Kelet-Magyarország, 1966. február (23. évfolyam, 26-49. szám)

1966-02-24 / 46. szám

Lőwy Sander Születésének 60. évfordulójára Az út kezdete egy Zemp­lén megyei kis község volt és a nyomor. Az első állo­mások pedig egy bőrkiké szító mester, akit azonban a durva bánásmód miatt el­hagyni kényszerült. Aztán egy pékműhely, ahol úgy ismerte meg az életet és a nagyvárost — mint ké­sőbb maga mondta el — mint a konflislovak: kocsit húzva. Hajnaltól késő estig szállította ugyanis a ropogós vajaskiflit és a frissen sült kenyeret. Ebből a környezetből sokfelé vezethetett volna életútja. Egészen más irány­ba, ha gyenge ember. De mert Lőwy Sándort a szü­lői ház és a barátok azok­ba a körökbe vezették el, amelyek már a század első •évtizedeiben is, az üldözés a kegyetlen rendőrterrof ellenére, fel merték emelni szavukat a kizsákmányolt munkásság érdekében, a fogékony, nyílt eszű fiatal­ember — érettségi és maga­sabb iskolai végzettség nél­kül is — rádöbbent a va­lóságra, ezután tenni is akart ellene. Nyílegyenes ettől kezdve életútja, emberi fejlődése. Élőbb Kassán lett a szlo­vákiai ifjúsági mozgalom egyik legismertebb vezetője, majd — miután Berlinben végzett pártiskolát — azt a feladatot bízták rá. hogy Budapesten vegye át a Kommunista Ifjúmunkások Magyarországi Szövetsége és .3 Magyarországi Szocialista Munkáspárt ifjúsági osztá­lyának vezetését. A kommunista párt 1925 májusában legális szocialis­ta ifjúsági szövetséget akart létrehozni. Minthogy a bel­ügyminiszter a szövetség alapszabályait nem hagyta jóvá, átalakult az MSZMP fiatalmunkás alosztályává. E szervezet révén sikerült a KIMSZ-nek az ellenforra­dalom hatalomra jutása után első ízben kitörnie a föld alpi és elindulnia az osz- tályharcos tömegszervezet megteremtésének útján; Az MSZMP szervezetéi mellett ifjúsági csoportok alakultak szerte az egész országban. S ezek a szervezetek a párt hatalmas segítőivé váltak abban a harcban, amelyet a létminimumnak megfelelő munkabér, a nyolcórás munkanap, a botbüntetés megszüntetése, a munkánál- j küli segély, az egyesülési és sajtószabadság, a politi­kai üldözések megszünteté­se érdekében vívott. A huszas évek végefelé egyre fokozódott azonban a rendőri terror. így került a KMP és az MSZMP más­vezetőjével együtt statáriális bíróság élé Lőwy Sándor is. A statáriális bíróság halált jelentett. Ha a nemzetközi közvélemény nyomására si­került is ügyüket rendes bíróság elé áttétetni, s ez a tanács csupán három és fél évre ítélte el, Lőwy Sáp- dór sohasem hagyta el töh- bé büntetése letöltésének színhelyét: a váci fegyházat. 1929 október 21-én a tűr­hetetlen viszonyok miatt és a törvényben biztosított jó­gáik kikövetelésére a poli­tikai foglyok a KMP irá­nyításával Magyarország összes börtöneiben éhség- sztrájkba kezdtek. Felsőbb utasításra a börtönigazgatók fegyelmivel, szigorúbb rend­szabályokkal akartak vé­get vetni az éhségsztrájk­nak. A váci fegyházban a hatodik napon, miután másképpen nem tudtak eredményt elérni, lekötözték a sztrájkoló foglyokat, és erőszakkal, gumicsövön ke­resztül mesterségesen táp­lálták őket. Lőwy Sándor­nak és egyik fogoly társának azonban nem a gyomrába, hanem a tüdejére engedték a tejet és ez halálukat okozta. Lőwy Sándor fiatal élete így ért véget, példát