEREKEK?. A SZARVASSÁ VÁLT FIÚK. JELBESZÉD MACSKAJÁTÉK. ÁMOKFUTÁS, A DUNAI HAJÓS, MAKRA. Kereken huszonegy film (a felújításokat — AZ ARANYEMBER, LÉGY JÓ MINDHALÁLIG — természetesen nem vesszük fi gyeimbe a ..leltárkészítésnél”). Nem mi mondjuk, külföldi szaktekinté­lyek állapították meg elismeréssel, hogy a hatvanas évek közepének „magyar kiugrá­sát” jelentős mértékben a tartalmas ooliti- kum motiválta — művészeinik azon kénes­sége, hogy rajta tartották kezüket a valóság ütőerén, s a szocialista társadalom fejlődé­sének, a múlt tisztázatlan vagy ellentmon­dásos jelenségeinek alapkérdéseiről szóltak. Az elkötelezettség jellege — megítélésünk szerint — ma sem változott, intenzitása azonban kétségkívül megkopott kissé. Nem azért kopott meg. mert az írók és rendezők ideológiai felkészültsége, problémaérzékeny­sége gyengébb, hanem azért, mert felismeré­seiket, analiziséiket nem mindig tudják meg­felelő művészi formába öltöztetni. A négy filmből három mai témát dolgoz féL de a Kosa Ferenc rendezte HÓSZAKA- ÜÁS Is megpendít aktuális problémákat. egyebek között az emberség őrzésének le" he.*.' iit. Dicséretes a színkép változatos­sága. IVÍihályíi Imre a PÓKHÁLÓ -ban a fa­lu (a termelőszövetkezeti élet) mindennap­jait járja körül, az egyéni és közösségi ér­dek- összeegyeztetésének feladatát — na­gyon helyesen — programként határozza meg. A VÉGÜL (rendező: Maár Gyula) a nyugdíjkorhatárt elérő hős belső válságá­ban az „össztársadalmi közírzet” mozgató­rugóit tárja fel, s nem mellékesen: a nem­zedékek egymás mellett élé-ének sajátossá* gait is tükrözte«. A MIT CSINÁLNAK A CIGÁNYGYEREKEK? — okos hozzászólás a filmművészetünkben régóta' megkülönböz­tetett figyelemmel elemzett „cigánykérdés” gondjához. A MAGYAR FILM ÉS A MAGYAR IRODALOM termékeny kapcsol afát, kölcsönös egymásra utaltságát 1974-ben is alkotások sora bizonyítja. RtpiNDBÁD vagv SZERELEM-formátumú találkozásról ezúttal nem számolhatunk be, bár kétségtelen, hogy a jellegzetes újjáteremtéoek száma most is szaporodott. „Irodalmi” film a PÓKHÁT Ö is, melvről előbb szóltunk: ebbe a kategó­riába illeszthető A SZERELEM HATÄP.M (Szűcs János—Fenékéi Judit), A LOCSOLÓ- KOCSI (Kézdii—Kovács—Mándv Iván), A TÖRÖKFEJES KOPJA (Zsurzs Éva—Kolozs­vári Grandoierre Emil), A PENDRAGON LEGENDA (Révész György—Szerb Antal), az ÁLMODÓ TFJÜSÄG (Rózsa János—Balázs Béla), a MACSKAJÁTÉK (Makk Károlv— Örkény István), A DUNAI HAJÓS (Markos Miklós—Verne Gyula), továbbá — az alapöt­letet, illetve néhány motívumot tekintve — még további két-három film (HÉT TONNA DOLLÁR. IDEGEN ARCOK, A SZARVASSÁ VÁLT FIÚK). Mindez egyszerre sok és ke­vés. Kimagasló darabja ennek a szériának — sajnos — nincs, elég sok a fiaskó, a fanyal* gást mégis éllenúlyozza néhány, nem a „tar­tozik” rovatba illő kezdeményezés. JV ÉHANY KRITIKAI MEGJEGYZÉS a* 1-1 úgynevezett „morális kérdéseket" vizsgáló művekről. Az ÁMOKFUTÁS (ren­dező: Fazekas Lajos) — olyan negatív mo­dell, mely sűrűsíti magában a szabvány-fór* mák látszólag felfrissített, valójában mégis változatlan kliséit. Szerelmi sokszög volt, van és lesz, ezt még tudomásul vennénk, azt kevésbé, hogy a hősök tévelygését, út­keresését hiteles társadalmi környezet nem igazolja. Mesterkéltség és kiszámítottság kö­de üli meg ezt a filmet (nemcsak ezt: A SZERELEM HATÁRAI-t, az IDEGEN Aft- COK-at is). A magyar film „gyermekbeteg­ségét”, a tételszerűséget fedeztük fel a pá­lyakezdő Luttor Mária JELBESZÉD-jébeni