Kelet-Magyarország, 1960. április (20. évfolyam, 78-101. szám)

1960-04-15 / 89. szám

A SZAMOS MENTÉN Nagyhalászi képek 1. Szamosbecs. Olyan kicsinek tűnik a sza- mosmenti falu rendezett, csi­nos portáival, hogy szinte ma­rokra tudná fogni az ember. Az iskola — a költő szavai­val — „oda rúg ki a Szamos­ra’’. Valóban, alig egy jó haji- tásnyira folyik a gygr'mekek birodalmától a szeszélyes fo­lyó. A töltés és az iékola ud­vara között üdezöld gyepsző­nyeg. Itt vívják délutánonként izgalmas futballcsatáikat a sza- mosbecsi gyerekek. Az iskola udvara rendezett és rendezetlen, kihalt és mégis mozgalmas. Az udvar tisztára söpörve, pompás fenyöcseme- tékkel és kirakott padokkal fogadja a látogatót. A tanter­mek csendesek, csak az udvar­ra rakott padok között játszo­gat néhány gyerek. 2. Az iskola igazgatója, Szeles Tibor kék munkaköpenyben, meszes kézzel jön elénk. Res- tellkedik, hogy így fogadja a vendéget. Mentegetőzésként mondja el, a tavaszi szünetet használják fel, hogy kimeszeljék és csino­sítsák az iskolát. Majd egy pil­lanatra magunkra hagy, mond­ván: — elvonul egy kicsit „szé- p ítkezni”. Az udvaron játszadozó gye­rekek az apróságok őszintesé­gével és leplezetlen kíváncsi­ságával vesznek körül bennün­ket. Az első osztályos^ Debre­ceni Ágika kedves mosollyal mondja el: — Most nincs iskola, mi csak úgy... hát játszani jöt­tünk ide. — Majd sorra be­mutatja a többieket, a szőke, kckszemü Vajda Irénkét, Vaj­da Sanyit, a kistestvérét, Ma­rikát, majd kutatóan körülnéz, Fekete Bogárt keresi. — Erre a padok alól elő­kerül Fekete Bogár, egy ko­romfekete hajú és szemű kicsi lány, „civilben” Debreczeni Mártika. Néz, néz, összehúzza gyönyörű „kormos” szemét, majd a szemünk közé nevet; — Nem is vagyok huncut! — Tovább röppen és már nem is törődik velünk. Ö most ját­szik. .. 3. Az igazgatóval, s kollégájá­val, Kondor Sándorral együtt sorra vesszük a tantermeket. Nem nagy feladat ez, mindösz- sze kettő van, s mindegyikben szorgos kézzel dolgoznak, taka­rítanak, meszelnek. A tervek­ről is szó esik, hogy rövidesen megtoldják az épületet... bio­lógiai szertárt rendeznek be... mosdót építenek, a gyermekek­nek. .. Az igazgatói lakásban telep­szünk le beszélgetni. A község kicsi, lélekszámú ' alig haladja meg az ötszázat, az iskolaköteles gyermekek száma is mindössze hetven. Három pedagógus működik a községben; Szeles Tibor, Szath- m.áry Katalin és Kondor Sán­dor. Három éve, hogy ilt taní­tanak, közülük kettő a falu szülötte — nem csoda hát, ha ismerik az embereidet, osztoz­nak azok mindennapi örömei­ben, gondjaiban. A pedagógusi hivatásról, a gyerekekről és az emberekről beszélgetünk. A gyerekek jólneveltek, tisz­telettudók. Néhány gyerekkel beszélgettünk — onnan ez a megállapítás. Mintha valameny- nyien egy család tagjai lenné­nek. A jó tulajdonságok a szülői házból és az iskolából tapadtak rájuk. Hogyan nevel a három peda­gógus? Régebben történt. Az egyik gyerek nem volt tisztá­ban a személyi tulajdon elvé­vel, — hogy finoman fejezzük ki magunkat —, gátlás nélkül vette magához társai írószerét, tanítójától is elemeit olykor­olykor valamit. Egyetlen dúrva szót sem szóltak hozzá. Még azért sem szidták, ha iskolai feladatait nem végezte, hanya­gul tanult. Viszont ez a gyerek egyszer csak azon kapta magát, hogy a többiek nem játszanak vele, nem szeretik, kiközösítik maguk közül. Elkeseredett, egyedül érezte magát. Ekkor kezdték felkarolni. Megbízták bélyeggyűjtéssel, pénzt adtak neki, hogy vásároljon. Az utol­só fillérig elszámolt. Más alka­lommal száz forintot hagytak előtte — rá sem nézett. Jelen­leg őrsvezető, feladatait jól végzi, matematikából kiváló, s jelentkezett középiskolába. Ennyit a gyerekekről. No és még annyit, hogy szerződést kötöttek a Dózsa