Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - igazgató tanácsi ülések, 1956-1957
1957. május 2.
- 2 fl ti u TL l A abszolválta • .z Egy11«ne t. J v soljm, hogy *'• MKözgazdas-:.gtaii történet®" megjelölés Hely« tt a régi elnevezést: ’’Közgáza s gi elméletek története" használja -.2 slőterjesztés. Ugyanakkor nem helyesli, hogy ez •, tárgy minden szakon szigorlati' tárgy. Hiánya az e 1 ő t er j « s'z té sne k, hogy nrra beszól . végzett h;..-lJ.- tdk 4,1 heiV,;zésér61T ./'régebben kiképzett kösxgazd aggok es 4 mér- hoköktov b képzéséről* Szóvátsszi, hogy az Egyetem vess tőségének határozott állást ke Ilon® foglalnia a kádsrpolitik.. tekintetében, iáért olyasmit is rebesgetnek mar, hogy csak párttag maradhat oktató* t lg z. hogy .z elmúlt években meglehetősen v.diszkreditálódott a programmlceszitás, de ez nem jelentheti azt, hogy most m;r sem mi- Téle programm~kéözités ér öl ne essék szó* Ugyancsak szükséges lenne ül tanszékek együttműködéséről is szólni az előterjesztésben. U árkos György szerint az előterjesztéshez bevezetőt kellene készíteni, amely tartalmazza azokat a feladatokat, amelyeket az Egyetem hatáskörén kívül esnek. Ilyenek: a halIga ók elhelyezése, az újonnan- betöltendő műnk köröknek közgazdasági végzettséghez Vi.ló kötés®, oy,.. ökör Irt i árttsl v.'-.IA szoros- hb k,.ocsol.. t. Hangsúlyozz*7 hogy meg kell szintetni azt s helyzetat;, hogy pl. uz Ip rg .z dús ág tanszéknek nincs g- zdája, hogy a Politik .i gazdasgtan, tanszék 19 oktató mellett külső előadót .vesz igénybe az e Imé le ttörtén® ti s zeminár i-umr a, Szükségesnek t...rtj.\ az elő., .dók előadói készségének fejlesztését • H a ász Árpád -z . it-1 nos Közgazdasági Szak profilját illetően nem lat tisztán. Ez • szák csak kkor kerülhet közelebb a gyakorlathoz, ha tisztázódik r. Politikai gazdaságtan tanszék és a Népg&zdasgg tervezése t:nszék koordinációja. Véleménye szerint a filozófiát egymagában nem lehet tanítani. A marxizmus-1«ninizmus uddig nem tud mélyen behatolni a szék- tárgyakba, amig nem a mi differenciált viszonyainknak megfelelően . ed jak ölő. Az előterjesztésnek « zt a kérdést, mint centrális kérdést.,.ke liene kezelnie* A Nemzetközi gaz das égi és pölitik; .i ismeretek tárgyat az ' előterjesztés' egyrészt mindenütt kötelező tárgynak Írja ■..lő, másrészt Ahol tényleg szervesen bal»illeszkedhet az egyetemi oktatásba, ott ttíljüsüh mellőzik, ,rrt m szigorlatnak merev megszabása lehetetlenné teszi, hogy a szigor1 tokban, mint a kötelező tárgyaknak egy csoportj-, érvényre juthasson. A t-riszéki káderpolitikával kapcsolatban .z véleménye, hogy a marxizmust csak uu-rxáSSa módszerekkel lehet tanítanim ez pedig fe ltételezi, hogy z oktató m«.g is legyen győződve annak igazságáról, amit tanít. Ez természetesen nem &• párttagság kérdés® . I—A tanszékek kooperációja tekintetében* a múltban történtek I már bizonyos óvatos lépések, ez a munka azonban visszaesett, Fel- I tétlenül újra meg kell kezdeni .zt a munkát. i----- Az elő dánok kötelező látogatásával kapcsol...tbhnx -.z a vél eménye, hogy dminisztrativ módszerekkel kötelezővé tenni az előadásokat nem volna helyes, de igerfis az előadások szinvon .Iának, emelésével egyrészt, másrészt pedig zzal, hogy ha íz év elején azt mondjs- ki az Egyetem, hogy jegyzetek nem Issztmk, akkor ehhez t i’tj. magát, el lehet érni az elő. dások nagyobb mérvű látogatottságát • Emellett nem szabad visszariadni•attól sem, hogy mindenkit, aki nem műt t fii megfelelő h .ládáét, m vizsgákon e-lbuktatnak. P é t p r György is 1«hetátianségnek tartja, hogy vxl.ki olyasmit adjon elő, -.mivel esetleg nem ért egyet, de ezt szerinte s«m l.h«t összekötni a párttagsággal. A Szovjetunióban s.nkirielc
