Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1974. június 17. - 1. A fizikai dolgozó szülők gyermekeinek helyzete és tevékenységük fokozott segítésével kapcsolatos feladataink - 2. A házi ösztöndíjpolitika értékelése, továbbfejlesztési javaslatok - 3. A hallgatók tanszéki képviseleti rendszere / Nem került tárgyalásra /

-17Bérei Andor: Meglepő volt a jelentés információja, hogy a buaapesti összetétel ennyire rossz. Ez a nagyüzemi dolgozók és a munkás szülők gyermekeinek szamat is jelentó'sen befolyásolja. Jobban kellene hangsúlyozni az intézkedési tervnek, ho

0y szorosabb kapcsolatot kell kiépíteni az Egyetem szervei és olyan buaapesti középiskolák között, ahol nagy a munkas^ármazasuak aranya, s megfelelő információs ás propagandaJmunkát kellene vágezni. Jó lenne megfelelő kapcsolatot^'tartani a budapesti nagyüzemekkel is a munkásszülők befolyasolasara. Erre részletesebben kellene kitérni a tervben. Ne menjünk el amellett, hogy egyes szakokon a munkás-paraszt arany rendkivül kicsi, az ismert okokból. Ezt az állapotot nem szabad fenntartani, itt országos intézmények szamára képezünk hallgatókat. A szakvezető tanszékeket felelőssé kellene tenni azárt, hogy mar az I. éven figyeljék, kik alkalmasak ezekre a szakokra és ezeket megfelelően orientálják, szervezzenek segitsé^et szamukra, igy lehetővé válna, hogy a szakvezető tanszák tekintse magat felelősnek a hallgató egász egyetemi pályafutásáért. Van összefüggés a hallgatók szociális összetétele és az oktatói garda összetétele között is. Tudni kellene az egész oktatoi kar szociális összetételének alakulasat is, s a káderpolitikában erre is figyelemmel kellene lenni. Solymár Károly: Nem szüksé

0es részletesen minden hozzaszolasra válaszolni; ezek részben kxegaszitették az előterjesztést, részben uj javaslatokat tettek az intézkedési tervvel kapcsolatban. Ezeket a bizottság nevében is köszöni/es az elhangzottak alapjan korrigálni fogjak az anyagot, s rendelkezésre fogják bocsatani. Az intézkedési tervvel kapcsolatos javaslatok mindegyike olyan, amelyeket ellogadhatónak tart. Vita a hallgatókkal ii. évtől való foglalkozas módjavai kapcsolatban van. Ami a 13. pontban szerepel, mar kompromisszum eredménye, erről a PVB-ben is vita folyt. Az eredeti megfogalmazásban ugy szerepelt, ahogy a KISZ részéről elhangzott: ii. évtől kezdve legyen valamiféle felelősi rendszer. Az előzetes vitán is az volt a többség véleménye, hogy ez tulzás^és igy született az előterjesztett szöveg. Tehát védené az előterjesztett javaslatot, mert ez teljesíthetőnek tűnik ás célravezetőnek. Olyan szempontból is jobb lenne, mert másképp szinte felmentést adnánk a többi oktatónak a nevelőtevákenyság alól. Elnök: Egyrészt hozzászólás, másrészt összefoglalás igényével: a vita alapján világos, hogy tulajdonképpen nem elszigetelt kérdést vizsgáltunk. Ha egyetemi képzési rendszexünket a politikai felelősság oldaláról gondoljuk végig, hogy a munkásosztály tarsadalmi vezető szerepének