Reggeli Sajtófigyelő, 2006. november - Határon Túli Magyarok Hivatala, Sajtó és Dokumentációs Főosztály
2006-11-29
25 A két magyar rektorhelyettes hétfőn átiratot kü ldött a BBTE rektorának, amelyben tiltakozásukat fejezik ki az ellen, ahogy az egyetem vezetősége a két magyar oktató táblakitevési akcióját kezelte. Szerintük a rektorátus több formai hibát is elkövetett ez ügyben. Először is nem ismertették a helyzetet a szenátus kollégiumának, sőt, az érvényben lévő belső szabályok szerint nem konzultáltak a magyar tagozatvezetéssel a két magyar oktató elbocsátásáról. Másodsorban a szenátus úgy hozta meg döntését, hogy előtte nem vitatták meg a szóban forgó kérdést ala posan. Harmadsorban úgy vélik, mivel a szenátusi szavazáson nem vették figyelembe a tartózkodásokat, a 70 mellette és a 9 ellene szavazattal hozott döntés nem érvényes. Nagy és Salat leszögezi, nem értenek egyet az erőszak semmilyen formájával, ugyanakkor az egyetem vezetőségének a döntését elnagyoltnak és elhamarkodottnak tartják, amellyel csak ártanak az intézmény hírnevének. A két rektorhelyettes rendkívüli szenátusi ülés összehívását is sürgeti ugyanabban az átiratban. Szolidaritási nyilatkozatok Az elmúlt két napon aláírásgyűjtési akciók zajlottak, szolidaritási nyilatkozatok és közlemények láttak napvilágot Kolozsvárott és szerte az országban azt követően, hogy hétfőn a BBBTE szenátusa Hantz Péter és Kovács Lehel adjunktusok elbocsátását szavazta m eg. A BBTE magyar oktatóinak egy csoportja hétfőn este helyzetelemző megbeszélést tartott, ennek eredményeképpen fogalmazták meg azt a szolidaritási nyilatkozatot, amelyben többek között ez áll: "Alulírottak elfogadhatatlannak tartjuk ezt az 1959 óta példá tlan eljárást, hogy jogaink védelmében - s egyúttal az egyetem programjával összhangban - fellépő kollégákat szankcionálnak. Következésképpen szolidaritást vállalunk a kérdéses határozatban elmarasztalt munkatársakkal." Ezt a szolidaritási nyilatkozatot la pzártánkig 72 oktató támogatta aláírásával - tájékoztatott Szász Alpár Zoltán egyetemi oktató. Ez a szám a magyar oktatók több mint egyharmadát jelenti. A fizika szak magyar oktatói levélben tiltakoznak Nicolae Bocşan rektornál Hantz Péter menesztése ell en. A levélben leszögezik, noha nem értenek egyet az adjunktus megnyilvánulásával, úgy vélik, a szabad véleményformálás joga továbbra is a tudományegyetem elvei közé kell tartozzon. Továbbá felhívják a figyelmet arra is, hogy a rektorátus intézkedése rossz fényt vet magára a fizika szakra is. A matematika és informatika szak magyar oktatói a Rektori Hivatalhoz és az Akadémiai Tanácshoz fordultak tiltakozó levelükben, amelyben diktatórikusnak és megalapozatlannak tartják a szenátus azon döntését, hogy Kovács Lehelt menesztik állásából. Az egyetemi oktatók statútumára hivatkozva igazságtal annak tartják az elbocsátást, mivel e szerint a döntést megelőzően sor kellett volna kerüljön egy vizsgálatra. Tiltakozik az RMDSZ is "Az RMDSZ elítéli Hantz Péter és Kovács Lehel elbocsátását" - nyilatkozta tegnap Markó Béla RMDSZelnök, aki visszaélés nek értékelte és rendkívül felháborítónak nevezte a két oktatóval szembeni eljárást. "Azt nem fogadhatjuk el, hogy a BBTE vezetősége nemcsak Romániában, de Európaszerte azzal turnézik és dicsekszik, hogy itt minden rendben van, miközben nemcsak a magyar n yelvű karok és tanszékek létesítését nem fogadják el már évek óta, hanem még a kétnyelvű föliratokat sem hajlandók kitenni" - kommentálta a szövetségi elnök. Markó szerint gesztusával a BBTE vezetősége, illetve szenátusának többsége bizonyította, valóban a lkalmatlan az általuk multikulturálisnak nevezett intézmény vezetésére. Úgy vélte, amellett, hogy az RMDSZ politikai eszközökkel föllép az ügy megoldása érdekében, az érintetteknek - a magyar oktatóknak és magának a Bolyai Kezdeményező Bizottságnak is - mielőbb írásban kellene a tanügyminiszterhez fordulniuk. "A magam részéről szorgalmazni fogom, hogy az oktatási minisztérium mielőbb reagáljon rá, vagy ha szükséges, a kormány is" - ígérte Markó, aki úgy véli, abból a patthelyzetből is kiutat kell találni, hogy az egyetemi autonómiára hivatkozva a magyar oktatók törvényes igényét újból és újból elutasítják. Hangsúlyozta, meg kell vizsgálni, hogyan lehet az egyetemi autonómiával szemben érvényesíteni egy másik autonómiát vagy egy kisebbségi közösség azon tör vényes jogát, hogy ha van elegendő kérés és megvannak a szükséges feltételek, akkor létesülhessenek a kisebbség nyelvén működő önálló karok, tanszékek vagy akár önálló intézmény is. vissza
