Kelet-Magyarország, 1958. február (15. évfolyam, 27-50. szám)

1958-02-08 / 33. szám

keletmagyakorszAg 1958. FEBRUAR. 8, SZOMBAT Két határosat sorsa Hotlásson IVícoIc Manzari: Oh9 mai gyerekek!... akarják, 'hogy az évzáróra pótolják a mulasztást, min­den héten foglalkozást kell tartaniuk. Mivel a korábbi határosatokat nem hajtották végre, a napokban újra napirendre tűzték a taggyű­lésen az oktatás kérdését. A taggyűlés után megkérdez­tük Liszkai József elvtársat, a tanfolyam propagandistáját: mi­lyen módszerekkel akarják elérni, hogy valóra váljon a többször megerősített határozat? Többek között ezt mondta: „Ott voltaic a megbírált elvtársak is a taggyű­lésen és ha ez sem elég, más módszer már nem segít.“ Az igaz. hogy minden kommunistának kö­telessége végrehajtani az alap­szervezet által hozott határozatot Felelősségüket növeli, hogy a hiányzók is részt vettek a hatá­rozathozatalban, önbírálatot gya­koroltak mulasztásuk felett.. De nem elégedhet meg a pártvezetőség annyival, hogy az oktatásról hiányzók jelen voltak a határozathozatalnál. Ennél többre van szükség. Ar­ra, hogy a határozat minden részletét valóraváltsa a veze­tőség. A határozat ugyanis azt is fel­adatként szabta meg, hogy a mulasztókkal személyesen beszél­gessenek, győzzék meg őket a ta­nulás fontosságáról a pártvezető­ség tagjai s ebbe a munkába vonják be a propagandistát is. Ennek azonban az első határozat- hozatal után sem tettek eleget. Megelégedtek azzal, hogy egy-két mulasztóval beszéltek, a többivel nem. Pedig a személyes meggyő­zés, a mulasztás okainak megismerése, a felelősségér­zetről folytatott beszélgetés mindennél többet ér. S éppen ezt mulasztották el. Hiába hoznak ismét határoza- j tot, hiába elemzik újra a hibák okait, ha nem hajtják következe­tesen végre saját határozataikat. Ahol kevés a szó — sok a lett A Hodászi Állami Gazdaság pártszervezetének decemberi tag­gyűlésén többek között az állatte­nyésztéssel kapcsolatos kérdéseket is megvitatták. Azért látta ezt szükségesnek a pártszervezet, mert a kezdeti eredmények mel­lett olyan hiányosságok is jelent­keztek. amelyek veszélyeztették az á!lattenyésztés javítására. kitűzött célok megvalósítását. Elsősorban a | takarmánybázis megteremtéséről Ivóit szó. Igaz ugyan, hogy a gaz­daság jelentős mennyiségű takar­mányt biztosított, de az — silózás nélkül — nem lett volna elég újig. S mikor a kommunisták elemez­ték az eredményeket, feltárták a hibákat é-s megállapították, hogy gyors ütemben pótolni kell a siló­zásban mutatkozó lemaradást, elsősorban a kommunista fia­talokhoz szóltak. Azt kérték: segítsenek a pártszervezet­nek, a gazdaságnak a silózási feladatok végrehajtásában. Nem volt könnyű a megbízás tel­jesítése. A taggyűlés azonban ha­tározattá emelte, hogy a kommu­nista KISZ-tagok vállalása alap­ján — a tél ellenére és rövid idő alatt — a tervben megszabott fel­adatot 100 százalékig teljesíteni t kell a silózásban is. mert ennek i hiányában még zavarok adódhat- . i nak az állattenyésztésben. ♦ A taggyűlés határozata értelmé­ben a KISZ-tagok röviden meg- í beszélték a feladatokat, amelyek­kel valóraválthatják a párthatáro­zatot. Minden fiatal szívesen vál- I lalt részt a munkából. Székely Gyula KISZ titkárt követte Tiba i György, Kiss György, Sí. mon Júlia és a többiek. Egyöntetű akarattal láttak mun­kához a hideg januári hónapban, hogy szavukat valóraváltsák. Da­colva hideggel és hóval, két mű­szakban kezdtek a silózáshoz. A szükséges anyag megvolt, csak fel ■kellett dolgozni. Az összefogás, a pártmegbízatás