adva a forradalmárok bátorságá­ra. De halálának évforduló­ján most mégsem a halottat gyászoljuk, hanem — mint e harcok eredményeiként a szocializmust építő ország polgárai — a rendíthetetlen, élete utolsó pillanatáig munkálkodó pártmunkásra emlékezünk, ..aki .töretlen, hittel és elszántsággal kiál­totta gyilkosai arcába: „Mi nem világmegváltók, hanem a társadalmi rendet megvál­toztató kommunisták va­gyunk, és én büszke vagyok arra, hogy ide tartozom”. Nagyarányú korszerűsítés, 31 milliós forgalom Nagyobb a ruházat, élelnirszerkereslel Ha ka mázon Az elmúlt öt évben szako­sították a rakamazi boltor kát. Korszerű vegyi-háztar­tási üzlet, önkiválasztó cipő, vas-műszaki, játék és papír, s három önkiválasztó élel­miszerbolt nyílt meg az utóbbi években. A nagyará­nyú szakosítás ez évben is folytatódik. A szövetkezet-: hez tartozó Tiszanagyfalu vegyesboltja helyett egy ön- kiszolgáló, vegyes háztartási résziegű élelmiszerboltot épí­tenek. Későbbi terv során korszerűsítik a timári ve­gyesboltot is. Nagy összegű ráfordításokkal alakították újjá a rakamazi kisvendég­lőt, április elején kiscuk- rászdáf, május elején pedig ruházati boltot és raktárt nyitnak. Bővült az üzletek válasz­téka és forgalma. Az 1951-es év 13 milliós forgalma ta­valy már 31 millióra nőtt. A második ötéves terv éveiben pedig megkétszere­ződött a vásárlások összege. Érdekesen alakult a forga­lom a legutqpbi árintézke­dések óta. Február 15.-ig — másfél hónap alatt kétszáz­M eg jegyzés: Tandíj ezer forinttal több a vásár­lások. összege, mint az elmúlt év hasonló időszakában. Nőft a ruházat, s az élelmiszer­árak iránti kereslet, de kp- jönösen nagy a gáztűzhely, mosógép és a telet ízióvá- sárlási kedv- Másfél hónap! alatt csak Rakamazon a tar- ! tós fogyasztási cikkek fon-' galma meghaladja az egy­millió-kétszázezer forintot. A rakamazi fmsz ezen a \ nyffrop már bekapcsolódik az idegenforgalomba is: a Tisza campingtáborának el­látását is innen oldják meg. Kijelölik a nyárfatelepítésre alkalmas területeket Már a kitermelés előtt jövedelemhez juthatnak a tsz-ek A közelmúltban jelent rpeg a földművelésügyi és a pénzügyminiszter együttes rendelete a nyárfatelepítés­re alkalmas területek kije- lölésérőd, illetve hasznosí­tásáról. A rendelet indokol­ja, hogy hazánkban is gyors ütemben nő a papírfelhasz­nálás- 15 évvel ezelőtt egy főre 10 kilogramm, az el­múlt évben mintegy 30 ki­logramm volt. Csupán az el­múlt évben 400 millió de­viza forint értékű cellulóz és papíripari termék behoza­talára szorultunk. Papírgyártásra, illetve a papíralapanyag előállítá­sára nyersanyagként főleg a fa jöhet számításba. Hazai fajtáink közül erre a lom­bos fák, valamint a nyárfa alkalmasak. A kemény, lombos fa cellulóza csoma­golópapír gyártására, míg a nyárfa cellulóza író-, nyo­mópapír előállátására is jó. A nyárfa „termelésének” számos előnye van. Ilyen többek között a gyors nö­vekedés is. Egy hold nyár­fás IQ—15 év múlya 2Q0 köbméter fát is „megterem”. Egy tömör köbméter papjrfa ára jelenleg 500 forint. Tehát egy hold nyárfás jövedel­me évi 7—8 ezer forintot is elér. a nyárfa jövedelmező­sége kettős; népgazdasági haszna, hogy devizaforin­tot takarítunk meg a tér­Fiatalkornak perei — és a szülők felelőssége A szülők ritkán kerül­nek