Kelet-Magyarország, 1958. június (15. évfolyam, 128-152. szám)
1958-06-07 / 133. szám
KELETMAGYARORSZAG 1958. JÚNIUS 7. SZOMBAT Kapunyitás cÁ párt élet híeei Három íiu izmosak,, barnak és edzettek. Kedves lehet mind a lányszemeknek ;■ úgy állnak a hűvös szélben,a Kertészeti Technikum udvarán, a hajladozó nyírfák alatt: ingujjban, könnyű kis pulóverben. Szeretik a levegői, hozzászoktak az időhöz; szeretik a földet, a napul, a szeiet és ... a kertet. A gyümölcsöst, az ápc.ir földekét, ,a virágzást és mindazt a munkát, ami a gyümölcsössel jár. Ök hámian benne is születtek. Tisza Géza, aki talán köztük a legbarnább, az apja gyümölcsösében határozta meg el, hogy a Kertészeti Technikumba iratkozik. Sándor ■ Miklós édesapja ma is kertész Jánkmajtison. Fiái Ferenc gyümölcsös iránti szeretetét ugyancsak még az édesapja ul- tetgétte és ápolgatta, míg meg nem halt. Mindhárom ''ótanuló. — Nem puszta szó, hogy szeretik a tanulást és szeretni fogják a szakmájukat is. Persze ezért „mellékesen” mindüknek más szenvedélye is akad; Tisza Géza, a barna gyerek szereti a jó társaságot, a sakkot. Fiái Ferenc, akinek már kis bajuszka sötétlik ajka felett, már termetre is sportolónak látszik; birkózni. Kosárlabdázni, általában- sportolni nagy hajlama van. A legmagasabb, a sima arcú, szőke fiú: Sándor Miklós, a méheket kedveli, s ezenkívül mindhárman olvasni is nagyon szeretnek. Ferit a pedagógia, Miklóst inkább a szépirodalom foglalkoztatja. Hárman együtt egy kis darabja annak az osztályuk, amelynek 57 tagja néhány héten belül örökre elhagyja a technikumot. ★ Eredetileg ugyan 61 érettségizőnek kellene lenni, de négyet „elhúztak". — Igazságosan? . — kéi'dezem nyomatokkal. Látszik, hogy ez a kérdés már őket is foglalkoztatta, mértegymást kutatva összenéznek. Végre a legmagasabb, a szőke Miklós megvonja vállát: — Bizonyos, hogy „majdnem” igazságosan buktak meg ezek. — Majdnem? — Drabant Bálát például talán nem kellett volna megbuktatni. Szakismerete és gyakorlati munkája alapján én átengedtem volna. Igaz, hagy a magaviseleté ellen sok kifogás volt. — Aztán? — Aztán ott van Rencz Mátyás •— folytatja Géza, — igazán jó gyakorlati1 ember. — Miből, bukóit meg? — Matematikából. " Szorgalmas gyerek nagyon, de valahogyan. nem megy neki az elméleti — mentegeti Fiái Ferenc. Végeredményben azonban megegyeznek, hogy majd kint az élet tartja meg a legnagyobb vizsgát: Ki, hogyan áll meg a talpán. Mert nipcs ezekben a fiúkban semmi hiú képzelgés. Nem akar ezekből egy se. „császár” .lenni. Jól ismerik azokat a feladatokat, melyeket majd. el kell látniuk. Az .57 gyerekből tizenheten tanulnak, tovább. a többiek gyakorlati pályát választottak. S a gyakorlati pályák jórészben: szakmunkás állami gazdaságban- kísérleti gazdaságban, növényvédő állomáson. —. Legalábbis egy időre — állapítják . meg egyszerre mind a hárman. — Ugyanis a tudás fölénye Hamarosan jelentkezik... — A tavaly végzettek például — mondja Sándor Miklós — három hónapnál tovább sehol sem maradtak szakmunkások, munkacsapat vezetők; brigádvezetök lettek, vagy. kikérték őket a gazdaságból és agronómusok. vagy más vezetőállású, jólkereső emberek, — A mi osztályunk rendkívül tehetséges,— állapítja meg a bajuszos Fiái Ferenc. —• Reméljük, hogy tőlünk sem marad senki elhelyezés nélkül. Derűs optimizmusuk nem hivalkodó elbizakodottság. Nem, hiszen már komoly kenyér van a kezükben, olyan ismeretek, amelyeket „bűn volna nem hasznosítani’’.