iránt érzett fele­lősség. a fiatalok . becsületének megvédése érdekében kifejtett erő­feszítéseik nyomán 10 nap alatt teljesítették kötelességüket és egy­szerű szavakkal, szerényen ezt je­lentették a pártszervezetnek: Mi, a Hodászi Állami Gaz­daság kiszistái teljesítettük az 1000 köbméter silózási tervet. Most pedig, korábbi elhatározá­suk alapján, színdarabot tanul­nák. hogy' a mindennapi termelő munka után szórakozzanak, műve­lődjenek és örömet szerezhessenek dolgozó társaiknak. Becsülettel helytállnak a gépműhelyekben, a tehenészetben, ahol a fiatalok munkája nyomáh javul talc az ered­mények. A pártszervezet, által hozott ha­tározat végrehajtásáért érzett fe­lelősségük, fáradtságot nem ismerő munkájuk, az állattenyésztés javí-; tásáért hozott fáradozásaik ered­ményeként dicséret illeti a gazda­ság fiataljait. Nagy Tibor, á ü /> A. /i A. A < naményban, 15-én Mátészalkán, 16-án délután Kótajban, este Nyírbogdányban. 11-én Tisza- vasváriban és 18-án Csen gerbe m Miről szól ez a darab? Arról, hogy rosszul neveljük gyerme­keinket és a nevelési módon pál­yáztatni kell. Nicole Manzari be­mutatja. hogy nem rosszak a mai gyerekek, de sókkal többet tud­nak. mint amennyit, a szülök fel­tételeznek róluk. A darabban akad — persze módjával és a jó ízlés határain belül — finom vagy kissé csípős, vaskos kiszó­lás. Ezt azonban nem minősít^ hetjük olcsó hatásvadászatnak, vagy ízetlen nevettetési szándék szüleményének. A csípős helyze­tek részei a fejleményeknek, se-: gítik a konfliktusok megoldását, előbbre viszik a darabot. Röviden és egyszerűn szólva: Ezt a színdarabot érdemes meg- nézni. Bízunk abban, hogy a da­rab szereplőiről is azt írhatjuk majd. hogy színvonalas, művészi élményt nyújtva játszottak. Harcban a jobb tanulmányi eredményekért A félévi osztályozó értekezlet minden iskola életében jelentős állomás, mert képet, mérleget ad egy félévi munka eredményeiről de rámutat a további tennivalók­ra is. A szülők és a nevelők szá- mára a legfájóbb, ha ez á irérleg magas bukási százalékot mutat, ha nagy az elégtelen osztályzatok száma. Sajnos az elmúlt évek statisz­tikája azt mutatja, hogy á bukási százalék elég magas. Senki számá­ra sem lehet közömbös az, hogy ezen változtassunk. Persze nem „könyörülettel”, hanem komoly-se­gítségadással. Ebben a cikkben, elmondom., hogy járásunkban hogyan kívá­nunk segíteni a bukott tanulókon. 1. Minden iskolánk nevelő­testülete rendkívüli értekezletet tart. Sorra veszi a bukott tanu­lókat és megállapítja, hogy mi a bukás oka. így” szorgalom hiánya, figyelmetlenség, otthoni felügye­let hiánya, betegség, rossz társa­ság, stb. 2. A nevelői kollektíva vélemé­nye alapján eldöntik, hogy követ­kezetes segítség — korrepetálás, gyakori feleltetés, buzdítás, stb. — mellett van-e remény a hiányos­ságok pótlására, az elégtelen osz­tályzat kijavítására. Ha van re­mény, akkor — a nevelői, szülői és társadalmi segítséggel —- úgy7 kell a gyermekre hatni, hogy a nehézségeken keresztül jusson.. 3. Az előbb említett szempon­tok alapján konkrétabb kép ála­kul ki a nevelők előtt a tanulók­ról és saját feladataikról. 4. Minden iskolában szülői érte­kezletet tartunk. Az értekezleten Máris a dolgozók bizalmát élvezi a dohánygyári üzemi tan ácsi jelen lesz minden nevelő, az igaz­gató és elmondják a szülőknek* hogy milyen segítséget, kívánnák' adni a gyermekeknek az elégtelen' osztályzatok kijavításához. . Taná-j csőt is adnak arra, hogy maguk a| szülők hogyan segítsék gyermekii-í két. 5. A családlátogatások során főként a bukott tanulók szüleit fogják felkeresni, hogy a szülők segítségét megnyerjék, és a gyevr mek otthoni tevékenységét, vi-i selkedését megismerjék. 