Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1972-1973/1

1973. március 19. - 1. Beszámoló az 1972. évi gazdálkodásról, javaslat az 1973. évi költségvetési keretek felosztására - 2. Jelentés a tudományos kutatások és a kiemelt témák teljesítésének állásáról, további teendők - 3. Docensi pályázatok elbírálása - 4. Az államvizsgák - 5. Egyebek - a./ Tiszteletbeli doktorokra javaslat - b./ Opponensek kijelölése az áprilisi egyetemi tanács előterjesztéshez

JTS -4­hiányában egy óra alatt nera tudták mondanivalójuk lényegét kifejteni. A fenti tapasztalatok alapján az általános köz­gazdasági kérdést illetően a jövőben célszerű lesz jobban átgondolni a kérdések megfogalmazását. Ugyanis a vizsga­kérdés tul széles területet ölelt fel,s a hallgatóknak aközött kellett választani, hogy egy kérdést elemzzenek e alaposan, vagy pedig több vonatkozásról Írjanak felületeseb­ben. r A jövőben feltétlenül szükségesnek látszik az oktatási strukturába olyan foglalkozási rendszerek beépitése, melyek komplex jellegű készségfejlesztő feladatok begyakorlását teszik lehetővé. Az Írásbeli kérdések II. csoportjának, a szakkérdések­nek évfolyamátlagas 2,49. A legsikeresebben ezt a feladatot a Pénzügy és a Belkereskedelmi szak hallgatói oldották meg. Ez az átlag a Pénzügy szakot tekintve megfelel a pénzügyi szigorlaton nyújtott teljesítményeknek, a Belkeres­kedelmi szakon sem jelent lényegesebb változást a szak átla­gos tanulmányi eredményéhez képest. Amint a szakkérdésre /tételekre/ adott érdemjegyek szakonkénti átlagai mutatják, a legkevésbé eredményesen a Közlekedés szak hallgatóinak si­került a dolgozat /2,o5/. A kérdés helyes megválaszolása fel­tételezett bizonyos tételes ismereteket, a kifogástalan vá­laszhoz azonban ezeket össze kellett volna kapcsolni számos, a közlekedés lényeges gazdaságtani kérdéseivel. Ilyen dolgo­zat nem akadt, ezért jeles eredmény sem született. A gyengébb eredmények okát az egyéb szaktanszékek főleg a hallgatók szintetizálási készségének hiányában lát­ják. Még azok is, akik a kérdések elméleti-módszertani részét viszonylag jól megoldották, nem birkóztak meg azzal a feladat­tal, hogy bemutassák annak gyakorlati felhasználási területeit.

Next

/
Thumbnails
Contents