Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1989-1990/2

1990. április 26. - 1. A reform értékelése - 2. Operatív tanterv - 3. Felvételi ügyek - 4. Személyi ügyek - 5. Egyebek

BKE Számítástechnikai alapképzés módosítása Vitaanyag A számítástechnikai alapképzés célja: 1. A számítógépről, annak alkalmazásáról közgazdáknak szükséges elméleti ismeretek oktatása 2. Algoritmizálási készség kialakítása 3. Gyakorlati számítógép használat elősegítése ismertebb szoftver termékek aktiv használatával. Jelenlegi képzésünkbe

n a fenti felsorolás szerinti (2) pont kapja a nagyobb súlyt; az elméleti ismeretek (1), illetve az aktiv géphasználat (3) ennek alárendelten szerepel tananyagunkban. Ez fokozottan igaz az emelt szintet hallgató tanulóknál. Strukturált FORTRAN alapon sajátítják el hallgatóink az algoritmizálási alapokat, s ezzel párhuzamosan mélyítjük a számítástechnikai elméleti tudást. A géphasználat akti vizálását a programok szarni tógépen történő készítésével - futtatásával érjük el. A változtatás iránya Mostani tananyagunkat 6 éve alakítottuk ki. Néhány olyan kérdés, mely tananyagváltoztatás irányába hat: 1. Nem kerülnek kellő mélységben kifejtés r c r) s z ci mítástechnika azon területei, melyek nincsenek szoros összefüggésben a tanult programnyelvvel. így nem kapja meg a hallgató azt az ismeretanyagot, mellyel feltétlenül rendelkeznie kell a számítástechnika területéről egy közgazdásznak. 2. Az algoritmizálás oktatásánál a választott nyelvet másodlagosnak tekintjük mindaddig míg az korszerű programozási megvalósításokat támogat. Ugyanis az oktatás súlypontjába a megvalósítások módszerét, s nem a programozás szintaktikáját helyezzük. Természetes követelmény az elsajátítás könnyűsége is. A „strukturált FORTP.Atl", melyet használunk ezen követelményeknek eleget tesz.