Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1987-1988

1988. április 12. - 1. Személyi ügyek - 2. Tantárgyi tematikák - 3. Beszámoló az 1987. évi költségvetés teljesítéséről - 4. Egyebek

Á5& - 12 Zalai Ernő: válaszában kiemelte, hogy a fortran nyelvet ma is sok helyen használják és itt nem arról van szó, hogy egy nyelvet akarnak megtanitani, hanem egy olyan kommunikációs eszközt, amely viszonylag egyszerű és általános. A gyakorlatok kérdését illetően arra kell felkészülni, hogy nem szervezett keretek között sajátitják el a számitástechnikát, hanem ennek eléréséhez nagyon sok házifeladat megoldása szükséges. Ebből következően a számit ást echni kai gyakorlatok egy jelentős része tantervi órán felüli gyakorlat marad és nem kerül beépitésre a tantervbe. Egyben javasolta, hogy az ET a számonkérési és oktatási formák nélkül csak a tematikáról döntsön. Forgó Ferenc: Egyetértett a fontranról és a géptermi gyakorlartokról mondottakkal azzal a kiegészítéssel, hogy tulajdonképpen szervezett házifeladat megoldásról van szó, a hallgató megkapja azt a segitséget és hardvert ami a házifeladat megoldásához szükséges. Egyetértett azzal a javaslattal is, hogy két tökéletes zh elég a jeles eredményhez, ennek megfelelően kell a skálázást megcsinálni, de erről most nem szavaznak. A félév vége a 14. hétnél van. Az emelt és nem emelt szint között a megfelelő áttérést biztositani kell. A függvényvizsgálat fontosságának hangsúlyozása jogos. A tananyagban centrális helyet fog kapni. Szabó Zoltán: elfogadta Forgó tanárúr válaszát. Zalai et.-hoz két megjegyzést intézett: 1. ők is azt szeretnék, ha több órában lenne gépi oktatás, és ez a konkrét tananyagban is hangsúlyozott abban érvényesüljön; 2. ugy Ítélik meg, hogy Zalai et. őket támasztotta alá a nyelvet illetően azzal, hogy az egyetemi dokumentációk nagy része is fortranon van, és igy úgy tűnik, hogy az oktatók érdeke a fortran használata, nem pedig a hallgatóké. C s é p a i János: Megítélése szerint nem érdemes a nyelv milyenségén vitatkozni, minden hallgatónak lehetősége lesz felvenni más nyelvek és az ehhez kapcsolódó módszertanok tanulását. Utalt rá,