Kelet-Magyarország, 1974. május (34. évfolyam, 100-125. szám)
1974-05-07 / 104. (105.) szám
i; aHrf isa^-mifrAReiKsaaia ' " Mattat IsIaislalalalsElalalälsSialalalsIilaläiälBllEiEälälaSlaEIälälsIälsIaEalälaialalslsIalalalälaläBIsIsEalslalsIsEsIsi * Vigyázat! Fagyveszélyt fokozok! Tanuló tanárok ki Iskoláim is segíti az új rendszerű matematikaoktatást A szabályosan elrendezett széksorokban gyerekek ülnek. s kezükben nagyméretű „mozijegyek”, rajtuk helyük sor- és székszáma. A derékszögű koordinátarendszert tanulják az ötödikesek. „Nyújtsák fel a kezüket azok, akik ugyanolyan számú sorban ülnek, mint amilyen a székük száma” — hangzik az utasítás. Rövid tűnődés, aztán egymás után karok emelkednek a magasba. — Érdekes! — ez egy egyenes — szólal meg az egyik gyerek. — Igen, és pontosan két ellentétes sarok között hú. zódik — így egy másik. A tanárnő elégedett, de a tv-nézők is. mert az Iskolatelevízió két új programja nemzedékek szenvedésein enyhíthet. A szputnyik nyomán A logikai készlet játékosan tanít, s ez Is 'titka a sikernek. (KS fotó — Gábor Viktor felvételei) Szeptembertől az ország több általános iskolájának első osztályában új matematikai tanterv szerint oktatják a gyerekeket, és az ötödik osztályokban is módosított rendszerben tanulnak a diákok. Kísérletek már folytak, de most a szó- lesebb körű alkalmazás előtt elsősorban a tanítókat és a tanárokat kell oktatni, és ehhez kíván segítséget nyújtani az Iskolatévé két sorozata, amelyet pedagógusok számára sugároztak. A reggeli műsorok érdekesek voltak, s kriminél is több meglepetést nyújtottak. A számtan, a matematika a legtöbb ember számára olyan szükséges rosz- szat jelent, amelyen valahogy túl kell jutnia, és ez az évszázados oktatási módszerek eredménytelenségére utal, még akkor is. ha elismerjük, nem mindenki születik matematikus zseninek. Ez az új módszer hosszú ér- lelődés után lényegében az Egyesült Államokban alakult ki, de alkalmazását érdekes módon az első szovjet szputnyik fellövése sürgette. ..Amerika elmaradt a Szovjetunió mögött, s ebben része van a hibás matematika oktatásnak” — mondogatták a szakemberek, s a lépéstartás vágya aztán utat engedett az újításnak. Ez a verseny — a Szovjetunió és Amerika között az egész világ számára hasznosat hozott. s egyik eredménye a Magyarországon megnyitásra kerülő újszerű oktatás is. A tv-műsor tanárnője Imrecze Zoltánná. aki különben a matematika versenyeken hagyományosam jól szereplő Fazekas Mihály 12 osztályos iskola tanárnője. Az új tan terv lényegét két1 pontban foglalja össze: érdekessé. látványossá kell tenni az órákat, s ehhez oktatási eszközök nyújtanak segítséget. A másik: a pedagógusok szerepcseréje. Az ú i tanterv tartalmilag gazdagabb mint a régi. s módszere pedig a gyerekek alkotó részvételére épít. Eddig a tanárok voltak az óra főszereplői. most viszont rendezőkké kell válniuk. Négy színből a kék Szemléltető eszközök a matematikában — ez már magában is szokatlanul hangzik. Hatásuk azonban magukért beszélnek. Első osztályosok matematikai szerszáma a színes rúd sorozat. A rudacskák alapterülete égyförma, magasságuk azonban különböző és a sokféle méretű darabok színe is más és más. Először összeadni, kivonni tanulnak vele, de a felsőbb osztályosok olyan bonyolult fogalmakkal is megismerkednék ennek az egyszerű e&zköz- néfc a segítségével. mint például a szélsőértékszámí. tás. Az új tantervben, második osztályosok már a negatív Számokkal is megbarátkoztak, és az sem okoz gondot nekik, ha a komputerek nyelvén, a kettes számrendszerben kell feladatokat megoldaniuk. Egy másik eszköz, a „lyukas tábla” segítségével a geometria csodáiba leshetnek be a gyerekek, a logikai készlet pedig a gondolkodás hasznos nevelője. Logikai készlet. Komolyan hangzó név, pedig egyszerű, lapocskákból álló eszközt takar az elnevezés. A többféle