Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - Kereskedelmi Kar - tanácsülések, 1957-1963
1960. május 23.
Célszerűnek tartanánk egy kiaautóbunz beszerzését, «oly megkönnyítené a szaktané?. ékeknek a gyakorlati élet megismertetését a hallgatókkal. /Usenlútogat ás, terepgyakorlat atb./ Aai ok oktatók da a a élet kapcsolatit illeti« ezzel a kérdésnél kap- cnolatosan ar. irányelveken »lapuló elképzeléseken kivül a következő Javaslatok merültek fel* Jó megoldás ua is, ha az egyetemi munka egyidejű vágzéae mellett egyeo oktatók kapcsolódnak valamilyen intézmény va,:y vállalat konkrét gyakorlati műnkilj ibu• Például a Helkereekedelmi tanszék oktutói réezáre ilyen intézmény a Belkereskedelmi Tudományos Intézet, amelyik különböző gyakorlati tárnák elméleti feldolgozását végei éa 2»elynek munkája keretében a legkülönbözőbb kereskedőin! vállalu- tok problémáival kell foglalkozni. Ilyen munka keretében tus oktatók eokirányu gyakorlati tap aim tálatokra tehetnek azért« ami Így igen kedvezően befolyásolja« mint a tananyagok tov ibbfejleoztóaét« mind az oktatómunkát. Mivel a Nyelvi Intézet tanárai többségének nincs lehetősége rendszeresen külföldre J-irni« gyakorlati idegennyelvi iauorutiik nem fejlődik, o nyelvezetük iésy fcünyvizttvd válik« azárt lehetővé kell tenni, hogy 4-5 évenként hosszabb időre ösztöndíjjal abban az uroztifeban tartó Bkod hat» unnak, amelynek nyelvét tanítják. 2./ A tananyagok áa o*.t ?t*ai g»ódaRfLrekv.ko^^iMMii^ Az irányelvekben fölvetett kérdésekkel tmiazdkeink egyetértenek. Izekkel a kérdésekkel kapcsolatban a következő vélemények merültek fel* az egyetemi képadó 5 évre való felemelését a tanszékek véleménye uzerlnt gyakorlati munka bőviténén kívül, elaönoru >n a szakmai oktatást szolgáló tananyagok bővítésére keli fe lkaimnál ni. A szakmai képzés továbbfejlesztése 'írd«kében szükségesnek tartjuk a szakanyagok további apeoiali- eáláaát, ami lehetővé teszi egyúttal ennek megfelelően é hallgatók bizonyon fokú eiteoiálie képzését. Természete nun, egyes tanszékeknek da szakoknak különbözőek az igényeik és szükségleteik a további upttciali- záelót illetően. Helyes a Belkereskedelmi tanszéknek az a Javaslata, hogy a belkereskedelmi szakoktatást bizonyos fokig tovább kell specializálni /pl. felvásúrláa, vendéglátóipar, szövetkezeti kereskedelem/ A Külkereskedelmi de Gnzdaságföldrajz szakon további spaolallsáoióra nincs igény éa szükség. A üazdaeágföldrajz tanszék az oktatás színvonalának emelése szempontJából szUkségeunek tartja, hogy un előad sokat karonként differenciáltan tartsák meg, ami lehetőséget adna a speciális problémákkal való elmélyültebb foglalkozásra. Javasolja a tanszék, hogy az egy éves oktatási időt legalább másfél évre emeljék fel. Véleményünk szerint aránytalan a öajjdaoőgtörténet másfdldvea éa a üazdaoágfüldrajz • / . •H