— Kertészek, és itt, a gyümölcs hazájában, Szabolcsban. ★ Csípős a szél, de ez meg se kottyan. Izmos mellükön lobog a nyitott ing. Tálán e pillanatban a jövő tervei fűtik őket. Feri, nem hiába érdeklődik a pedagógia iránt,- tanár szeretne lenni, hogy továbbadhassa szakismereteit. A magas Miklós arról ábrándozik, hogy két hold gyümölcsöst telepit számára az édesapja, míg elvégzi a főiskolát. A barna Géza — mint a másik kettő — ugyancsak a kért tészeti főiskolára pályázik, s utána gazdaságba, községbe, vágy termelőszövetkezetbe igyekszik. — Mert csak ott lehet igazán komoly munkát végezni — mondja Géza tüzes szemmel. Nem mindegy az, hatszor hatos, vagy tízszer tizes távolságra telepíteni az almafákat! És a gépek, a művelés ... — vág a szavába Miklós. — Tehát valóban fölénye van a közös gazdálkodásnak? — Ezen vitázni sem* lehet — mosolyog elnézően a kérdésemen. — Node — csavarok egyet a beszéden, — hiszen az előbb mondta csak,' hogy egyénileg kíván gazdálkodni két hold gyümölcsösén? — Igen, igen... csakhogy én értek hozzá. Különben, — fűzi. gyorsan a szavát, — mi is úgy voltunk, hogy . . ; A többiekre néz, itt,már vallomás következik. Vajon beleegyeznek a társak? Ügy nevetnek mind; jöhet a vallomás. — Hát, szóval szakcsoportot akartunk alakítani. Qiyan terme- lőszövetkezet-íélet Tizenöten, — Gyümölcsöst telepíteni. —7 Az állam adna tartalékföldet, dehát a pénz... — aggályoskodik Tisza Géza. —*És az állami hitel? — No; persze Van. — Soroini kezdik, tájékozódva vannak mindenről...— Még azt is kiterveltük, — lelkesedik a bajuszos Feri, — hogy • míg a fák nőnek, addig öntözéses gazdálkodást folytatnánk. Mi aztán megmutatnánk a világnak, hogy "mi is az a szövetkezeti gazdálkodás! Elhallgatnak rá, csillogó szemmel nézik egymást. Igen, de jó is lenne így közösen, egymást szeretve, -ékeskedni tudásukkal. Micsoda gyümölcsös lenne is ez a közös! Csupán az lenne a kár, hogy sok szakembert' vonna el onnan, aho! pedig szükség lesz rájuk. — A tizenöt között tóm őket,.. —. lennének-e — vall alányok? — Nem.'. . nem is szóltunk nekik. ■; — Aztán -miért nem? Egymás közölt kezdenek vitázni. .'Hogyhát gyengébbek, inkább. asztal mellé valók, de egy szerre Géza oldj*, meg a kérdést A kótaji népfront-bizottság két előadást tartott az ifjúság nevelésével kapcsolatban. Az előadáson megjelentek a fiatalokon kívül á község vezetői is. Elhatározták, hogy az ifjúság nevelésével ezután is rendszeresen foglalkozik a népfront-bizottság. ★ A nagyccsedi gépállomás kommunistái a napokban részletesen elemezték az elmúlt évi cséplési munka eredményeit, hiányosságait. A beszámoló és hasznos vita után elhatározták, hogy az idei cséplési idényre jobban felkészülnek és különös gondot fordítanak a minőség javítására. ★ A Mátészalkai Tejüzemben a közelmúlt napokban áramkörié-: "tozás miatt nagymennyiségű tejet nem tudtak feldolgozni. A feldolgozásra váró tej egy részét beb küldték Nyíregyházára, azonban innen feldolgozás nékül visszaküldték Mátészalkára. A tej nagy- része hasznavehetetlenné vált. A pártszervezet javasolta: az üzemvezetősége számoljon be taggyűlésen a mulasztásról és vonják i felelősségre azokat, akik hibát követtek el. •k A szamosszegi párt-alapszer- yezet vezetősége javasolta a ljelyi földművesszövetkezetnek, hogy vizsgálják .meg: van-e lehetőség helyi hűsbolt létesítésére? Kérjenek segítséget a szövetkezetek járási központjától is, hogy a dolgozók többset gének kéréseit meghallgatva, minél előbb nyíljon meg Sza- mosszegen is a húsbolt. " Feledhetetlen napok a Szovjetunióban in. \r e ghatódva