bíróság elé, ha a fia­talkorú gyermekük bűnt követ el, gyakoribb azon­ban, hogy a felelősségre vont fiatalnál nevelési hi­bákat tapasztal a bíróság. A szülők — sajnos — nyugodtan beleegyeznek ab­ba, hogy túlkoros gyerme­kük befejezze az iskolát, még mielőtt elvégezte vol­na. Keresetre számítanak ők is, arra, hogy egy gye­rek gondjával kevesebb lesz a nyakukon. Ez pedig rossz „üzlet-” De vannak problémák, az iskolába járó gyerme­keknél is. Egy tanítónő mondta az egyik tárgyalá­son — Nyíregyháza kör­nyéki fiatal volt a vádlott, — hogy arrafelé nem di­vat ■ vizet inni... Rosszul lett az — általános! — is­kolában egy gyermek és amikor felelősségre vonta a szüleit, azok nem tud­ták, miért nem lehet a gyermeknek bort adni, mi­lyen károsodást okoz a szesz a fejlődő szervezet­ben. Honnan is tudták vol­na? Régi uraik erre nem tanították meg őket, s most ezt kellene pótolni hatásosabb felvilágosító munkával. És a fiatal otthon meg­szokja a szeszes italt, s azt látja, hogy az a le­gény, aki többet iszik... Nem lesz ugyan alkoholis­ta, de az italtól hamarabb ütésre lendül a karja, ha­marabb kinyílik kezeken a bicska. Befejezik az iskolát, dol­gozni kezdenek, jobb eset­ben otthon, de legtöbbször Pesten, vagy más iparvá­rosban. Pénzt éreznek zse­bükben és a végletekig önállósítani szeretnék ma­gukat Ennél mi sem köny- nyebb, hiszen fehér holló az, hogy a szülők a távol­ból is felügyeljenek a fé­lig gyermek, félig felnőtt kamaszra. Soha nem láto­gatják meg, nem ismerik lakásviszonyait. barátait szórakozásait... De olykor még a lakcímét sem, mint például a máriapócsi L. E. esetéhen, akinek pesti cí­mét nem tudják szülej. Ho­gyan tarthatnák akkor raj­ta szemüket? Nagyon gyakori a „szom­széd-per” a fiataloknál s ezek többségében a szülők­től veszik a példát. Halijai, mit mondanak haragosuk­ra, aztán ő is mondja, eset­leg túl is akar tenni raj­tuk... Bíróság lesz a vége. így történt ez R. I. esetében is, amikor a szülők össze­verekedtek a szomszéduk­kal, ő is beavatkozott egy bottal és a szomszéd kis­lánynak komoly sérülést okozott. A szülők régifajta ne­velése, — a gyakran bru­tálissá váló — verése sem vezetett még célra. Durva lelkű embert nevel a fia­talból, és sok esetben er­re vezethető vissza a ké­sőbbi bűncselekmény. De gyakran észrevehető ez ha­marabb is. Most tárgyalta a fiatalkorúak bírósága egy nyíregyházi kislány ügyét 6 félt brutális apjától még azt is eltagadta felőle, hogy nem dolgozik- És a „jóhiszemű” apa, mikor lá­nya hazavitt« a lopott teddy-bundát, azt hitte, hogy a keresményéből vette. Csoda-u, hogy a lány bíróság elé került? A másik oldala ennek, ha a szülők nem törődnek a gyermekkel. A kemecsei H. L. esetében például na­gyon meglepődtek a szü­lők, mikor fiúkat letartóz­tatták. Pedig ő már há­romszor volt büntetve, él­hettek volna tehát a gya­núperrel, hogy rossz úton jár éjszakánként. De ők nem gondoltak rosszra, bár a fiúk volt börtöntársaival és más büntetett felnőt­tekkel betöréseket követett el. A felügyelet teljes hiá­nyára mutat az is, hogy nem igyekeznek a fiatalt az otthonhoz kötni, — eset­leg elvadítják onnan, mint a vásárosnamér.yi K. I. ese­te is bizonyítja, — és sza­badjára engedik: sem ba­rátaival, sem pénzügyeivel, sem tetteivel nem törőd­ve. A