Termelőszö­vetkezettel, s politechnikai _ ak­ta'ás keretében a isz-hez jár­nak dolgozni. Munkájukért munkaegységet is kapnak, s a pénzből kirándulni mennek majd. / 4. A falusi pedagógusnak ki kell érdemelni a falu bizalmát, szeretetét. Korábban, a község­ben is akadtak olyanok, akik nem nézték jó szemmel a ta­nítókat. Az esett különösen rosszul, ha gyemekük rosszabb osztályzatot kapott. Azt hitték kivételeznek a gyermekekkel. Erre szülői értekezletet hívtak össze, ahol ott volt néhány gyerek, s ott a helyszínen fel­adott kérdésekre válaszoltak is. így a szülök maguk is meg­győződtek arról, hogy melyik gyereknek mit ér a tudása. A télen fonóesteket tartottak, ahol a falu asszonyai fontak, a pedagógusok felolvastak, vagy érdekesebb, közérdekű problémákról beszéltek. A fia­talok számára pedig irodalmi esteket rendeztek filmvetítéssel egybekötve. A kultúrrendczvé­Sóderhalászok A Szamosból értékes építkezési anyagot „halásznakEz is szükséges a komlódtótfalusi szövetkezet fejlődéséhez. (Hammel József felvétele) nyékét is rendszerint a három j pedagógus szervezi, illetve ren­dezi. A közelmúltban az egyik szülőt látogatták meg, aki be­tegen feküdt otthon, s a beteg szeméből látták, hogy a néhány perces látogatás többet ért szá­mára, mintha bármit adtak volna neki. Akkor is igen sok gazda hallgatott szavukra, mi­kor a község az új, szocialista utat választotta. Sokan beszél­gettek előtte velük az újról, a jövőről. Egyszóval a község lakosai szeretik a falu tanítóit, mert látják, hogy köztük élnek, gye­rekeiket a jóra tanítják, érdek-! lödnek napi munkájuk, életük, iránt. Nem „nadrágos embere­ket’’ látnak bennük, hanem gyermekeik nevelőjét — hall­gatnak rájuk, adnak a vélemé­nyükre. Ennek az a. magyará­zata, hogy együtt élnek, együtt dolgoznak azokkal, akiknek gyerekeit tanítják. Sorsuk kö­zös a faluéval. A látogatásunktól eltelt idő alatt véget ért a tavaszi szu-! net, s a szamosbecsi iskola két frissen meszelt tanterméből is­mét gyermekzsivaj szűrődik ki. A tanítók újból kiviszik az is- k lásokat a „szamosmenti tor­naterembe” tornázni, futbal­lozni. Szamosbecs. Ügy mondják az egész köz­ség egyetlen nagy almáskert. Rövidesen virágbaborulnak az almafák, és élő csokraikkal mintha körülölelnék a gyerer keket, a tanítókat, az egész falut. (Béztj A nagyhalász! földmuvesszö- vetkezet nagy gondot fordít az üzletek külső-belső rendjére, a boltok korszerűsítésére és a bő áruválasztékra. Legutóbb a ken­dergyári boltjukat hozták rendbe, és bővítették a bolt árukészletét. Képünk az újonnan rendbehn- zott boltot mutatja be. Igen nagy keletjük van a mezőgazdasági szakkönyveknek. A szövetkezet ruházati boltjában Gálik Lajos boltvezető szak- könyveket kínál a vásárlóknak. Ebben a boltban újrendszerü könyveladást vezettek be, s így elérték, hogy havonta 2—3 ezer forint értékű könyvet adnak el. (Dorogi (elv.) Harminckétezer nvulat lőttek az elmúlt szezonban a megye vadászai Fácánnevelö-rczervátum lesz Nyírbátorban A szabolcsi, szatmári tájak ki­válóan alkalmasak apróvadak ne­velésére. Bár még mindig nem kielégítő megyénkben a vadgaz­dálkodás, az elmúlt évekhez vi­szonyítva azonban most már je­lentős javulás észlelhető. Az el­múlt szezonban közel 32 ezer da­rab vadnyúl került terítékre, 9 ezerrel több, mint az előző sze­zonban. Ezen kívül ben a vadgazdálkodás további , javítására - is nagy lehetőségen vannak. Különösen a gépállomá­sok tehetnek sokat a hasznos va­dak védelmében. Mód van arra például, hogy kaszálás idején riasztó beren­dezéseket szereljenek fel a gépekre, amelyek a fácános és foglyos területeken el­riasztják a fészken ülő ma­darakat és így megkímélik őket. Tervbe vették azt is, hogy a fácán és fogoly hasznosságáról az általános iskolákban beszélgetnek majd a