Általában kevesebb az „érted haragszom" okos indulatának jegyében fogant, kritikai , Indíttatású, s egyszer s mind pozitív ideálo­kat felmutató mű. |\f ERRE TOVÁBB. MAGYAR FILM? *■’* Vázlatunkból talán kitetszik a vá­lasz: az illetékeseknek azon kell munkálkod* niok, hogy a szocialista bázis, a művészi igé­nyesség erősödjék s a középszerűség, a sab­lon minél inkább visszaszoruljon. Tehetsé­geink vannak, a politikai légkör rhegfeielő, remélhetően a szervezeti formák is kedvez­nek a kísérletezéseknek. A feltételek tehát adottak ahhoz, hogy a magyar film — az át­meneti apályt követően — visszanyerje ko­rábbi rangját és nozicióját. Veress József M. Juhász Margit s a szülőföld Jegyzetek egy általános iskolai tablóhoz Szerény, nemes tisztelettel készített tab­lót állítottak az elmúlt napokban a Keme- éseí Általános Iskola előcsarnokában. A tabló üvegfala mögött fényképek, versek, megjelent művek fénymásolt címlapjai mel­lett egy 1914. június 13-i dátummal kelte­tett bizonyítvány is szerepel: „Nevezett az elemi népiskola évfolyamai közül az I—VI. osztályt a kemecsei róm. kath. elemi népis­kolában végezte.” A tabló bal sarkában egy rövid felirat áll: M. JUHÁSZ MARGIT EM­LÉKEI (1902—1965). Az irodalomtörténészt, a költőt, a tá­jiért, az embert már nem kell felfedezni. Or­szág -san elismert szakmai munkásságát me­gyénk büszkén vallja magáénak, folyóira­taink, napilapjaink többször közöltek mű­veiből, róla írt emlékezések, elemző írások többször láttak napvilágot. Tettük, mert kö­telességünk volt tenni. Méreiné Juhász Mar­git lángoló szülőföldszeretete, sírig hű pat­riotizmusa tette kötelességünkké. Emberszeretetét. mélységes humanizmu­sát családjától örökölte., „A friss deszkaszélre verseket faragó csodalátó apja”. Juhász Fe­renc. kemecsei ácsmester, és anyja Harsányi Júlianna 13 gyermeknek adtak életet. A csa­lád bizonytalan anyagi helyzetét csak Ke- mecse 1890-es évektől kezdődő viszonylag gyors kapitalista fejlődése tette átlagossá. Ez időtől válik a rétközi rész szállítási központ­jává. Az egyre ismertebbé és kedveltebbé váló ácsmester nyári ház-, templomépítési munkáját újabb munkalehetőség egészíti ki. A mai csemegebolt helyén állt a Láng Ar­nold által vezetett faraktár, melyben a Kár­pátokból érkező fát faragták gerendává. A családi szeretet és megértés így válhatott, számára „emberibb embert” jelentő maga­tartásformává. Későbbi írói emberi magatar­tósának élményeit csak fokozták a Nyíregyhá­zi Ag. Hí tv. Evang. Leánygimnáziumban el­töltött diákévei. A megyei támogatás és az önmagát felülmúló szorgalom tehette lehető­vé csupán, hogy egyetemen tanulhasson. S itt láttak Nyíregyházán napvilágot első ver­seskötetei: 1923-ban a „Búzavirág”, 1930-ban az „Üzenem Ádámnak”. Hitvallást fejeznek ki ezek a versek, elkötelezettséget, ragaszko­dást. Megénekli e versekben szülőházát, a kemecsei faluvéget, a rétet, a kert felett vibráló holdat, az ámulós meséket nyújtó if­júkori életét. Szülőháza még ma is áll Kemecsén, a Vörös Hadsereg út 67. szám alatt. Egy em­léktábla minden bizonnyal még tisztelettel­jesebbé tenné emlékezetünket Méreiné Ju­hász Margit Iránt. Innen indult és boldog­nak lenni gyakran e házról álmodott. (Ha én most látnám tavaszi kertünk, / földszagú. áldott, fakadó kertünk / Szemben a réttel!)" Ha Nyíregyházáról Záhony felé utazunk vonaton, a kemecsei állomás épületét elhagy­va bal oldalt ma is láthatjuk azt a rétet, hol „alkonyaikor messze bolyongott hal­ványzöld selymű szendergő réteken.” Pesten tanul, de álmodni hazatér. Álmodni a búza közt most költő fürjról. a zöld táblákban most ütköző kalászról, a búzavirágról. Mert ö maga is az volt, ahogy egyik verseimében ír. „Búzavirág a pesti uccán”. Az egyre mélyülő gazdasági válság — mint több százezer embertársának — útját állja. 