bűnt a fiatal követi el, őt büntetik meg, azon­ban a büntetések mások felelősségére is figyelmez­tetnek. Beszélni lehetne ar­ról is, hogy miért mentik fel a túlkoros gyermekeket oly könnyen az iskolák a további tanulás alól. Vagy ha már dolgozik a fiatal, hogyan nevelik őt munka­társai, milyen hatást gya­korolnak rá... Az elsqrolt néhány ok csak kis rész az egészből, de időnként fel kell őket emlegetni, mert az évente elkészülő statisztikák inte­nek és figyelmeztetnek. K. I. ] melőszövetkezetek viszont megfelelő jövedelemhez jut­hatnak. Megyénkben a termelőszö­vetkezetekben már megkez­dődött a tavaszi nyárfate­lepítés, illetve erdősítés. Ezen a tavaszon a tsz-ek majorok fásítására 34Q ezer, erdősítésre 1 millió 300 ezer nyárfacsemetét telepítenek­A megyében történő nyár- fatelepítés korántsem éri el a lehetőségek határát. A nyárfatelepítéssel kapcso­latos rendelet célja, hogy mezőgazdasági üzemeink érdekeltté válljanak ebben a munkában. Törekedjenek a rét és legelőgazdálkodás ra alkalmatlan területek gazdaságosabb hasznosításá­ra, a termelés szempontjá­ból bizonytalan hullámtereket nyárfával erdősítsék. de azokra a lápi és homokta­lajokra is nyárfát ültesse­nek. amelyek különben aljg adnak némi termést. A ren­delet szerint a dugványokat, csemetéket ingyen kapják a költségeit Viszont vissza nem térítendő állami támo­gatás fedezi. A telepítést követő ötödik esztendőben egy bizottság értékeli az ültetvény fejlettségét, meg­állapítja, hogy kitermelés Idején mekkora fahozam várható. Ennek alapján osztályba sorolják a nyár­fást, s a szövetkezet a ki­vágásra kerülő fa nettó ér­tékének egy részét minden esztendőben előre megkap­ja. A termelőszövetkezetek­nek tehát, hogy jövedelem­hez jussanak, népi kell a nyárfás kitermeléséig vár­ni. A termelőszövetkezeti nyárfatelepítések előkészí­tésére megyénkben műszaki bizottság alakul. A bizott­ság feladata lesz felmérni és meghatározná a termelésre alkalmas területeket. A tsz- ek, érdeke, hogy a bizott­ságot a lehetőségekről, igé­nyeikről tájékoztassák. S. E. A HÍD Magyarul beszélő nyugatnémet film A német imperializmus 25 év lefogása alatt két világ­háborút robbantott ki. Két generáció tagjai véreztek el a csatatereken. Az ered­mény: 65 millió halott. Az­óta ismét felnőtt Németor­szágban egy új generáció. A rendező, Bernhard Wicki el­sősorban az ő számukra ké­szítette filmjét, hogy leple­zetlenül megmutassa nekik, mi is történt tulajdonkép­pen apáikkal. És megpróbál választ adni: ki a felelős ha­lálukért. A film története a háború utolsó napjaiban játszódik, egy német kisvárosban. A gimnázium növendékei — 16 éves diákok — egyszerre kapják meg a behívójukat. A fiúkat szülővárosuk híd­jának őrlésére rendelik, amely mellett a vizen 1—2 pappal előbb még vidám gondtalansággal építették az osztály közös csónakját. Most támadó amerikai páncélosok­kal állnak szemben. A gye­rekek mindent megtesznek a „haza védelmére”, az utol­só lövésig harcolnak. A hí- dpn nyaradnak, s egy kivé­telével mind meghalnak. Bernhard \Vicki ebben, a számos díjat nyert, magas művészi színvonalú alkotásá­ban kíméletlenül szétrom­bolja a „nemes és hősi ha­lál", az értelmetlen önfel­áldozás hamjs mítoszát. A háborút a maga kegyetlen­ségében és rémségében áb­rázolja, illúziók