Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1977-1978

1977. november 28. - 1. Jelentés a KTI-ben folyó továbbképzési rendszerről

M igényeihez, a tudom nyok fejlődéséhez való igazodás, állandó feladatunk. Több, kifejezetten a szakközgazdászképps céljaira készített jegyzetet, olvasókönyvet jelentettünk meg,, /Pl.: marketingismeretek, szociológiai ismeretek, nemzetközi gazdasági ismeretek, stb. témakörökben./ Az intenziv jellegű oktatás elősegítésére, nagyszámú esettanulmányt bocsájtottunk a hallgatók rendelkezésére. Egyes tárgyak esetében azonban a továbbfejlesztés követelményeit nem lehet az egyes szakokon belül kielégiteni, szükség van az Intézet fokozott koordináló munkájára is. Áttekintve a szakközgazdászképzés tanterveit, megállapítható, hogy több szakon - különösen az elméleti alaptárgyak esetében lényegében változatlan formában oktatják ugyanazt a tantárgyat. Ez fölösleges párhuzamosság, az előadók indokolatlan túlterhelését, az erők szétaprózását eredményezi. A több szakon megjelenő tárgyaknál indokolt tehát a blo

kkositáe, azaz olyan tananyag, jegyzet, stb. kidolgozása, amelyet a szakok hallgatói egyidejűleg, azonos formában kapnak kézhez, együtt - vagy részben együtt - hallgatják meg az előadásokat, szemináriumokat, stb

. A tantárgyblokkositás igy egyrészt ésszerű szervezési tevékenység, másrészt lehetőséget ad arra, hogy kiemelten fejlesszük a tantárgyblokkok /például: a politikai gazdaságtan időszerű kérdései/ oktatási anyagát

, színvonalas jegyzetet dolgozzunk ki az erők koncentrálásával. Az irott formában maglévő tananyag alapján pedig ujabb lehetőség nyilik az előadásokon a legkorszerűbb speciális ismeretek átadására, a szemináriumi foglalkozások keretein belül pedig a szakosodásra. 13