Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1977-1978

1977. november 28. - 1. Jelentés a KTI-ben folyó továbbképzési rendszerről

2./ Oktatásfejlesztési munkák a szakközgazdaszképzésben 2

01 Tananyagok, tematikák fejlesztése A szakok oktatási anyagának jelenlegi felépitése azt a szemléletet tükrözi, hogy az oktatás célja alapjában véve kettős: - egyrészt az elméleti, ideológiai ismeretek korszerűsítését, elmélyítését célozza® Ezt mutatja, hogy a beindított tiz szak közül nyolc szakon oktatunk az első évfolyamon politikai ga

zdaságtan

t, vagy gazdaságszociológiá

t, illetve közgazdasági e

lméletek történeté

t; a vállalati komplex szervezési és vezetési szakon gazdaságpolitika az ideológiai tárgy

e - másrészt a szakok profiljának megfelelően a tantervben döntő súllyal szerepelnek a speciális, szakirányú ismeretek, tárgyai Az elméleti, ideológiai képzés és a szakismeretek átadása köti le összességében a rendelkezésre álló óraszám 90-95 %-át. Néhány szakon /természetből adódóan a számítástechnika és tervgazdasági szakon, valamint a közgazdaságelméleti és statisztikus szakon, azonban jelentős súllyal szerepelnek a módszertani ismerete

k /számítástechnika, különböző matematikai tárgyak/

0 Mint már jeleztük, az egye® szakokon a képzés beindulása óta jelentősen módosult a tárgystruktura, vagy az egyes tárgyak tematikája. /Ezt a szakok - mellékletben közölt - tantervei is tükrözik./ így tehát érvényre jutott az a követelmény, hogy a szakközgazdászképzés állandó tartalmi fejlesztése, a gyakorlati élet 12