köszöntünk el f” Kievtól, a szálloda dolgozóitól és este indultunk el az „álomvonaton” Moszkva felé. Bőröndjeinket ismét a fülkében találtuk. A nagyszerű vacsora után pihenőre tértünk. Kora reggel már Brjanszkba értüns. Az egykor földig lerombolt város teljesen újjáépült, de itt is, másutt is a készülő épületesen daruk erdejét láttuk. Hihetetlen az a munkatempó, ahogyan az építkezések folynak! A brjanszkj állomás úgy élt emlékemben 1943-ból, mint egy romhalmaz és most egy monumentális épületcsoport, rengeteg vágány je- lemzi a szovjet emberek alkotó erejét. ff t jiután'öt órakor feltűntek a moszkvai felhőkarcolók, az aranykupolák és fél hatkor befutunk a Kievi Pályaudvar üvegteteje alá. Harsogó zene, a rádió és televízió munkatársai, fényképészek hada fogadott bennünket. Majd az Inturiszt vezetője üdvözölt és ugyanolyan szervezéssel, mint Kievban, -— autóbuszokon bevonultunk az Űj Moszkva-szálló hétemeletes épületébe. Egyágyas, telefonnal, rádióval, hideg-meleg vízszolgáltatással, még töltőtollal is felszerelt kis lakosztályokban helyeztek el bennünket. Minden folyosón hatalmas televíziós készülék, kényelem, vendégszeretet. Vacsora után sétát. tettünk a Moszkva-folyó partján. Szállónk a Kremltől 300 méterre a Moszkva-folyó egyik ’ szigetén volt. Széles híd vezet itt .át a folyón, ahol a gépkocsik hármas-négyes sorokban haladnak. Rengeteg a járókelő, az emberek nem rohannak, mint Pesten. A közlekedési lámpák csak a gépjárművekre vonatkoznak. — Ez érdekes, mert át tehet kelni az úttesten, ahol akar az ember. ís®ját felelősségére.) Másnap autóbuszon városnézésre mentünk. Szédítő a forgalom! A Vörös Téren első utunk a mauzóleumhoz vezetett. Ide csak másnap tértünk be. A történelmi levegőt lehelő gyönyörű épületek, az Óratorony, a Vaszi- lij székesegyház, mint egy sziget a Vörös Téren. A Lenin Múzeum, a GUM Áruház, majd a Lovarda-téren a Moszkva-szálló épülettömbje, a 9 emeletes minisztertanácsi épület, az Opera, a Drámai Színház, a Gyermek- színház, a Gorkij-utca, a Lomonoszov Egyetem épülete, a gyönyörű szökőkút, a monumentális Oplgorukij Jurin, Moszkva alapítójának szobra ragadtattak el bennünket. Moszkva belső körútja hatalmas, 15. km hosszú, a külső körút 110 km-es. A Kereskedelmi Minisztérium 27 emeletes felhőkarcolójának mintájára még nyolc ilyen felhőkarcoló adja meg Moszkva modern jellegét! A főváros 35 ezer hektáron terül el, belterületén 5 és fél millió lakos. Nagy-Moszkva 7 és fél millió lakossal igazi világváros. Szédítő épülettömb a Lomonoszov Egyetem felhőkarcolója! A 32 emelet 240 méter magasba emelkedik. Az oidalépü’.etek 18 emeletesek, itt vannak a diákszállások. A felhőkarcoló tetejére villámlifttel kerültünk fel. A környék elragadó, A hatalmas Stadion, a Moszkva-folyó túlsó partján és a környéken folyó lendületes építkezés gyönyörködtetett bennünket, a távolban a Kreml és a többi műemlék-templom aranykupolái lenyűgöző látványt nyújtottak. Az egyetem ! terei a tudományok úttörőinek szobraival díszítve, művészi freskók, festmények, mozaikok mutatják a nagy szovjet nép alkotó munkáját, A Lomonoszov Egyetem 23 ezer hallgatója közül 7 ezer a régi egyetemen tanul, 2000 aspiráns, 400 tanár vezeti a hatvan nemzetiségű diákok tanulmányait. A gyönyörű előadótermek melleit uszoda, tornatermek ts' egy 700 férőhelyes csodálatos mennyezet világilású színházte-’i rém szolgálja az egyetemistái:' szórakoztatását. Érdekes élményem volt aa egyetemen. Valahogy lemaradtam a csoporttól és a kínai diákok közé