formájú és több színű lapocskákkal» végzett válogatási feladatóik a matematikai logika alapjáinak megismeréséhez vezetnek. Négy színből például a tanárnő kiválaszthatja a kékét, s a másik csoportba pedig a több színű lapok kerülnek. Az angol könyvpiacon nemrégen megjelent egy útmutató. amely szinte egyik óráról a másikra bestseller lett. Az útmutató cégek és intézmények vezetőinek készült és sok értékes tanácsot ad arra nézve, hogyan válasszák ki alkalmazottaikat. Az útmutató szerzői különböző kérdőívek kitöltése helyett azt tanácsolják, hogy a jelölteket egész egyszerűen meg kell hívni a legközelebbi étterembe, vagy bisztróba. „Ha valaki mohón nyeli az ételt, ez a leplezett lobbanékonyság nyilvánvaló ismertetőjegye, — állítja az útmutató. — Az. akii gyorAz egyik csoport kék. ezt mondják is a diákok, de mi vein a másikban? Addig, amíg eljutnak ahhoz, hogy így válaszolnak: „A nem kék”, hosszú idő telhet el, de ha eljutnak, akkor a logika egy nehéz fogalmával, a negádóval barátkoztak meg Nincs egyes dolgozat Harminc éve vagyok pedagógus — mondja Imrecze Zoltánná — és így gondot okoz az újra való átállás. Nehéz feladatot jelent a tanárok számára az úi tan.érv. Meg kell például szokniuk, hogy a gyerekeket hagyni kell felfedezni. A tapasztalatok szerint az új tan terv szerint oktatott gyerekekné egyes dolgodat nem létezik Annyiféle feladat van eg. dolgozatban, hogy mindé; gyerek talál olyant, arnú szívesen és jól megold. Cső dák persze nincsenek. ez után is lesznek gyengébb c> jobb matematikusok az ősz tályban, node a gyengébbel többet fognak tudni. min amennyit a régi oktatássá’ megtanultak és a számtanéra végén nem utálattá1 csapják össze füzeteiket. Újabb adássorozatot is tervez az Iskolatévé — ugyancsak tanárak számára — de hát a televízió demokratikus intézmény, akárki odaülhet a képernyő elé és meggyőződhet róla: sajnálhatja, hogy nem most lett kisdiák. Benedek B. István san, de mértékletesen és ugyanakkor ügyesen eszik, az gyorsan is dolgozik. Azok, akik adnak arra, hogy ételük vitaminokat is tartalmazzon, munkájukban rendszerint nagy figyelmet fordítanak a jelentéktelen részletekre. A lassan, akkurátusán étkező emberek — jó szervezők. Ha valaki szemmel láthatóan élvezi az ételt, ez annyit jelent, 'hogy bízik képességeiben. Az a jelölt, aki étkezés közben rendszeresen szüneteket tart: a cselekvés embere. Az étvágytalan emberek viszont közönyösen végzik munkájukat.." Minden évben számolnunk kell azzal a veszedelmes jelenséggel. hogy előzetes fel- melegedés és esetleges tartós meleg után nagyobb mértékben a fagypont alá is csökkenhet a hőmérséklet, annak ellenére, hogy ennek a valószínűsége sok év átlagában a legkritikusabb május tizediké körüli időszakban is csak 35 százalék körül van. Ezért mindent meg kell tenni az ebből eredő károk megelőzésére és elhárítására, elsősorban az ismert késő tavaszi fagyok elleni védekezési eljárások alkalmazásával. Ezenkívül azonban figyelemmel kell lenni mindazokra a rendszerint kevésbé ismert tényezőkre is, amelyek fokozhatják a fagyveszélyt A talajlazítás növeli a fagyveszélyt A talajművelő eljárások egyik csoportja lazítja, ezzel levegősebbé teszi a talajt ami megváltoztatja a talaj és a közvetlenül felette lévő lég. réteg hőgazdálkodását. A lazább talaj hővezetése csökken. A mérések szerint a 30 százalék porozitású talaj hővezető képessége közel kétszer akkora, mint a 45 százalékosé ez pedig körülbelül kétszerese a 65 százalék porozitású. tehát a még lazább talajénak. Ennek az eredménye az, hogy a lazított talaj felszíne erősen melegszik, de erősen le is hül. Hiába melegebb, nem képes a napközben mélyben elraktározott tartalékmeleg csökkenteni a felszíni talajréteg lehűlését, a lazított talajnál. Ezért a fagyveszély időszakában a talajlazitás, forgatás kapálás növelheti a fagyveszélyt és a