6. A járási szervek segítségével a községi szervek, szervezetek —* Nőtanács. KISZ, Hazafias Nép­front — közreműködésével az igaz­gatok üléseken fogják ismertetni a félévi tanulmányi eredményeket és kérni fogják e szervek segítsé­gét a bukások számának csökken-: téséhez. 7. Elég gyakori járásunkban az olyan szülő, akinek nincsen a gyermekneveléshez elég tekinté­lye. Ezért a szülői munkaközös­ség szervezésében pedagógi ai elő­adásokat tartunk a szülői tekin­tély kialakításáról és megtartá­sáról. 8. Osztályfőnökeink és osztály- tanítóink összeállítják azoknak » tanulóknak névjegyzékét, akik nem állnak ugyan bukásra, de ta­nulmányi eredményük visszaesőt tj E tanulókat felkeresik otthonuk­ban, megkeresik a hanyatlás okát és mindent elkövetnek, hogy ja­vulást érjenek el ezek a tanulók is. Megkérdeztük Suska Ferenc elvtánsat. a Dohánybeváltó és fermentáló Vállalat üzemi taná­csának elnökét: a választás óta milyen a hangulat az üzemek­ben? — Jól sikerültek a választá­sok. A dolgozók általában az üzemi bizalmi által. javasolt sze­mélyekre adták szavazatukat. Az 51 tagú üzemi tanács első ülése elé nagy várakozással te­kintenek. Ez érthető, hiszen ilyen fórum még nem működűit vállalatunknál — Milyen a megválasztott üzemi tanácstagok magatartása és vannak-e javaslataik az első ülésre? — A megválasztott üzemi ta­nácstagok nagyrészét büszkeség tölti el. — és joggal — hiszen a dolgozók többségének bizalmát élvezik. Az üzemekben.- ahol őket megválasztották, beszélnek - a munkásokkal és kikérik javasla­taikat. Máris számos olyan ja­vaslatot hoztak tudomásomra, amelyekkel majd foglalkozni fo­gunk. Például: az a kérésük, hogy vitassuk meg a szakmákon belüli bérfeszültséget. Azt kérik, hogy' a fizetési besorolásoknál le. gyen megkülönböztetés a szak­mában eltöltött évek alapján is. és ne forduljon elő, hogy a két-három éves szakmunkás ma­gasabb kategóriába tartozzon, mint például egy 20—25 éves szakmunkás. Ha ezt figyelembe vesszük, akkor jobban meg lesz az; ösztönzés is a szakma folyta­tására. a szakmához való hűség­re. Egy másik- kérésük az, hogy vizsgáljuk felül'a jelenlegi - pré­mium- és jutalmazási rendszert. Többen szeretnék, hogy a válla­lattól kapott munkaruhát kifi­zethetnék havi törlesztéssel. Meggyőződésem, hogy e mun­kánkat siker fogja koronázni. ALBERT ANTAL, tanulmányi felügyelő, Bsktalórántháza. Négy lenszövődé 324 tele új cikkéből rendeztek kiállítást a Váci-utcai mintateremben. Bemu­tatják új gyártmányaikat, amelyek közül ma, pénteken választja ki a kereskedelem, hogy melyek ke­rüljenek forgalomba. A hitvén éve fennálló Újszeged! Lenszövő a műszaki szövetek egész sorát hoz­ta a kiállításra. A len-kendciipar- ban is — amint a kiállított kel­mék mutatják — egyre inkább tért hódítanak a szintetikus mű­anyagok. A nylon-cipővászonból a Tisza-cipógyár készít clnyulielet- len gumitalpas cipőket. Készíte­nek PVC-vel bevont, lemosható autókárpit-huzatet is. A gyár ké­szíti, a cukoripari szűrőszöveteket és a gumigyártáshoz szükséges alapszöveteket. Újabban ezeket is műanyagból szövik. Új gyártmány a vizet át nem eresztő ponyva és a lángot álló lakástextil- és pony­vaanyag. A Győri Lenszövő újdon­ságai a rugalmasan kikészített ru­haanyagok és az cponge törülkö­ző-, illetve fiirdököpeny-keltnék. » ' * / J yy hisszük, általános tá­» ^ vasztalai, hogy a hazánk­t ban bemutatott olasz filmek jók. * Ezt elmondhatjuk a hizai szín- t pádon