Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1966-1967

1967. május 29. - 1. Az 1967/68. tanév tanterve, valamint az oktatási reform néhány időszerű kérdése. Előadó: Bikics István oktatási rektorhelyettes - 2. Javaslat a terv-matematika szak képzési rendjére. Előadó: Kovács Géza, az Általános Kar dékánja - 3 A szervezés és vezetés oktatásának további fejlesztésével kapcsolatos feladatok Egyetemünkön. Előadó: Varga Sándor tudományos rektorhelyettes - 4. Javaslat a doktori szabályzat módosítására. Előadó: Gergely István, a Rektori Hivatal vezetője

A reformmal kapcsolatban: több álláspont merült fel a szako­sítás és egyéb kérdések kapcsán. Voltak, akik azt mondták, hogy ne foglaljunk most állást, hanem együtt tárgyaljuk meg egy következő időszakban, Sz rendkívül fontos probléma, amely­ben az Egyetemi fanácsnak most kell állásfoglalni. Mérlegélni kell a mechanizmus reformját, másrészt a kb. 7 éve folyó okta­tási re orm lezárásának időszakában aagyunk, tehát a konzek­venciákkal elvileg szembe kell nézni. 7 éven keresztül refor­mot íiajtottunk végre, éveken át cseppfolyós állapotban tartva az oktatást. Snnek konzekvenciát le kell vonni, vállalni kell esetleg néhány évig a konzervatizmus látszatát is. Véleménye szerint hiba lenne ilyen hosszú cseppfolyós állapot után ismét alapvető változtatásokat végrehajtani. Sz aláásná az oktatás fejlődését. Még nem tudtuk megemészteni a reform következmé­nyeit. Veszélyes, a könnyebb megoldások irányába való haladást jelentené. Sz fontos elvi kérdés. Az Sgyetemi tanácsnak a viszonylagos stabilitáshoz kellene elköteleznie magát. Sz nem jelenti, hogy kisebb-nagyobb csiszol^atásokat nem lehetne eszközölni az éves tantervek elfogadásánál. Sz látszólag szemben áll azzal a másik problémával, amely a mechanizmus reformjából következik. Sz azt a látszatot kel­ti, hogy lényeges változtatásokat kell bevezetni. Véleménye szerint a gazdasági mechanizmus reformjának sem az egyetlen megközelítési utja a szervezeti, tantervi változtatás. Sz is a könnyebb ellenállás irányába haladást jelenti. Sokkal inkább a tartalmi és módszerbeli megközelítésre kell helyezni a súlyt A tantárgyak tökéletesítése szempontjából nagy változtatások szükségesek a mechanizmus reformjával kapcsolatban. Sz igen nehéz feladat. Ezek a követelmények véleménye szerint össze­egyeztethetők az egyetem tantervi struktúrájának stabilitása követelményével. Ne a reform során eddig felmerült kérdéseket vegyük elő ismét jövőre, hanem javasolja, hogy próbáljuk napirendre tűzni a mechanizmus reformjából a tananyagokra vonatkozó konzekvenci­ákat. Szélesebb szakértő gárda bevonásával az Sgyetemi Tanács dolgozzon ki javaslatot, hogy az egyes tárgyaknál milyen mér­tékben kell változtatni a mechanizmus reform hatására. Sz esetben az Sgyetemi Tanács a fő kérdésekre terelné a figyel­met . R é c z e 1 László: A tantervben néhány tárgynál az óraszám tekintetében van bizonyos eltérís, amelyeket nem kiván rész­letezni. Javasolja, hogy a Protokol c. tárgynál csak aláirás legyen. A nemzetközi szak létét illetően osztja azok aggályát, akik a közgazdasági képzés súlyát e .elni kivánják; ez folyamatban van, Jobb megoldás lenne, ha a képzési idő 5 évre lenne emel­hető. Ezt az Sgyetemi Tanácsnak kellene javasolni.

Next

/
Thumbnails
Contents