gyerekekkel és az úttörő­ket felkérik a hasznos vadak vé­delmére. majdnem 900 élő vadnyúlat,, 182 fácánt és 18 darab özet értékesítettek még a vadász­társaságok. — A kemecsei apróvadas vadre­zervátum 7 ezer élő nyúlat adott a népgazdaságnak. Ugyancsak puskavégre került majdnem 20 ezer szárnyas és közel 5 ezer szőrmés ragadozó. Legjobbak: a szálkái vadászok A közelmúltban évadzáró gyű­lést tartottak a megye vadászai. Itt szóba kerültek a vadgazdál­kodás problémái, a megye terü­letén működő vadásztársaságok ügyes-bajos dolgai. Örömmel ál­lapították meg, hogy a vadász- társaságok között verseny alakult ki. A tiszavasvári Petőfi vadász- társaság volt a kezdeményező, amely a mátészalkait hívta pá­rosversenyre. Az elsőséget a má­tészalkaiak szerezték meg, majd a fehérgyarmatiak és a tiszavas- váriak szereztek még sorrendben érdemeket a vadgazdálkodásban. Vadriassló berendezés a gépeken A vadászgyűlésen szóbakerült, hogy a mezőgazdaság szempont­jából mennyire fontos a fácán- és í’ogolyállomány elszapörítása. Egy fogoly évi tápláléka pél­dául három és fél kiló, egy fácáné pedig négy és félkiló gyommag és kártevő rovar. Érdemes tehát védeni és szapo­rítani. Jelenlétük a mezőgazda­ságban szinte egyszeri növény- ápolást jelent. A nagyüzemi gaz­dálkodás szélesedésével megyénk­Megjelenik a Szabolcsi Vadász6* Egyébként a vadászok is jelen­tős lépéseket tesznek azirányban, hogy' tájékozottabbak legyenek a vadgazdálkodásban. Szakfilmeket néznek meg, koronglövő verse­nyeken csiszolják; tudásukat, sa­ját újságjuk, a „Szabolcsi vadász” állandóan tájékoztatja majd őket az időszerű dolgokról és az „Egy nyúl-egy könyv” mozgalomban sok szakkönyvhöz juthatnak majd, Egyébként. három év alatt 15 százalék­kal kívánják megnövelni Sza­bolcsban a vadállományt. A nyírbátori vadásztársaságot sokévi rossz munkája miatt fel­oszlatják és területükön fácán­nevelő rezervátumot létesítenek. Halászok naplója Csendesen siklik a csónak a vízen. A sás közül vadkacsa száll fel, a vízpar­ton pontyokat zavar meg a csónak. Mi- zsik Mihály halásza­ti brigádvezető csen­desen evez, nehogy zajt csapjon. Hálót már nem használ­nak. Csak horgot. Sok horog van a Tisza holt ágain, nem lehet húzni a hálót. Százával rak­nak le horgokat, hogy növeljék a zsákmányt. S este, mikor pihenni tér, felesége könyvet tesz elé. Számolnak. Ö tartja nyílván, ki mennyi halat fogott. önkéntelenül is azt kérdezik tőle legtöbben: melyik halász fogott leg­több halat a közel­múltban? Nem mind­egy az, hogy ki hogy 'teljesíti tervét. Élen a brigádvezető neve olvasható. Feb­ruárban 215 kiló ha­lat adott a szövetke­zetnek. Keresete harminc forint híján ötezer forint * volt csupán ebben az egv hónapban. Meggya- szai Zoltán 199 kilót értékesített. Nehéz, fáradságos munka a halászat. Megérdem­lik. a jó keresetet. Azonban nem min­dig jövedelmez eny- nyit a halászat. Mi- z$ik Mihály viszont keresett már ennél többet is. Emlékszik, nem is olyan régen, tizenkétezer forint volt egyhavi jöve­delme. Az általa fo­gott legnagyobb har­csa pedig hetvenkét ' kilót nyomott. A márciust rossz időnek tartják halá­szatra. Bizonytalan az időjárás. Szeles. Ilyenkor kevésbé eredményes a halá­szat. Sokan az ápri­list tartják „bolond­nak”. Ök nem. Alig várták, hogy érkez­zen a szeszélyes hó­nap. Most több ered­ményre számítanak. Idén többet akar­nak értékesíteni, mint tavaly. 1959- ben a2 előírt 95 má­zsa helyett 93 mázsa halat adtak át a szövetkezetnek a dobi halászok. Most azonban bíznak abban, hogy több szerencséjük lesz. Kolozsi Dezső 162 kiló halat fogott feb­ruárban, keresete 2244 forint volt. Ez­után azonban még többre számít. S ha ez így. lesz, több hab jut városunknak, meg a helybeli ha­lászcsárdának is f. 1.

Next

/
Thumbnails
Contents