1933-ban tud csak elhelyezkedni. Az élet egyre könyörtelenebb harcot diktál, a megélhetést, az előrejutást ökölcsapások. csizmarúgások biztosíthatják. „Titokzatos harangok” című versciklusa már egyre foly- tottabb, feszültebb hangulatról tanúskodik. Mert verekednie kellene, hogy éljen, de ne­ki magának is fájnak az ütések. Döbbenetesen tisztán látó e versciklusá­nak egyik legkiemelkedőbb verse: „Planctus 1930-ban” / Vigyázzatok! Vigyázzatok! / sze­gény, szomorú virrasztó anyák: / nagyon ko­morak most az éjszakák: / valami lappang erre. Hogy e szörnyű sejtelem még ször­nyűbb valósággá vált, ez a történelem egyik legnagyobb tragédiáját hozta magával. Az emberiség nagy részének énekei ma már egy hitben megerősítve vidáman zengnek. A „Nyírségi ősz” rendezvényei egyre üdébb, kellemesebb színfoltot jelentenek me­gyénk kulturális életében. M. Juhász Mar­git „Pasztellképek” versciklusának versei (Üzenem Ádámnak c. kötetben) színekben, élményekben oly gazdagon, meleg barátság­gal, rajongással varázsolja elénk a nyírségi ősz legszebb csodáit. A „Nyírségi Ősz” c. vers háromsorosai­nak mindegyike egy-egy hangulat, csöndes mosoly, felrebbenő álmodás. „Az érnél sár­gul a berek / füzes, kardsásos vén berek / és elment a madár. Az ősz, az újjászületést is magába fog­laló, elmúlást hozó ezerszínű ősz képeivel állít emléket a „Szeptemberi utas” c. versé­ben Krúdy Gyulának. M. Juhász Margit csa­ládja által a kemecsei iskolának ajándéko­zott és a szülőföldjének, a társadalomnak! minden rezdülésére oly érzékenyen reagáló, érte folyton • lángban égő, az iskolának im­már negyedszázada igazgató tanára által ösz- szegyűjtött anyagban szerepel egy másik — kiadatlan — ICrúdynak írt vers „Krúdy es­téje (Szülőföldem Szindbádjának, az őszi utasnak)” címmel; Állott a Bújtos nyárfái alatt A Morgón túl bíborban szállt a nap Körötte bokrok hajladoztak lágyan Csízek pityegtek tó vizén a nádnak A versből e kiragadott négy sor is meg­győz bennünket. Hangja tiszta, emberi me­legséggel teli. Ugyanilyen mély tisztelettel, példát merítő hódolattal ír az általa Vejne- mőinenhez hasonlított „hangok nagy taná­nak” (Kodály Zoltán -köszön tés) c. kéziratos versében. Míg élt, élete utolsó pillanatáig zengte Méreiné Juhász Margit is a maga ..ércszár­nyú, hősi énekét.” Lelke égett, mint em­beri szívekben a vágyak, s ha vágyott, csak egyet akart. Adni. Alkotni, szolgálni, hasz­nosnak lenni. Mint közéoískolai tanár, mint a Szabolcsi Szemle szerkesztője, mint a ko­lozsvári egyetem tanára, majd a Tudomá­nyos Akadémia könyvtárosaként. Életműve így válik teljessé, részévé a* egyetemes magyar kultúrának. Élete így nevelhet küzdelemre, emberségre hazasze-e- tetre. Ezt az örökséget állították szülőfalu­jában példaképül az ifjúság elé. Hűep M. Juhász Margit utolsó gondolatához, mellűd, halála előtt négy hónappal fogalmazott vers­sé, s melynek sorai már csak gyászjelenté­sén jelenhetett meg. Búcsúzik. Átadja for­rásokat, a fákat, az évszakok ízeit, a kék ta­vat. s,átadja a vágyat. Az ifjúsághoz fordul; „ Vonulj be. édes ifjúság.” Lucza Jánof

Next

/
Thumbnails
Contents