keveredve tanácstalanul állottam a folyosók útvesztőjében. A diákok leckekönyveikkel várakoztak a tanárok1 folyosóján. Tört németséggel-) megszólítottam- az egyik papi-' szemes kínait, aki azután perfekt németséggel válaszolva,' mosolyogva karonfogott egy má-1 sík társával és udvariasan odakísért a lifthez, ahol meg is találtam. csoportomat. A íiatalck között hamarosan barátság szövődött, másnap több egyetemista lány a mi fiataljainkkal egy üt. vett részt a sétahajózáson. A mi Ganz Hajógyárunk remek .alkotása- vitt ekkor bennünket, öröm dagasztotta szívünket hogy a magyar hajó milyen nagyszerű, mindennel -felszerelt alkotás. Elragadó tanulmányozást folytattunk a Tretyakov Képtárban. Megismerkedtünk itt sok szovjet emberrel, sok meghívást! kaptunk. Négyen azután este1 olyan családnál „viziteltünk”, amelynek mérnökhallgató fia aa ellenforradalmi harcokban esett1 el Budapesten. Ez a találkozás1 megható, feledhetetlen volt! Az '’“édesanya ápolónő egy nagy kórházban, az apa gépkocsivezető. Gyászfátyollal övezett fénykép előtt állva éreziük, hogy ezt a: veszteséget pót-'lni sohasem je-i heti Selmeczi János, Fehérgyarmat, •» p. mareszaiKai járási partoizou- ságon előadást rendeztek „Igaz hazaíiság és nacionalizmus” címmel. Az előadáson az alapszerve zeti titkárok, gazdaságvezetők és számos nevelő vett részt. Az előadást értékes vita követte, majd az idei pártoktatási év előkészítésével összefüggő feladatokat beszélték meg. ★ Ibrányban a népfront bizottság gazdasági, kulturális is egészségügyi szakbizottságot alakított, hogy a soron következő feladatokat c bizottságok segítségével eredményesen oldják meg. ★ A nyíregyházi dohányfermentáló pártszervezete rendszeresen értékeli a KISZ-szervezet munkáját. Pártvezetőségi üléseken, taggyűléseken elemzik a fiatalok tevékenységét és bírálattal, dicsérettel, javaslatokkal segítik a: ifjúság közötti politikai munka kibontakoztatását. A pártszervezet javaslatára rendezték meg az idős kommunisták és a KISZ-tagok találkozóját, valamint alakították meg az ifjú gárdát. Az időszerű politikai, gazdasági és kulturális feladatok megoldásában támaszkodnak a fiatalok munkájára is. •k Fábiánházán taggyűlésen foglalkoztak az elmúlt pártoktatási év tapasztalataival és fontos feladatokat jelöltek meg az idei oktatási év sikeres előkészítése érdekében. Az előkészítés időszakában legfontosabb a széleskörű felvilágosító munka, hogy a párttagokon kívül minél több pártonkívüli dolgozó is részt vegyen az oktatásban. — Esetleg, mint feleségek! Mert az a kitűnő, ha a feleség is érti a férj szakmájat Ott segít, ahol éppen kell, és értékeli a férje munkáját, megérti, igazi társa lesz. Nehéz kérdés, de csak megpróbálkozom vele: — Van-e ilyen „leendő” házaspár már az iskolában? — Van! Az egyik fiú jövőre már házasodni is akar! — Ilyen „igazi” pár több nincs? — Hát .. 1 ki tudja még, hogy lesz? Olyan, hogy az iskolánkba járó lányokkal foglalkozik, sok fiú is van. Mindjárt itt három is „. — Lehet ezekből még házasság! — teszi hozzá büszke zavarral Feri is, meg Miklós is. — Hűtlen akad-e? De ezt már nem a szerelemre, hanem a „szakmára” értem. — Akad. Például Garái László. Ügy tudjuk, színésznek készül. Meg aztán a lányok legjobbja: Bácskái Júlia. Ö fogtechnikus akar lenni, nem tudom, megváltozott-e a felfogása. Kár lenne érte.., Kár lenne mindegyikért. Jó szakemberek lesznek, és nagyon várja őket a megye, az almáskertek, a szőlők, , az öntözött Kertészetek. Ök ezt érzik. És nem is lesznek hűtlenek. y—b.
