Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1977-1978
1977. december 12. - 1. Jelentés a Nyelvi Intézet helyzetének, működésének vizsgálatáról
' - 15 az oktatási munka alól bizonyos fokú mentesítésben részesüljenek, arról eltérőek a vélemények, hogy ennek mi lenne a célszerű formája: egy tanszékbe összpontosítani a funkciót, vagy nyelvi csoportonként végezni el megfelelő számú tanár "félfüggetlenitését" erre a funkcióra. Az első - tehát a jelenlegi - struktura mellett szól, hogy valószínűleg nagyobb elméleti szinvonal biztosítására alkalmas, a második mellett az erősebb kötődés az egyes nyelvek sajátosságaihoz; viszont az előnyök jórészt átvihetők a másik megoldásra is /az első esetben a tanszéken belül mindegyik nyelv megfelelő képviselete utján, a második esetben a módszertani kérdésekkel foglalkozó tanárok munkaközösségbe foglalásával/* Egyelőre semmi konkrét információ nincs arra, hogy az elképzelt második változat jobb lenne, mint az első, azaz a jelenlegi szervezeti forma. a Tanszék személyi összetételét illetően az eredeti elképzelésektől eltérően nincs rotáció. Annak a tagadhatatlanul létező hangulatnak, hogy itt valamiféle "arisztokratizmus** van jelen, a rotáció hiánya mindenesetre egyik táplálója. Az"arisztokratizmus** vádja aligha lehet alapos. Az információk arra mutatnak, hogy ennek a Tanszéknek a dolgozói legalább annyira leterheltek munkával, mint az operatív oktató tanszékeké. Arra is csak egy példát hallottunk, hogy valaki szeretett volna az oktató tanszékről erre a tanszékre átmenni és ezt nem teljesítették. Végül az oktató tanszékeken 4 kandidátusi és mintegy 15 doktori disszertáció van előkészületbe n, ami mutatja, hogy ezeken a tanszékeken sem teljesen lehetetlen az elméleti munka. Egyébként az alkotó szabadságok főleg ezekre a tanszékekre jutnak. Jelenleg arról, hogy a rotáció a tanszékkel kapcsolatos célkitűzés lenne, nem esik szó. A kérdés ilyen levétele a napirendről nem tartható helyesnek, akkor sem, ha egy stabil gárda kialakulása és fenntartása bizonyos előnyökkel io jár. Megfontolandónak tartjuk azt a javaslatot, hogy a Tanszéken belül feldolgozandó témákra lehessen az Intéza} . / • )