Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1981-1982

1981. december 17. - 1. Beszámoló az állami káder- és személyzeti munkáról. Az 1976. évi PB-határozat teljesítése - 2 Az egyetemi ifjúsági parlament tapasztalatai

a - 7 abban kell látni, hogy nem elég színvonalas a marxizmus oktatása. Elvétve van olyan oktató és oktatás, amit színvonalasnak lehet nevezni. A marxista bírálatok nem elég frissek, rugalmasak ahhoz, hogy a polgári elméletek egyre ujabb hullámaival felvegyék a versenyt. A legnagyobb problémája a bírálatnak és oktatásnak, hogy nem elsősorban a gondolatmenetet oktatják, amelynek alapján igazi pozitív bírálatot lehetne adni, hanem idézeteket adnak. Megyeri Endre: A marxizmus-leninizmus, politikai gazdaságtan oktatásához: keverednek az oktatói szubjektív hibák a tudományág mai helyzetével kapcsolatos problémákkal, a viszonylagos éretlenséggel, a minisztériumi elvárásokkal stb. Ezeket külön kellene választani, és a jövőbeni vizsgálat szempontjából ezt nagyon fontosnak tartja. A magyar pártvezetés nagyon pra^gtikusan nyúlt egyik-másik kérdéshez. Ezek a lépések, amely szűkebb vagy tágabb körökben folytatott viták előznek meg, olyan ideológiai kérdéseket is feszegetnek, amelyek megválaszolására abban a szellemben, ahogy elvárják tőle a Főosztályon, vagy a Párt megfelelő osztályain, nem tud vállalkozni. Kérdés, mennyire lehet nyitott ezen kérdések tekintetében a marxizmus oktatás, mennyire kötik meg a kezét a felsőbb szervek elvárásai. A marxizmus-leninizmus talaján és keretei között, de nyitottabbá kell tennünk a politikai gazdaságtan, a tudományos szocializmus oktatását. Ezzel szembe kell néznünk, mert az élet fejlődik, viták folynak és esetileg nincs kellő bátorság az oktató részéről, hogy ezekkel lépést tartson. A marxizmus oktatóit többször kellene felsőbb pártszerveknek tanácskozásra összehívni, eszmecseréket folytatni velük. A pártás állami vezetésnek gondolkodni kellene, hogyan lehethe ebben előrelépni. Szarvas László: A tananyagokat vitatjuk, a marxizmus oktatás helyzetéről összeállítást kellett készítenünk a felsőbb szervek részére, másrészt a következő időszakban a felsőbb pártszervek elé kerül a kérdés, és reméljük, hogy az emiitett problémák az előkészítés során figyelembe vételre kerülnek. Szilvásy György: A parlamenten a KISz Bizottság és a reálisan gondolkodó hallgatók sokkal inkább offenzívában voltak, mint korábban. A képviseleti rendszerrel kapcsolatban nem lebecsülendő, hogy a KISZ Bizottság képviselője részt vett az egyik koncepció elkészítésében. Magyar Éva: Ismeri-e az Egyetem vezetése, hogy milyen kép alakult ki a parlamentről a Minisztériumban és egyéb felsőbb szinteken? Ha nagyon negatív vélemény alakult ki, esetleg a reformmal kapcsolatban hangsúlyozott nagyon pozitív vonások sem kerülhetnek kivitelezésre. Szarvas László: A parlamentet mindenekelőtt döntési védik, és véleményünk szerint döntéseit meg kell valósítani. Az