Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1987-1988

1988. április 12. - 1. Személyi ügyek - 2. Tantárgyi tematikák - 3. Beszámoló az 1987. évi költségvetés teljesítéséről - 4. Egyebek

A 51 - 11 séges, alkalmazhatók legyenek a számítástechnikai ismeretek. Mivel ez a tárgy egy közös alapozó tárgy, ezért a képzés egységes rendszerét kell majd minősíteni és értékelni. Hallgatói Tagozat: A matematikai tananyagon belül a súlyozás bizonyos mértékű megváltoztatásának irányába tettek javaslatot. Ugy vélik, hogy olyan kérdésekkel kellene faj súlyosabban foglalkozni, melyekre konkrétabban szükségük van a közgazdászoknak, mint pl. a függvényvizsgálat. Javasolták továbbá, hogy az ET ne fogadja el a zk-k órán kivüli megirását, mert szerintük ez burkolt óraszámnövelés lenne, másrészt pedig precedenst teremtene a többi tanszék vonatkozásában. Harmadik javaslatuk az értékeléssel függ össze. Indítványozták, hogy az 5-ös érdemjegy eléréséhez két tökéletes zh elég legyen, a szemináriumvezetőnek pedig legyen lehetősége - az órai munka alapján felemelni egy esetlegesen gyengébb zh estén a jegyet. Végezetül annak a gonduknak adtak hangot, hogy az anyagban nem szerepel, hogy hol van a félév tanulás szempontjából. C s é p a i János: Pontosnak Ítélte, hogy a bevezetés a számítástechnikába tantárgy valóban a Zalai et. által megfogalmazott szerényebb célkitűzéseknek megfelelő tartalommal kerüljön bevezetésre. A számítástechnikai képzés egységes rendszerének a szaktárgyi alkalmazásokkal kell kialakulnia. A mai helyzetben, amikor sem a minisztériumtól, sem a költségvetéstől nem várható jelentős fejlesztési keret a számítástechnika eszközök bővítésére, akkor vállalati vagy egyéb lehetőségek ennek pótlására csak akkor adódnak, ha olyan közgazdászok kerülnek ki az egyetemről, akik a meglévő számítástechnikai rendszereket ismerik, azokat a megfelelő számitógépes környezetben alkalmazni tudják. S: z a b 6 Zoltán: Három kérdésben nem értett egyet az anyaggal.