Kalocsai Főegyházmegyei Körlevelek, 1886

Index

- 101 — rp 1 anügyi közegeim iskolalátogatási szakavatott s kimentő jelentéseiből évről-évre mindinkább fokozódó megelégedéssel s örömmel értesülök, liogv a népoktatás és növelés szent és hazafias ügyének felvirágoztatásra irányult többszörös rendeleteim s főtanhatóságom intézkedései- s utasításainak pontos és lelkiismeretes megtartásából kifolyólag főegyházmegyém legtöbb iskoláiban immár oly mérvű taneredmény észlelhető, mely az e czimen jogosult s méltányos várakozásnak teljesen megfelel. Örömmel s méltó elismeréssel tapasztalom, hogy kedves munkatársaim az egyházi s világi tanítók egyaránt megértvén főpásztoruk szózatát, hivatásos kötelmeiknek lelkiismeretes munkássággal eleget tenni igyekeztek, sok helyütt az iskolaszékek s helyi iskolaigazgatók is a fötanfölügyelői hivatalom által az elemi tanügy körül jelzett bajok orvoslásában s hiányok pótlásában szívesen közreműködni siettek. Kiváló örömemre szolgált a jelentéseknek különösen azon része, mely a magyar nyelv ismeretének terjedéséről szólván, a nem-magyar ajkú híveimnek józan gondolkozásáról s hazafias érzületéről egyaránt bizonyságot teszen, kiemelvén, hogy szeretett hiveim egyenes óhajára többhelyiitt már tannyelvül is elfogadtatott az ország hivatalos nyelve, melynek oktatásában nem egy tanítóm kiváló ügyességet tanúsít; tanulásában a gyermekek egymással lelkesülten vetélkednek; a szülők pedig édes övéik ily irányú előmenetelében is nagy örömüket lelik. Midőn főleg ezen kedvező jelenség — s általában a fennebb dicsértem egyéb irányú örvendetes taneredmény körül is érdemesülteknek főpásztori elismerésemmel szívesen adózom, bizton hiszem, hogy a népoktatás nagyfontosságú ügyének szolgálatába beállított összes tényezők a jövőben is hasonló sőt mindinkább fokozódó buzgalommal a hivatásukhoz kötött reménynek megfelelni kötelességüknek tartandják. oda törekedvén, hogy jó népünknek szellemi, erkölcsi és ezek alapján anyagi érdekei is "lehetőleg előmozdittassanak, az egyház és haza javára fejlesztessenek és értékesíttessenek. Ép azért meg vagyok győződve arról is, hogy midőn különösen a magyar nyelv ismeretének terjesztése érdekében a közreműködők ezután is minél nagyobi) mérvű szorgalmat s ügy buzgalmat kifejteni hazafias föladatnak tekintendik, egyben minden oly heveskedő s erőszakoskodó tulbuzgólkodástól óvatosan tartózkodni fognak, a mely a nem-magyar ajkú nemzetiségek természetes érzékenységét okos számításon kivül hagyva, csak is a vegyes ajkú híveknek eddig örömmel tapasztalt békés egyetértését megzavarni s első rendben a magyar nyelv jogosult érdekeit veszélyeztetni képes volna! De midőn imígy népiskoláimnak egész általában kedvezőbb állapota fölött méltó örömemet, sőt egy még szebb jövőnek reményét is kifejezem: nem tehetem, hogy egyben ne utaljak azon hiányokra és bajokra is, melyeknek pótlását, illetőleg orvoslását főtanfelügyelői hivatalom nem kevés helyen eddigelé eredménytelenül sürgette. Ugyanis évek óta tapasztaltatott, hogy sem a tanítók, sem az iskolaigazgatók és iskolaszékek nem fordítanak kellő gondot az „iskolai Naplók" rendbentartására. A legtöbb helyen ezen Naplókból csak a „C. minta", vagyis a „Mulasztási Napló" van meg; 355. szám isk. Az iskolalátogatási jelentések alapján főpásztori nyilatkozat és rendelet. LITT. CIRC. 1886. 24