Szabolcs-Szatmári Néplap, 1951. március (8. évfolyam, 50-75. szám)

1951-03-06 / 54. szám

8 19-1 március s. kedd Hogyan készüljünk fel előadás megtartására? Nagy érdeklődés mellett tartó; iá meg Hajdú Sándor elvtárs. a Me­gyei Pár.bizottság munkatársa szom­bat délután előadását a Pártok alás Házában. Az előadás komoly segít: séget nyujío t propagandistáink szá­mára egyik legfontosabb problémá­juk, az előadásokra való felkészü­lés javításában. A propágandlstának az előadásban ALÁ KELL TÁMASZTANI A PART POLITIKÁJÁT é,-. elmélet: alapot kell adn'a az agi­táció számára is — mondotta elő­adása elején Hajdú elv árs. Kalinin e.v.árs árrá tani .ott bennünket: hogy az agitációban és a propagan­dában a pártszerűségben való neve- lésben is meg kell látni, hogy mi a legfontosabb és legidőszerűbb fel­adat. A propagandista előadásában ehát nem elvont gondolatokból, ha- néni a hal'gatókhoz közelálló, őke; érdek'ő példákból kell kiindulnia- amelyek kapcsolatban vannak a szo­cializmus építésének feladataival, a mai nemzetköz viszonyok állal fel­vetett kérd lsekkel. Ilyen feladat például ma a szocia­lizmus épkése, a béke védzlme s ezen. belül a munka termelékenysé­gének emelése, a jobboldali szociál­demokraták és a klerikális reakció elleni harc. ELŐADÁSRA VALÓ FELKÉSZÜLÉSÜNKET és előadásunkat is tervszerűség jel­lemezze. Három állomásra oizlhat- juk a felkészülés munkája': 1. ma­gának a fe'adatnák átgondolása. 2. anyaggyűjtés és az anyag feldolgo­zása, 3. vázla'készítés és az előadás leírása. Először is tanulmányozzuk az elő­adás címét. Ebből már azt is kell lá nunk, hogy a Párt milyen célt akar elérni akkor, amikor ezt az előadást napirendre tűzi. Az elő­adás cm: mellett többnyire* m=g- kapjuk a ve :érfoita7.at, a központi vázlatot is. Ez természe esen nőm helyettesítheti az egyéni felkészü­lést már azért sem, mert ezek a vázlatok nőm fog almozhatnak a he- lyi adót Ságokkal! A: anyaggyüj'é-hez se fogjunk vak'ában. E’-'őrarbsn klasszikusaink- tói kell tanácsot kérnünk, Lenin, Sztálin. Rákos: elvtársak legfonto­sabb munkáitól. Segítségünkre van­nak emellett a propágandis.ák kézi könyvei, segédeszköze:. Komoly for­rásmunkát jelent még számunkra a szépirodalo-m. Tanuljunk nagy veze- tőinktől, Ek k a szépirodalom, a nép­mesék. közmondások alakjait állan­dóan . felhasználják műveikben, elő­adásaikban. A mi propagandistáink között van már kezdeményezés ezen a téren- Kecskovszk: elvtárs, az SZTK középfokú politikai iskoláján a Voiokalamszki országút oda vo­natkozó részleteit idézte a kommu- nJsta maga'aríásról szóló előadása alkalmából. Vagy Fitos Ferenc a c pászipari szövetkezet politikai is­koláján az Uj barázdát szánt az eke részlet -elvei mutatta be a kulák szabotéLás-át. Kovács Elemér elvíárs természettudományos előadásait úgy teszi érthetőbbé. szem’ éltetőbbé, hogy táblán rajzokkal kíséri. Az anyaggyüj ésbez tartozik a helyi anyag összegyűjtése js. Adato­kat kell kérnünk a párttitkártól, el ke'l beszélgetnünk a dolgozókkal az előadás összeállítása előtt- hogy tisz­tában legyünk annak a helynek a viszonyaival, ahol az előadás: tart­juk. Foglaljuk össze most már, hogyan •kell egy propagandistának anyagot gyűjteni az e őadáshoz. 