Reggeli Sajtófigyelő, 2006. szeptember - Határon Túli Magyarok Hivatala, Sajtó és Dokumentációs Főosztály
2006-09-02
6 A jelenlegi folyamatokat tekintve nem nehéz rájönni, hogy az utóbbi időkben nemzetibb pályára állított intézménycsoportot újfent a nemzetietlenség, az internacionalista globalizáció irányába próbálják fordítani. Az intézkedés fontos eleme lehet Márton Á ron nevének és szellemének a megtiprása az utóbbi évek magyarhoni egyházellenes gyakorlata szerint. Az intézményösszevonásokban nem kis szerepet játszhat a társadalom alapvető bajairól a figyelmet elterelő, az emberek jelentős részét a létbizonytalanság pszichózisának foglyaként megfélemlítő gyakorlat. E sorok írója a BBI jogelőd intézményeinek alkalmi lakójaként számos alkalommal meggyőződhetett, hogy a folyamatos átszervezések, a „képlékeny humánpolitika" milyen ártalmas az intézményi közösségekre nézv ést. Ez egyébként jól kivehető a Márton Áron Szakkollégium főigazgatójának, Drescher Attilának a felszámolással kapcsolatos nyilatkozataiból is, amit egy, az Új Magyar Szónak adott interjúban a „végrehajtás szakszerűségével" és „a döntéshozók bölcsességéve l" kapcsolatosan mondott. Bátorsága ennek ellenére szokatlan és figyelemre méltó, hisz nyilatkozataival felhívta a közvélemény figyelmét a vészhelyzetre, amellyel mérsékelheti a közvéleményt ismét a határon túliak ellen manipuláló aljas manőverek hatását. Gyurcsány Ferenc a fiatalok számára azt a tanácsot adja, hogy „menni kell a világban, kapcsolatot teremteni, és a megszerzett tehetséget hazavinni". Nincs más mód, mind ezt a tanácsot megfogadni, s a meglévő tehetséget kisebbségben és az otthon is hazátla nságban élőknek valóban külföldön gyarapítani, s azt valamiképpen hazajuttatni. Vészhelyzet van, de nem akkora, hogy a sok megszűntetéssel mi is megszűnjünk. vissza A magyar iskolák felét fenyegeti a bezárás Szlovákiában - Végveszélyben a felvidéki magyar oktatás? Felvidék.ma 20060902 01:33 Forrás: • Szép Éva (hídlap) Az új szlovák kabinet megalakulása után sokakban felmerült, hogy nyolc év pihenő után újra születhetnek olyan döntések, amelyek hátrányosan érintik a magya r nyelvű oktatást. Az elmúlt hetekben több módosítást is felvázolt az új oktatási miniszter: a hazafiasabb hangulatú tankönyvek mellett a központi szlovák érettségi bevezetése, és a kisiskolák támogatásának megváltoztatása is felmerült. Ján Mikolaj (SNS) a napokban kijelentette: a kisiskolákat már csak egy évig fogja támogatni az állam, utána az érintett falvak dönthetnek sorsukról. Az elszegényedő települések azonban valószínűleg nem tudják majd előteremteni a szükséges anyagi forrásokat. „Szlovákiában n ormatív rendszer van életben: az intézmények fejkvóta alapján kapják a támogatást. A kisiskolák esetében egy idén lejáró hároméves türelmi időt vezettek be: ez alatt a létszám csökkenése ellenére is mindig az előző év 95 százalékát kapták” – tájékoztatta l apunkat Pék László, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének az elnöke. A kisebb oktatási intézményeknek a normatív rendszer szerinti támogatás nem elegendő, így meglehet, hogy a Mikolaj által megszabott 2007es határidő után sok közülük bezár. A mini szter szerint az említett időpontig az önkormányzatoknak el kell dönteni, mi a kedvezőbb: megszüntetni, vagy összevonni azokat. Számtalan településen azonban már csak az alsó tagozat működik, felsős tanulmányaikat a közeli városban végzik a diákok, több es etben a bezárást elkerülendő osztályokat vonnak össze, vagy az óvoda az iskola épületébe költözik. Szlovákiában 311 magyar oktatási nyelvű alapiskola van, ebből 155 tartozik a veszélyeztetett, kisiskolák kategóriájába. A fentieken kívül hírek hallatszanak a hazafiasabb tankönyvekről is: Mikolaj hangsúlyozottabb szerepet szán a nemzeti elemeknek, mindenekelőtt a történelemoktatás gyakorlatán kíván változtatni. Pék szerint az lenne a szerencsés, ha ez nem menne a magyar nyelvű oktatás rovására. „Eddig szabad on taníthattunk, az iskolák magyar személyiségekről kapták nevüket, reméljük jogainkat továbbra is gyakorolhatjuk majd. A jelenlegi politikai hullám
