Kelet-Magyarország, 1969. június (26. évfolyam, 124-148. szám)

1969-06-07 / 129. szám

4 oMa! KBLrr-MAOYARORSZÄÖ tm fdntm t. PEDAGÓGUSOK, SZÜLŐK FÓRUMA Ha a tanítás befejeződik — Az biztos, hogy én se nyitom ki a könyvet, csak egy­szer a bizonyítványt adják ide! A fogadkozások nem ismeretlenek sem a pedagógusok, sem a szülők előtt. A diákok körében is csak addig van fo­ganatja, amíg el nem telik az első, második hét. Legtöbb­jüknek azért csak hiányzik az iskola, a tanulás. Persze nem mindenki hagyhatja abba azonnal a tanu­lást. Nemsokára kezdődnek a felvételi vizsgák az egyeteme­ken, főiskolákon. Ezekre készülni kell, s nem is akárho­gyan. Több iskola diákjai hamarosan megkezdik a nyári szakmai gyakorlatokat, hogy az életben bizonyítsák: jövőre vagy két év múlva bátran rájuk bízhatják a szakképzettsé­güknek megfelelő munkát. Mások éppen ilyenkor vetik bele magukat a tanulásba: kedvenc tárgyaiknak, a szakirodalom­nak hódolnak. S erre a legjobb alkalom éppen a szünidő. És ezen a ponton talán már érintjük is azt, ami a leg­inkább célszerű lehet a szabad nyári hetekben az általános és a középiskolás diákoknak is. Elsősorban az általános műveltség gyarapítása. Hivatalo­san hangzik, és talán egy kicsit idegenül is. De éppen a nyá­ri strandolás, kirándulás idejére való. Nem szabad megfeledkeznünk azokról sem, akik nyári szünidejük egy részét munkával töltik, ők most keresnek munkaalkalmakat, ahol napi négy vagy hat órában ismer­kedhetnek a fizikai munkával. Ráadásul a legtöbb esetben kellemesen, mert a néhány hetes munkáért kapott pénz leg­többször egy régen dédelgetett vágy megvalósítását jelent­heti Egy új kerékpárt, öltönyt, vagy iskolatáskát; esetleg egy nagyobb kirándulás, utazás valósulhat meg. És az első, de később talán minden saját kereset növeli a munka érté­két. Jó érzés hallani azt is, amikor a kisdiák jól elrejti előző évi könyveit, azt számolgatja, első keresetéből mivel fogja meglepni szüleit, édesanyját. Mert sokan erre is gondolnak. És maguk szinte el sem tudják képzelni, milyen örömet sze­sznek ezekkel az apró figyelmességekkel. A tanév végi fogadkozások persze korántsem olyan időt- áilóak, mint amilyennek hangzanak. És ez nem is lenne jó. A néhányhetes szünet után nem haszontalan, ha néha-néha előkerül egyik-másik füzet, jegyzet vagy feladatgyűjtemény. Ha másnak nem is, erőgyakorlatnak jó. Vajon miből, s mennyit felejtett a diák. Nem intézményes feladatmegoldás­ra gondolunk itt, hanem arra: esetenként — ha csak tíz percre is — nem árt belekukkantani a tavalyi könyvekbe. Azóta megtisztultak az év közben tanultak, s bizonyára so­kan meglepődve veszik tudomásul: nem is tanultam, mégis jobban tudom, mint az iskolában. Ez már teljesítményképes tudást jelez. És ez jő Mr a szünidőben is. Marik Sándor GYEREKEKNEK A CSODAHÁRFA Egyszer volt, hol nem volt, valahol az ezüsterdőn túl, a kék hegyeken innen volt egy ország, Lunónia. Az egyik fa­lucska szélén őrizte a király birkáit Mpzisztész, a szegény pásztorfiú. Minden hajnalban kilépeti édesanyja kunyhójá­ból, és kihajtotta a nyájat a smaragdrétre. Fasípját fújva, szelíden ballagott a nyáj után. Történt egyszer, hogy a 100 esztendős fügefa alatt