Reggeli Sajtófigyelő, 2010. július - Miniszterelnöki Hivatal Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya
2010-07-12
Reggeli Sajtófókusz 20 10 . 07.12 . 17 dokumentumot. A már meglévő stratégiák revíziójá t meg fogjuk kezdeni, megnézzük, mennyire elégíti ki azokat az elvárásokat, amelyeket egy szakmailag megalapozott, tudományosan kialakított stratégia jelent. Amennyiben kisebb átdolgozásokkal megfelelnek az elvárásoknak, akkor remélhetőleg már az ősz folya mán véglegesíteni tudjuk őket. A másik két területen, vagyis a művelődés és a nyelvhasználat területén még nincsenek hasonló munkák. Ezekhez először el kell készítenünk az intézmények és a programok kataszterét, alapos helyzetfelmérést kell csinálnunk a ny elvhasználat és a kultúra területén. Csak ezután láthatunk hozzá a fejlesztési stratégiák elkészítéséhez, amelyek vélhetőleg át fognak húzódni a következő évre is, bár a nyelvhasználat területén kevesebb a gond, így az akár már az év végére is elkészülhet. Kik fogják elkészíteni a stratégiákat? – A szakbizottságok és a közigazgatási hivatal munkatársai a tudományos intézményekkel és azok vezetőivel együttműködve fogják elkészíteni a stratégiákat. Említette, hogy az MNT munkájának legnagyobb újdonsága az eddigi intézőbizottság megszűnése és a közigazgatási hivatal létrehozása lesz. Miben fog különbözni az intézőbizottságtól és kik fogják alkotni a közigazgatási hivatalt? – Egyszerűbb lesz a struktúra, nem lesznek hangzatos tisztségek, pozíciók, amelyeket gyakorlatilag tiszteletdíjasan és nagyon kevés munkaórában töltöttek be. Ehelyett a közigazgatási hagyományokon alapuló rendszer lesz, amelyben profik vesznek majd részt, tehát hivatásos hivatalnokok, akik napi 810 órában foglalkoznak majd ezekkel a kérdé sekkel, valamint egyes területekre lesznek kiemelt tanácsosok is. Ezeket az embereket augusztus folyamán fogom a nyilvánossággal megismertetni, valamint bemutatni a közigazgatási hivatal végleges struktúráját. Addigra lezárulnak a megbeszélések és összeáll a teljes létszám. Az első válaszában már szólt a programok és az intézmények kataszteréről. Milyen célt fognak ezek szolgálni? – Csak akkor tudunk egy igazából jó stratégiát elkészíteni, ha van egy olyan helyzetfelmérés, egy olyan komplex kataszteri nyi lvántartása az intézményeinknek, programjainknak, amely alkalmas arra, hogy arra építve készüljön el a stratégia. Ha nem vagyunk tisztában intézményeink, rendezvényeink kondíciójával, hátterével, eddigi eredményeivel, akkor nem lehet jó fejlesztést végezni . Másrészt nem lehet egy jó autonómiát működtetni, ha nem tudjuk, hogy annak intézményrendszerében mi működik. Ugyanakkor ahhoz is szükséges, hogy meg tudjuk kezdeni az alapítói jogok átvételét. Ezek a kataszterek nem abból állnak, hogy sorszámmal leírjuk az intézmények címeit, hanem egy átvilágításról beszélhetünk, hogy mennyibe kerül, mit szolgál, kik vannak benne, mik a kapacitásai, mik a lehetőségei. Ahhoz, hogy gondolkozhassunk intézményátvételről, összevonásról és új intézmények alapításáról, pontos képünk kell, hogy legyen. Mint megjegyezte, azonnal hozzá szeretne látni a diákhitel- és az ösztöndíjprogramok kidolgozásához. Mik az elképzelések? – Elöljáróban annyi biztos, hogy az ösztöndíjak kizárólag a felsőoktatásban résztvevő hallgatók számára le sznek nyitottak. A pillanatnyi elgondolás szerint az állami költségen továbbtanuló diákok pályázhatnának. Valószínűleg azok fognak előnyt élvezni, akik itthon, magyar nyelven tanulnak, illetve akik hiányszakmákban tanulnak tovább, és amelyek után mi biztos íthatjuk a munkavállalás lehetőségét is, mert szükség van az ilyen emberekre a saját környezetünkben. A diák- és egyetemista hitelek olyan kamatmentes, vagy jóformán kamatmentes hitelek lesznek, nyugalmi időszakkal, amelyek a négyéves középiskolába járók s zámára, illetve az önköltséges egyetemi hallgatók számára lesznek elérhetőek. A Magyarországon tanulók számára is elérhetőek lesznek ezek? – A Magyarországon tanulók számára már megvan a kialakult ösztöndíjrendszer, amelynek újragondolását kezdeményezni fogjuk, kereteit esetleg módosítjuk, vagy továbbfejlesztjük majd. Milyen források állnak rendelkezésre?