fagykárt. A homoktalaj ilyen szempontból különösen rossz, mivel a gyenge hőve;-etőké- pessége miatt a lehűlő felső talajréteg hőveszteségét a talaj mélyebb rétegeiben lévő meleg nem tudja pótolni. A párolgás: hőveszteség Fontos tényező a talaj nedvességtartalma is. Egyrészt azért, mert a nedvés terüléte- ken a párolgás következtében a fagyveszély nagyobb mértékű lehet, mint a kevésbé nedves talajokon, mivel a párolgás nagy mennyiségű hőt von el a talajból. Másrészt a nedves talajon a hőelvonó párolgás akadályozza és csökkenti a nappali felmelegedést, ami ellensúlyozhatná az éjszakai lehűlést. Ezek alapján az öntözés is káros lehet a fagyveszélyes időszakban. Növényzet és szélvédelem Már rígen kimutatták, hogy a zöld növényi részek erősebben lehűlnek, mint s levegő. Ezért a köztesként termesztett növények, különösen ha túl fejlettek, esetenként azáltal károsak is lehetnek, hogy a nagy zöld tömegük miatt a kisugárzási fagy kialakulását elősegíthetik Fokozhatja a termesztett növények fagyérzékenységét is a túl buja fejlődés, amit elsősorban a helytelen trágyázás, a nitrogén műtrágya túladagolása eredményezheti, tehát ezt is fontos elkerülni. A túlzott szélvédelem, akár épület, növénysor, erdősáv idézi elő. ugyancsak fokozhatja a kisugárzási fagy veszélyét, valóságos mesterséges fagyzugot teremtve. A' felület növelés Is erősítheti adott helyen a kisugárzásból eredő lehűlést, amit bizonyít az a gyakran tapasztalható jelenség, hogy deres pázsit látható dérmentes puszta környezetben hűvös éjszaké-’ kon. Fagyveszélyes időszak előtt tehát ne képezzünk bak- hátakat, halmokat, tnkább egyenletes, tömör talajfelszín kialakítására törekedjünk. Komiszár Lajos Kaleidoszkóp MINIATÜ k *1 Llgl M V l/.tói KAMURA A szem fcíytafáánaS is tea hét nevezni az Angliában előállított spéciéi konstrukciójú miniatűr televíziós kamerát A mindössze 38 milli.' méter átmérőjű,’ 50 méteres kábelhez csatlakozott käme, rát csővezetékek, üzemanyag, tártályok és más nehezen hozzáférhető üregek belső felületének vizsgálatára lehet felhasználni VULKÁNOK MTVT ENERGIAFORRÁSOK A Newsweek című amerikai folyóirat szerint a Fülöp- szigeteken lévő vulkánok már a közeljövőben fontos enér- giaforrások lesznek. A Fülöp- szigeti kormány azt tervezi, hogy 1974-ben elkezdik egy 10,5 megawatt teljesítményű generátorral felszerelt hőerőmű építését. A számítások szerint az erőmű által termelt vülkáni eredetű villamosenergia lesz a legolcsóbb a világon. A TORMÁBAN IS VAN CVITAMIN Megállapították. hogy a torma majdnem olyan menyr rtyiségben tartalmaz C-vita- mint, mint a citrom, továbbá találhatók benne ásványi sók, szénhidrátok, illóolajak, melyek megsemmisítik a mikrobákat. A torma növeli az étvágyat, de epe-, máj-, va.gy vesebetegségekben szenvedők nem fogyaszthatják. GIPSZ HELYETT ÜVEGGYAPOT Mindenki tudja, milyen kényelmetlen, ha az embernek begipszelik a lábát, vagy a kezét. E kényelmetlenség elkerülhető, ha üveggyapotból készítenek sebészeti kötö- zőanyagot. Az ilyen kötés 3,5- szer könnyebb, és háromszor tartósabb a gipszkötésnél. Ezenkívül nem árt neki a víz sem, tehát a beteg mosakodhat J Munkában a „Taiga" Rádió távirányítású mérőműszer Szovjet tudósok és kutatók „Tajga” elnevezéssel újfajta, hordozható, rádió távirányítással működő készüléket szerkesztettek a földkéreg titkainak felderítésére. A műszer 10 ezer méteres mélységig használható. A megfelelő — rendszerint nehezen megközelíthető — helyre kitelepített „Tajga” automatikusan felfogja a föld mélyéből érkező szeizmikus hullámokat, azokat magnetofonszalagra rögzíti, majd központi távutasításra a diszpécserközpontba továbbítja a tárolt információkat. A készülék főként a kőolaj- és földgázlelőhelyek után kutató geológusok munkáját könnyíti meg. A legnagyobb szibériai hidegben is kifogástalanul működik. Étkezzünk körültekintően