ta­lált egy kis ezüsthúrú hár­fát. Örömében még a sípot is kiejtette a szá­jából, azután, mintha világ­életében hárfázott volna, pen­getni kezdte az ezüst húrokat. A hárfábóh kristálytiszta dal­lamok csendültek fel, s szívét édes békesség töltötte el. A juhocskák a lábához kevered­tek, úgy figyelték a játékát. Híre futott a csodahárfának az egész országban. Sokan jöt­tek hallgatni a fiú játékát, kü­lönösen a szegények, mert a hárfahangok megvigasztalták őket. De a hangok odacsalták a király udvari muzsikusát, Zariadészt is. Irigykedve hall­gatta a fiú játékát, majd el­kérte a hárfát. Mazisztész ijedten engedel­meskedett, de azután szívből felkacagott, mert a híres mu­zsikus hiába pengette a húro­kat, a hárfa néma maradt. Csalódottan adta vissza és ki­vett tarsolyából három csil­logó aranypénzt, a pásztornak adta és ráparancsolt: — Játsz nekem! Mazisztész ujjai hiába gyöt­rődtek, a hárfa nem szólalt meg. Gárdonyi Géza: í»4 léthatatlm ember Képregény változat: Cs. Horváth Tibor, Korcsmáros Pál A jövő szombati számunkban folytatjuk. — Jaj, uram! — kiáltotta kétségbeesve. — Vedd vissza az aranyaidat! — Mikor az aranyak eltűn­tek a tarsolyba, ismét fel­csendültek a bűvös hangok. Másnap aztán megjelentek Homartész király szolgái és magukkal vitték a pásztort a palotába. Hiába jajveszékelt édesanyja, a szegény Amaril<- la, — Játssz, fiam! — paran­csolta a király. Mazisztész a húrokba ka­pott. A bűvös hangokra a fel- fuvalkodott nagyurak, papok, földesurak alázatosan lehaj­tották a fejüket. A játék vé­gén a király így szólt: — Szépen játszottál fiam, mondd meg, mit kívánsz }u- mul! — Szeretném látni, felséges uram, a palota kertjét, amely­ben hattyúk úsznak, az ezüst- habú folyócska hátán — fe­lelte Mazisztész. — Teljesítem kívánságodat — egyezett belő a király. A kertben vörös és fehér ró­zsák ezrei illatoztak. Mazisz­tész leült a folyócska partjára és játszani kezdett. Játékára a hófehér hattyúk mind a párhoz úsztak. A legnagyobb hattyú intett neki. hogy üljön a hátára és nyomban sebe­sen úszni kezdett vele napke. let felé. Estére elaludt a hattyú há­tán. Aranyos sugárzásra éb­redt a kristályerdő szélén. Egy nő áHlt előtte fehér pa­lástban. — Üdvözöllek Mazisztész! A kristályerdő tündére va­gyok. En tettem le a hárfát a fügefa alá, hogy megtaláld. A hárfa tulajdonosa két út kö­zött válaszhat. Ha belenézel ebbe a két tükörbe, meglát­hatod életed két útját. A pásztorfiú az egyik tü­körben aranyos palotát lá­tott, ahol cifra urak és asz- szonyok hallgatták játékát. A másik tükörben olyan nyomo­rúságos kunyhókat látott, ami­lyenek a falujában voltak. Játékától a szegények sze­mén felszáradtak a könnyek. — Szeretném, ha jól vá­lasztanál! Többet nem mond­hatok — szólt a tündér és úgy eltűnt, mintha ott sem lett volna. A hattyú intett a fiúnak, majd sebes úszással vitte vissza nyugat felé. Amikor megérkezett és ki­lépeti a kertből, ember-ember hátán tolongott a palota kö­rül. — Maradj ift a palotában! — kérte a király. — Bíbor­ban fogsz járni, és arany ko­szorúval illetem drága olajjal megkent fejedet. A királyok hárfása leszel és minden kf- vánsénodat teljesítem. — Ó, jaj! — kiáltott fel a tömegben egy rongyos