Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1967-1968
1968. július 2. - 1. Az Egyetem káderfejlesztési terve az 1968/69 -1970/71 tanévekre. Előadó: dr. Kovács Károly, a Szem. Csop. vezetője - 2. Jelentés az Egyetem 1967-68 tanévben végzett munkájáról. Előadó: dr. Szabó Kálmán rektor - 3. Előterjesztés a 3 hónapos zárógyakorlat és a szakdolgozat bevezetéséről. Előadó: dr. Bedő Gyula rektorhelyettes
u Y\ JSLBNTÉS A MARX KÁROLY KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI 5GYBTBM 1967/68 TANÉVB EN VÉG Z3TT MÚMIÁJÁRÓL A tudományos munkáról és az egyetemi gazdálkodásról a naptári év végán készítettünk jelentést. A hároméves káderfejlesztési tervek pedig az idei tanév végén lejártak, s azok értékelését, valamint az uj, a következő három évre szóló káderfejlesztési tervet külön, önálló anyagként terjesztjük fel a Minisztériumhoz. Bzért a tudományos munkával, a kádermunkával és a gazdálkodással jelentésünkben nem foglalkozunk. A Könyvtár és a Közgazdasági Továbbképző Tagozat e tanévi tevékenységéről szóló összefoglalást - az eddigiekhez hasonlóan - jelentésünkhöz mellékletként csatoljuk. I . A z oktató-nevelőmunka A tanév elején fó^ fel adatk ént a képaés korszerűsítésének el5készitésát, szervezését és tervezését tüztük magunk elé, oly módon azonban, hogy egyidejűleg biztosítani kell a folyó oktató-nevelő- ás tudományos munka zavartalanságát. Bzt a feladatot, az előirányzott módon alapvetően meg is oldottuk. A korszerűsítési javaslatok kidolgozásában az egyetemi vezetéssel együtt valamilyen formában és különböző arányokban az oktatók zöme is részt vett. A hallgatók bizonyos köroivel - főként KISZ funkcionáriusokkal és kollégistákkal - ugyancsak tanácskoztunk a korszerűsítésről. Az egyetemi pártszervezet és szakszervezet, ill. azok vezető testületei munkájuk nem kis hányadát szintén a korszerűsítés előkészítésére fordították. Mindennek eredményeképpen a káp_zé_s korszerűsítésének szük£é^ességát ás alapgondolatát o ktatói nk zöme m egé rtette._ magá^ áv_á_ fcette és~ ennak_ a z e 11 emé ben jnük_öd_ött_ közre _a_ vágre ha j tás kon krá t módozatait, fo rmáit tartalmazó _tejrY£ze_t_ kidolgozás ába n. A tervezet legkomplexebben és egyben legárzékelhetobben a valamennyi szak ás szakágazat mindegyik évfolyamára kidolgozott részletes tantervben tükröződik. A korszerűsítés átfogó tervét ás az azt tükröző tantervet az Egyetemi Tanács vitája és elfő-