1. Tisztáznunk kell, ho-gy az elő­dadással milyen fcgondolatokat aka­runk kifejteni és milyen célt aka­runk elérni. . 2. M’nden esetben a Párt előtt, álló feladatok elvégzését kell alá'á- maszlani és elősegíteni előadásunk­nak. 3. A hallgatóság felkészültségé- nek és politikai fejlettségének meg­felelően kell megszabnunk az elő­adás színvonalán Ismernünk kell az adott témakör­rel kapcsolatos helyi problémákat, hogy. a felmerülő kérdésekre vilá­gos választ adhassunk. 4. Fel kell használnunk azokat a szemléltető rszközökef. szépirodalmi könyveket, filmeket, síb., amelynek segi »égével világosabbá, könnyen ér belévé és maradandóbbá tehet­jük előadásunkat.. 5. A n?pi sajtó és különösen a hely: saj ó anyaggal kapcsolatos c'k'ne't, adatait dolgozzuk bele az előadásba. 6. Propaganda munkánkban rend­szeresen támaszkodjunk a pártszer­Magyaroraxátr új area (album) veze; segítségére, vegyük igénybe a pártszervezettől -kapott tájékozta­tást. Természetesen jóval több anyagot szedünk össze, mint amennyit fel­használunk. da az fontos azért is- hogy a felve.ődő kérdésekre kime­rítő pontos válaszokat tudjunk adni. KÖVETKEZŐ FELADAT A VÁZLATKÉSZÍTÉS, illetve az előadás leírása. Ez az elő­adásra való felkészülés legdöntőbb része. Itt dől el, hogy a feldolgo­zót! anyagból, mit veszünk be aZ előadásba, milyen sorrendben- ho­gyan tagoljuk’a kérdéseket és ho­gyan kapcsoljuk őket egymáshoz. Ha van központi vázlatunk, az segít ebben a munkában- de nem pótol­hatja az önálló vázlatkészítés-t. Fi- gyeijünk arra, hogy egyik kérdés­ből a másikba meglegyen az átme­nő,. Minden előadásunk három fő­részből álljon. A bevezetésiben rö­viden meghatározzuk, hogy miről fogunk beszélni és felhívjuk a fi­gyelmet a tárgy fontosságára időszerűségére. A tárgyalásban ki­fejtjük mondanivalónkat, a befeje­zésben pedig összefoglaljuk az elő- adás tanulságait, megjelöljük a fel­adatokat. Ha a vázlato: alaposan, jól ké- sziljük el’ akikor az előadás leírása már “könnyű feladat. Kéc véglettel találkozunk itt. Vannak, akik csak néhány emlékeztető szót írnak le, mások szóról szóra írják le az elő- adást, ami a kisebbik hiba. Rend­szerin. elegendő a kettő közötti kö­zépút, az előadás fontosabb részeit azonbon helyes szóról szóra leim!. A tapasztalat azt mutatja, hogy az az elvtárs, aki egy lap papírról tart előadást, nem érzi ót, feladatának nagy fontosságát és nem érez fele­lősséget az előadásért. Az előadás legyen jól tagolt, az egyes kérdéseket, válasszuk ei egy­mástól, egy-egy kérdéscsoport lezá- rásakor foglaljuk össze az elmon­dottakat, csak azu.án menjünk át a következő kérdés tárgyalására. Ki kel» természetesen domborítanunk Q- kérdéscsoportok közötti kapcsola- tot. Soka; tanulhatunk ezen a téren Sztálin elviárs műveiből. A témát, akármilyen természetű is volt — írja volt tanítványa —.» Sztálin elv­társ műidig egyes kérdésekre ta­gol a. Bős-éges-en használta a tudo­mányos szépirodalmat, fejtegetései­ben mindig sok volt a példa, ami- kor beszélt, mindig notesz feküdt előtte, vagy néhány sűrűn teleírt lap. Nyilván minden előadásra pon­Pártunk harcainak és eredmé­nyeinek, a magyar nép fejlődésé­nek hü tükre a Magyar Dolgo­zók Pártja II. Kongresszusára megjelent, gazdag képanyagot tartalmazó album. Az album rö­vid történelmi visszapillantás! vet az ellenforradalmi rendszer, a fe­hérterror elleni illegális küzde!