nélkül. De nem elégszik meg ennyivel. Rávilágít a fiatalok fanatiz­musának, mentalitásának gyökerére is. Bemutatja kör­nyezetüket és nemzeti szo­cialista neveltetésüket. Eze­ket a gyerekeket éveken át szellemileg megcsalták, fél­revezették és most a beléjük plántált hazug ideálokért semmisülnek meg. A rendezőről egyik kriti­kusa írta: „...nem szereti a kompromisszumok aranykö­telékeit.” S Wicki filmjéhen valóban nyoma sincs a bé- külékenységnek, vagy a meg­békélés hangjának. Célkitű­zése érdekében a naturalista eszközök alkalmazásáról sem riad vissza: a háborút akar­ja meggyűlöltetni. Találó és szellemes az egyik új­ság megállapítása; „Ha van személyes hozzájárulás a lefegyverzéshez, ami ma olyan aktuális, akkor azt Bernhard Wicki adta ezzel a filmjével.” Két asszony kopog az aj­tón: Zajlóról indultak eh megjárták a fővárost, ahon­nét1 Nyíregyházára irányí­tották ő,ket. Gyermeküket szerették volna feivéteini ipar» iskolába, foát pyakuk- ba vették a világát. A távpb Zajtától Bpüapesüg még személy másoőP-sztálypo is jelentős összegbe kerül a vasút, a fővárosban a villa­mos, a troli is „eszi a pénzt.” Mindehhez vegyük még szá­mításba g törődést, az áh matianságot s máris kjkere­kedik a .dambi". a táiékh- zatlanság ára­Mert ez a két asszony nem tpdta, hpgy terüietj beisko­lázási rendszer van, hogy a Zajtán lakó kislány minde­nekelőtt a községéhez közel eső helységekben pályázhat eséllyel kereskedelmi tanu­lóiak. Nagy igyekezetükben olyan elemi tüÖfhvalóknak sem voltak birtokában, hogy mit kell kezdeni a jelentke­zési lappal. Ők csak felvé­tetni akarták gyermeküket Budapesten. Lapunkban korábban je­leztük: óvják meg a S?ülp- két a kellemetlenségektől. Hiszen csupán kellő felvilá­gosításról van szó... (asl Ai új tanévtől már egy gimnáziumban sem less human reál tagozódás A gimnáziumi refwmtan- tervek országos vitájában egyöntetű állásfoglalás ala­kit ki 5HT9Í. h?gy a gimná­ziumokban fokozatosan meg ken s^ünréfni a hagyomá­nyos humán-reál tagozó­dást. Az egységes alapmű­veltség biztosítása minden gimnáziumi diák számára szüksége^, pgyppgkkor kívá­natos lehetőséget adni a bi­zonyos tantárgyak iráni kü­lönösen érdeklődő, kiemel­kedő tehetségű fiataloknak tehetségük, képességeik ki­bontakoztatására, tudásuk elmélyítésére- Ennek megfe­lelően három évvel ezelőtt az illetékesek megkezdték az egységes gimnáziumi osz­tályok létrehozását, illetve a humán-reál tagozatok foko­zatos megszüntetését, s ez­zel párhuzamosan a szako­sított tantervű osztályok szervezését. Az idén érettsé­giző gimnazisták még hu­mán-reál osztályokba jár­nak, a 1—3 évfolyamosok azonban már egységes tan­terv és óraterv szerint ta­nulnak, ami a következő tanévtől a 4. osztályban is 1966—67-es ok­tatási éytpl tehát már egyet­len gimnáziumban sem lesz humán-reál tagozódás. A gimnáziumok első osz­tályaiban egyébként a jövő tanévben mgr minpen tár­gyat, a második évfolyamok­ban pedig a tantárgyak több­ségét reform tantervek alap­ján, új tankönyvekből ok­tatnak. A következő két év­ben tokozatosap bevezetik gz jjj tantervékét és tan­könyveket a harmadik és a negyedik osztályokban is. Előreláthatólag tepat a gim­náziumi reform végrehaj­tása két év múlva befejező' dik. 1966. február 24.

Next

/
Thumbnails
Contents