Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - rektori tanácsülések, 1961-1962

1962. június 27. - 1. A Tanárképző Bizottság beszámolója. Előadó: dr. Berend Iván - 2. Beszámoló a doktori témák választásának irányelveiről. Előadók: a dékánok - 3. Beszámoló a külföldi hallgatók helyzetéről. Előadó: dr. Simai Mihály - 4. Javaslat alkotószabadságokra - 5. Jelentés a diákotthonok helyzetéről. Előadó: Gergely István - 6. Beszámoló a jegyzetkéziratok leadásáról. Előadó: Bódis Imréné elvtársnő 1-33. p.

Jegyzőkönyv az 1962. junius 26-án tartott Rektori Értekezletről. Jelen vannak! Berend Iván, Bódis Imréné, Gergely István, fm # fjl —_ »r I *| • I T / *| * »«■ Az ülés elnöke: Háy László rektor. 1*/ Beszámoló a .iegyzetkéziratok leadásáról. Elnök felolvassa a jegyzetfelelős beszámolóját. Határozat: Tudományos szocializmusból a régi jegy­zetet kell kiadni, mivel az uj jegyzet csak november végére készül el. A kiadót kötelezni kell arra, hogy számoljon el a jegy­­zetutalványokkal, mivel többször előfordul, hogy a hallgatók jelentős része nem jut jegyzethez* Az utal­* % /> *» « . ** « • . _ _É_ A* _ _ ..é 1. /______ * . i_J___ _ _l_ / _I_____É. f _____ Simái Mihály2 A külföldi hallgatók tanulmányi helyzetéről még nem lehet teljes képet adni, a letett vizsgák szerint né­hány tizeddel rosszabbak az eredmények, mint az első félévben. Még sok a le nem tett vizsga, 3-4 hallgató vizsgázott le ren­desen, a legtöbb hallgatónak van egy-két halasztott vizsgája, különösen matematikából. Az eredmények romlásának egyik oka, hogy a tanszékek is komolyabban vették azt, hogy megszűnjék a külön "külföldi jegy" és magasabb követelményeket állitottak a külföldi hallgatókkal szemben. Különösen a Politikai Gazda­ságtan Tanszéken van ilyen változás. A Nyelvi Tanszék is ko­molyan foglalkozott velük. A konzultációk látogatottsága is jobb volt. lígy néz ki, hogy kezdenek ’’betörni" a munkába, bár még volt egy-két botrány. Például a félév elején az egyik jemeni hallgató kijelentette Bikicsnének, hogy faji megkülön­böztetést alkalmaz vele szemben. Néhány nap múlva azonban bo­csánatot kért. Több külföldi hallgatónak és néhány oktatónak is az a véle­ménye, hogy a külföldi hallgatók képzése az Egyetemen nem elég céltudatos, nincs biztosítva, hogy a szerzett tudást otthon hasznositani tudják, mert otthon egészen más körülmények kö­zött kell majd dolgozniok. Nem teszünk kellő különbséget a gyengén fejlett országokból jött hallgatók és a magyar hall­gatók között* Ez nemcsak nálunk probléma, a nyugateurópai országokban is hasonló kérdéseket vetnek fel, egyes országok­ban /pl. Hollandia/ a nyelvi problémákat is. Van néhány feles­leges tárgy, pl. magyar gazdaságtörténet, vagy a IV. évben néhány speciális tárgy, viszont egy sor, számukra fontos kér­désben nem tudunk kellő tudást biztosítani, pl. hogy hogyan lehet gazdasági fejlesztési tervet kidolgozni, megszervezni pénzügyi munkát, apparátust, statisztikai felméréseket egy elmaradott országban. Genczwein Perenc, Kahulits László, Megyeri Endre, Erdei György, Bencz István, László Imre, Simái Mihály, Szabó Kálmán, Varga József. 2./ Beszámol ___________________________________

Next

/
Thumbnails
Contents