- mekre és összefoglalja a felsznba_ dulástól a fordulat évéig', a mun- kásos7.tá y hatalmának megerősö­déséig*, z.z egységes munkáspáiT megalakulásáig, a probtárdikta- tú’ra megszilárdulásáig 'megtett utunkat. küzdelmekben. A Párt- ereje, ve­zetése haladásunk, boldog-, nap­fényes jövőnk biztosítéka. Minden sorával azt fejezi ki az album: eredményeink forrása, a magyar dolgozók munkájának tá_ masza, építöniunkánk útmutatója a Szovjetunió -baráti segítsége. A magyar dolgozók őszinte szerete- te és- ragaszkodása egyre mé­lyebbé válik a világ békeharcát vezető, az elnyomás, a háború, az imperializmus ellen következete­sen küzdő Szovjetunió és anna’, nagy vezére, Sztálin elvtárs irár. tosen felkészült. Nekünk is az a íelada unk, hogy megállapításunkat mlnd'g megfelelő érvekkel támasz- szűk alá. az előadás legyen harcos és érveivel adjon fegyvert az agitá­torok kezébe. Arra ügyeljünk azért, hojy előadásunkban ne hemzsegje­nek az adatok. Rákosi el*társ be­szédeiről vegyünk példát ezen a té­ren, ■ hogy megtaláljuk a helyes arányt. AZ ELŐADÁSMÓD legyen egyszerű és érthető, ne be anult szólamokban beszéljünk- ’•rnem a tömegek által érthető nyel­ven. Hároméves tervünkkel újjáápí. tettük, ötéves tervünkkel hozzá- kezdtünk Magyarország fejlett mezőgazdasággal rendelkező ipari országgá való átalakításához, a szocializmus építéséhez. Az album bemutatja ennek a történelmi át­alakulásnak főbb eseményeit, Vé­gigkíséri azon az úton, melyet békés építömunkában, nehéz har_ cokban Pártunk és szeretett ve­zérünk, Rákosi elvtárs vezetésé­vel megtettünk. Képekben, grafikonokon szem­lélteti fejlődésünk eddigi eredmé­nyeit, kulturális felemelkedésün­ket, a békeharcbazi. való helytál­lásunkat, mely minden bécsü'etes magyar dolgozó közös ügye. A Pált által vezetett dolgozók hősi muakalendülete, odaadása és ál­dozatkészsége jut kifejezésre a kongresszusi verseny során tett felajánlásokban és a vállalások végrehaitásáért vívott kemény Vigyáznunk kell arra. hogy az rlőadás ne legyen túl hosszú, egy cártnapl előadás ne legyen 43—50 percnél hosszabb. Nincs az a fontos léma. amit ne lehetne röviden meg­tárgyalni. A jó előadó amit elmond- annelc van tartalma. A Szovje unió­ban minden ok'atási formában hasz­nálnak szemléltető eszközöket, m-ert az elősegíti az anyag megértését. Film még kismértékben áll rendel­kezésre, de helyes, ha falitáblát használunk, főképpen a nemzetközi kérdések tárgyalásánál. Helyes, ha a propagandista maga is készít szem* léitetö anyagot, például feldolgozza az ország- vagy egy-egy üzem ter­melését egy perc. vagy egy óra alatt. Mint máshol, az előadásra való felkészülésben sincsenek örökérvé­nyű módszerek, elméié.j tudásunkat, módszereinket állandóan fejleszteni kell, hogy méltók lehessünk arra a megtisztelő feladatra, amit a Párt- Rákosi e'.vtórs ránkbizott. SPORT ünnepélyes keretek tóit nyitották meg Nyiregykázan a labdarúgó bajnoki évei A nagy érdeklődéssé! várt labda­rúgó .tiényt ünnepélyesen megnyi­tották Nyíregyházán a buj-tosi sporttelepen. A megyei I. a) osztás­ban szereplő csapatok, valamint