bemutatott olasz színda­* rabokról is. Erkölcsi- és kassza­* sikert aratnak mindenfelé Nem * véletlenül, nem ok nélkül. A dol­* gozó emberek e darabok köuy­* nyedségét, egyszerű bájosságát * szeretik. Akik már látták. így * nyilatkoznak Nicole Manzari * „Óh, mai gyerekek! ‘ című vig- { játékáról is. Biztosak vagyunk J abban, hogy e darabnak me- X gyénkben is sikere lesz. Azért. I mondjuk, hogy megyénkben is. mert az „Óh. mai gyér ékelt“-ét nemcsak Nyíregyházán mutatja be az Országos Cirkusz Vállalat színházi osztálya, hanem számos szabolcs-szatmári községben : is, így például 6-án Nyírmadin. 7-én Porcsalmán, 8-án Vjfehér-, X tón, 9-én Nyíregyházán, 10-én í Fehérgyarmaton, 11-én Nagyhal- X lóban, 12-én Nyírbátorban, 13-án * Nagyhalászban, 14-én Vásáros­•> Ahol sok a szó — kerés a tett A hodászi kommunisták közül tizennyolcán önként vállalták, hogy részt vesznek a pártoktatás­ban, amit annakidején taggyűlé­sen határozatba is foglaltak. Ez nemcsak önként vállalt köteles­ség és helyi határozat, hanem írott törvény is. Ugyanis a szer­vezeti szabályzat előírja, hogy minden kommunistának kö­telessége fejleszteni marxista- leninista ismereteit, bővíteni tudását, tapasztalatait. Mi történt azonban az oktatási év kezdetén? Egyesek megfelejtkeztek az önként vállalt kötelességről, a kommunista szóról. Távolmarad­tak a foglalkozásoktól. A párt ve­zetőség tett ugyan lépéseket a hiányosság megszüntetése érdeké­ben, de ez nem járt sok .ered­ménnyel. Különböző okokra való hivatkozással a hallgatók többsége újra és újra távolmaradt. Miután a pártvezetőség mun­kája nem hozott eredményt, tag­gyűlésen tárgyalták meg a párt­oktatás helyzetét. Megvitatták: milyen jelentősége van a kommu­nisták életében a tanúiéinak, felelevenítették a kötelességválla­lást, dicsérték az igyekvőket, bí­rálták a hiányzókat. Megállapí­tották, hogy a hanyagság miatt már 5 foglalkozással maradtak el, amelynek pótlása komoly erőfe­szítéseket kíván. Ezen a januári taggyűlésen újabb határozat szü­letett, amelynek értelmében el kellett volna, érni, hogy a következő oktatási napon valamennyi kommunista meg­jelenjen. Részt vettek a taggyűlésen azok is, akik többször hiányoztak a foglalkozásokról. Egyetértettek a határozattal és ígérték, pótolják a mulasztást. A taggyűlés határozata értel­mében a pártvezetőség néhány tagja személyesen is beszélgetett a mulasztókkal. Nem jutottak el azonban valamennyi hiányzóhoz és csalt annyit értek el, hogy a taggyűlés után megtartották a foglalkozást, de nem teljes lét­számmal. A januári taggyűlés határozata óta javult a megjele­nő? a foglalkozásokon, de még egyszer sem érték el, hogy ne lett volna hiányzó. Még most is 5 foglalkozás­sal vannak elmaradva. Ha azt Nylon cipő és egyéb textilúidonságok kerülnek az üzletekbe ■— Az első üzemi tanácsülésre 1 milyen programot terveznek? ; — Az első ülésre, — melyfeb-; ruár 3. hetében lesz — a mosta-1 ni programunk szerint a Válla-; lat igazgatója be fpg számolni a/ ’■ 1937. évi munkáról.: Én ismertet-’ ni fogom az üzemi tanács jog-! körét. K’dolgozzuk működési tér-! vünket is. Természetesen ez a" program változhat, aszerint, hogy! á most folyó véléménykutatások! alapján* a dolgozók részéről mi-! Íven fontosabb kérdések merül­nek fel. Mindenesetre úgy ki-’ várunk működni,, hogy mellőz-! züök mindén személyeskedést és! munkánkat á dolgozók érdekei-! nek, valamint a vál’a’at és a: népgazdaság . célkitűzéseinek! megfelelően számos jó ered-' méflyben taparztelják - majd a ■ vállalat dolgozói. O. A.

Next

/
Thumbnails
Contents