asz- szony. — Nem fogja már Ma­zisztész megvigasztalni az én beteg kislányomat! Ö, jaj. nem fog a könny felszáradni Amarilla szemén! Mazisztész meghallotta az asszony siránkozását. Ujjai végigfutottak az ezüsthúro- kon. egyszerre csend lett. ö pedig megindult a rongyos asszony felé. Ment, ment, hogy a szegények és betegek vigasztaló hárfása legyen. Homartész király dühében paprikapiros lett. Parancsot akart adni katonáinak, hogy ne engedjék elmenni a fiút, de a bűvös hangok megkötötték a nyelvét. Fehér Tlbo Törd a fejed! Vízszintes: 1. Megfejtendő, 6. Alumínium vegyjele. 7. E helyre. 8. Tetejé­re. 9. Húz. 11 Jugoszláviai náci haláltábor volt. 11. A !3 magyar vértanú városa. 14. Füzet, neme* túl. 16. Csermely. 18. Kertet mű­vel. 20. LAL 21. Személyem. 22. Feudális uralkodó volt. 24. Buda­pesti, rádiókat és magnetofono­kat készítő üzem betűrövidítése. 25. Ütem, tempó. 27. Sülltészta- f éleség. 28. OIKA. 29. Elhibáz , (szöveget). Függőlegest 1. Nagyvárosok ivóvizében ts, lálható. 2. Vissza: zamat. 3. Fa­latozd. 4. Alá. 5. Feudális mét- töság. 6. Megfejtendő. Í0. Égi­test. 11. Bajriokosapatok Európa Kupája. 13. Nóta. 14. Vízben éL 15. Hatalmas víztömeg. 17. Haji orra. 19. .. .bíró (Móricz), 21. Fel­fogja. 23. Pakol. 24. Félig bil­len!!! 26. E napon. 27. PE. Megfejtendő: Nyár eleji aktualitás vizezi Iá* tes 1, függőleges 6. Múlt heti megfejtés: BUDAPESTI NEMZETKÖZI VÁ­SÁR. Könyvjutalom: Hegy) Mikién Nyíregyháza, Tamás Mária Pőca- petri. Kassai Mihály Kisvárd». Volt egy egerem Volt egy egerem, volt egy tehenem, volt egy mekegő kiskecském, volt egy barikám, volt egy paripám, volt egy brummogó ktamedv&B. Volt egy kakasom volt egy malacom volt egy fití-futí gyíkocskára, volt egy bogaram volt egy madaram s volt egy liliputi kismacskám. Egyszer az egerem hívta a tehenem barikám, paripám, kiskecském, hívta a kakasom hívta a madacom hívta a brummogó Hemedvém, Hívta a bogaram hívta a madaram hívta a fiti-futi gyíkocskám de nem hívta vendégségbe magához a liliputi kismacskám Ezért persze megsértődött — hajj! — a liliputi kismac^ea, mérgében az egeremet szőröstől-bőrőstől bekapta. Bőgött a tehenem (sajnálta az egerem! el vágtatott bújába, és mindenkit feldöfött, M éppen odakerült útjába. Félelmében kereket oldott gyorsan a mekegő kiskecském elszökött a barikám. a paripám s a kismedvém Elment a kakasom elment a malacom elfutott a fiti-futi gyíkocskám, elbújt a bogaram elszállt a madaram s maradt csak a liliputi, egérfaló, szeleburdi, kotnyeles, csiribiri cirmoskám_ Kreesmáry László Melyik a helyes ál ? A kis egér megszökött a cica élői. Szegény cica nem tudja, melyik úton induljon az egér után. Segítsetek ne- ki és mondjátok, hányas szá­mú úton érheti utói az ege­ret? ■m»U) ps$zs S9-1 ay ,- - i l . «I n —nr~ ~ i — --------­e kndninou úr fioi örömmel »romiéltek végig. En L megviduftain - hluen csők iótuópojlóinak / Kutya ház Ffóz, kicsi ház, kicsi kutyáinké Két szál deenka az oldala-faL, Ajtaja nincsen, átfáj rajta ablaka nincsen, a szél, a vihar, lakója — hej — didereghet ringy-rongy percesen. Rőzsefa-kév* a ház teteje, esővíz, hőié csurgatja tele. Ház, kicsi ház, kicsi kutyaház! Ténagi Sándor

Next

/
Thumbnails
Contents