a nyíregyházi Vasas Elektromos játé­kosai a vasu'.as zenekar ,ndu:óihak hangjai mellett vonultak fel és so­rakoztak fel a lelátó elölt, ahoi Mes­ter Gyula elvtárs, az MTSB elnöke- üdvözölte a csapatokat és beszédé- ben párhuzamot vont az imperialis­ták és népi.demokrácia országának sportja között- Hangsúlyozta, hogy miig az imperialista országokban csak üzleti szempontokból hasznos sportot támogatnak, add g a népi demokráciák kormányai állami ügy­nek tekintik a sportmozgalmat és 'minden segitséget megad a tömeg­sport mnél szélesebb kiterjedésé­nek érdekében. A beszéd elhang­zása után Pokrovenszki és Lovász a köztársasági induló hangjai mel­lett felvonták az árbocra a bajnoki zászlót. Ezután került sor a mérkőzésre. ÓZD- NY. ELEKTROMOS 3:0 (1:0) Ózdi Vasas: Trapp — Rózsavöl­gyi Gyárfás, Földes — Anocskai, Mankó- — Magvas!, Villányi, Törö- csik. Csurgó 11., Papvári. — Ny* Elck1rornos Vasas: Boóz —- Albert, Pokrovenszki, Magyar — Lovász, I la vacs 111. — Kovács, Paragh, Há- vacs I., Havacs ü„ üara; Kezdés után rögtön az ózdiak ve­szik át az irányítást, de támadásaik nem veszélyesek. A 15. percben a kiiörö Csurgó If. lövése a hálóba talál. Az I. félidő további részében is többnyire az ózdiak támadnak, de a nyíregyházi védelem, élén Pok- rovenszk vei mindent ment. A Ií. félidőben Havacs II. helyett Fűével jönnek ki a nyíregyháziak. Most a hazaiak támadnak "többet, de goit nem s kérüJ rúgniok. Az egyedül kitörő File a kifutó kapusba rúgja, a labdát. A 15. percben Aui'jvas-i elfut, beadását Csurgó lí. csúszta­tott fejessel a szabadon hagyott Papvári elé leszi, aki hat lépésKii, a hálóba emeli a labdát, 2:0. Az Elektromos továbbra is támad. Pok- ioventszki e lőrém egy. de a ki lőre-' se le a kapusban, akad mog. A 30. percben a közben Töröcsl'k helyére beállt Gáspár Villányinak adja a labdát, ki Papvárit dobja k< és 14 méterről váratlanul a hálóba 15. A tová-bbakban változatos jétéje alakult, ki, do ttomrni eredménnyel’­Az ózdi csapatból kitűnt Rózsa- völgy;, Gyárfás, An ócskái, míg a ny regyházi csapatból Pokrovenszki, Havacs III.,. Lovász és Albert völíi jó. A több. NB II-os mérkőzésen íöbb meglepetés született, ilyen a M, Lokomotív—Sajószentpéter 7:1 (2:1), típ, -Lokomotív—Misk. Építők i: l (0:0). Bp. Postás—Perccesi Bányász 4:0 (3:0). A többi mérkőzés ered­ménye: D. Lokomotív-—D. Honvéd 2:1 (1:1), Egri Pedagógus—Msk Honvéd 2:2 (2:2), Salg. Vasas--- Haivam Lokomotiv 2:1 (1:1), AZ NB I BEN is teljes fordujó volt vasárnap a kő­vetkező eredményekkel: Bp. Bástya —Gs* Vasas 3: f (1:0), Bp. Dózsa — Vörös Lobogó Sor.tex 1:0 (0:), Bp. Kinizsi—Dorogi Bányász 4:1 (1:0), Győri Va-sas—Szegedi Petőfi 0:1 (4:0), Bp. Honvéd—Szegedi Honvéd ,5:1 (3:1), Diósgyőri Vasai—Bp. Va­sas 2:! (2:0), Szomballielyi Loko­motív—Salgótarjáni Bányász 1:0 (0:0). ASZTALITENISZ Szombaton Becsben megkezdőd­tek az asztaiiten sz világbajnokság küzdelmei. F.lső napon férfi csapatunk Né­metország ellen 5:! arányban győ­zőit. Portugáliát 5:0, Ujzéiamlot szintén 5:0 arányban győzte le- Női csapatunk Jugoszláv'át és Svájcot 3:0, 3:0-ra vérié. ITT A 12 TALÁLATOS SZELVÉNY! 2 Csepeli Vasas—Bp. Bástya 1:3 i Di. Vasas—Bp. Vasas 2-1 1 Bp. Kinizsi—Dorogi Bányász f:l 2 Vörös Lobogó Sort ex—Dózsa 1 Szomb. Lokomotív—Saláét B. 1:0 2 Szegedi Honvéd—Bp. Honvéd 1:5 1 Győri Vasas—Szegedi Petőfi 6:1 1 Pécsi Lokomotív—Tatabánya 2:j, j; Pápai Vörös Lobogó PEíiSE 2:2 2 TVyiregyh. Elektr.—özdí V. Óra 2 D. Honvéd—IX Lokomotív 1:2 Misk. Lokomotív—Sajószorltpéter ?:i Pár illírek Március í)~én délután 7 órakor a következő községekben lesz előadási a nemzetközi kérdésekről: Nyírbá­tor: (előadó Markovlcs Miklós), Któ­vá rcla (Kovács László). Vásárosna- mény (Kocsis László), Kemécse (Orosz Ferenc), Mátészalka (Soltész Júlia), Nagykáiló (Kovács Mihály), Baklaiórániháza (Fában Lajos). Március 10-én. este 7 órakor Uj 'cliértón (előadó Kocsis László). Pártszervezeteink az előadásokra mozgósítsák a propagandistákat, po­litika: iskolák hallgatóit, népnevelő felelősöket, népnevelőket, lömcg- szer.vézeti tagokat, a tanácsok, üze­mek, gépállomások, termaiöesopor- tok (dolgozóit. Március 7-én délután S órakor Mátészalkán a ..Bolsevik Párt útja” . előadássorozat keretében tart elő­adást Nemes Imre eivtárs. Felhív­juk a pártszervezetek í gyeimét a párttagok, tagjelöltek és a párlcn- kíviiíi dolgozók mozgósítására. Értesítjük zz aiapszervezet«tat, hogy a „Bolsevik Párt útja” elő­adáshoz, valamint a nemzetközi elő­adásokhoz filmet küldünk. Megyei PárbzoÜság ágit. prop. osztálya. SZABÓJA S-SZATSIA KI NÉPLAP Politika’ napilap Felelés szerkesztő: VAJDA MARTOTv Felelős kiadó: GYŐRÉ JÓZSEF Szerkesztőség* Nyíregyháza Dózsa Gy.-u 5 Telefon: 13 70. 12 r< Kiadóhivatal: Nyíregyháza Zsdánov u I Telefon: 30-00 -.Szabadság" Lapnyomda Debrecen, Bajcsy Zsilinszky-u. L « HÍREK Állandó éjjeli-nappali szol­gálatot tart a 17/9 sz. gyógy­szertár: Dózsa György-u. 3. sz. (volt Arany Sas). Állandóan reggel 8-tól este 8-ig tart nyit­va a 17 5. sz. Rákóczi-út alatti (volt II. Rákóczi) és a 17/6. sz Széchenyi-u. 1. sz. alatti (volt Angyal) gyógyszertár. A vásárosnaményl szülők iskolá ja az iskola valamennyi tanter­mét kim eszelte, felsúrolta, a pad­lókat leolajozta. Elhatározta, hogy rövidesen mcgkesHji az iskola kül­ső kimeszelését is és a megye va­lamennyi szülök iskoláját tiszta­sági versenyre hívja ki. nPROrRDETlsEK PÖCSIK Kálmán szövefüzieíét áthelyezte a „K'skorona" .épületbe. 2068x6 KüLÖNBEJARÁTÜ • bútorozott szobát keres fiatal. házaspár. Cím a kiadóban. EGY darab könyvszekrényt ve­szünk. KIOSZ helyi csoport Zrínyi Ilona u. 13. 2073x3 NEM LESZ GONDJA a hajára, ha dauert télét nálam. Garanciával készük Hajfestés, szőkítés, meleg és hideg dauer, hajgyógykezelés Marika hölgyfodrásznál, Lenin iér 1. (Nagykorona.) HÉTFŐN délelőtt egy női barna bőrkesztyű elveszett. Megtalálója Rákóczi u. 21. szám .aiág adja le. 2076 K Ö N Y V ári oktatás Háza II ÍREM Ma délután 6 órakor Herr kovics Sándor elvtárs tar; ele rdást a középfokú pronagor dista szeminárium és középfp kú politikai iskolavezetők é eüenőrök részére. Ugyanekkor a Pártoktatár ; Háza kis előadó termében Haj dú Sándor elvtárs tart előadás" az alapfokú propagandista sze mináriumvezetők, politikai is­kolavezetők és ellenőrök ré­szére. A tiszabezüétü DISZ műsoros estet rendezett, melynek jövedel- | mét sportszerek vásárlására for- dítiák.

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents