Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1965-1966/1

1965. november 1. - 1. Az Egyetem 1965-68. évi káderfejlesztési terve. Előadó: Kovács Károly, a Személyzeti Csoport vezetője

-5­Jó lenne olyan irányba fejleszteni az apparátus -munkáját, hogy többet lehessen foglalkozni az oktatás ás a tudományos munka érdemi oldalával. A hatáskörök sem lezártak, ezzel"is foglalkozni kellene. A pártbizottsági ülésen leszögeztük,, hogy az előléptetéseknek milyen nor tivái kivánatösak. 3z nemcsak az egyetem belső ügye, ebben a iinisztérium állásfoglalása is szükséges. A I inisztérium területén, sem érvényesülnek, »£yöéges követelmé­nyek ebben. Tudomása szerint pl. Pécsett kisebb'követelmények mellett lehet valaki egyetemi tanár vagy docens, mint nálunk. Ez nemkívánatos, jó lenne, ha a mi tervünkben lévő követelmé­nyek korrekcióra kerülnének ás ha a gyakorlatban egységes el­bírálási elv érvényesülne. A terv nagy feladatokat tüz ki, véleménye szerint erőnkhöz képest túlméretezett. Vannak feladatok, amelyek sürgetnek bennünket, bizonyos tananyagok elkészítése pl., de a felada­tok megvalósítására nincs elég idő. Egyetért Szép elvtárssal, hogy az emberek túlságosan leter­heltek, ezért a feladatok határideje gyakran módosul, ez nem' jó, feé'zültság-ét okoz. Feladat lenne, hogy igyekezzünk meg­tanulni, hogyan lehet reálisan megszabni a feladatokat. A 22. oldalon szerepel az órák megtartásával kapcsolatos fe­gyelmezetlenség. Ez valóban nem pontosan'került b'e az anyagba, a megállapítás azonban a Gazdaságföldrajz Tanszékre vonatko­zólag áll;...a Belkereskedelmi és a Külkereskedelmi Tanszék fel­cserelése folytán került valószínűleg a Belkereskedelmi Tanszék megemlitese az anyagba. Amit Forgács elvtárs felvetett a tu­dományos munkával kapcsolatba^:, a fogalmazás nem pontos. Ere­detileg ugy fogalmaztak, hogy érdemes-megnézni, a Tanszék mun­katársainak a •Belkereskedelmi Kutatóintézetben végzett munkája •mennyiben van összefüggésben az Eggetem szükségleteivel. Fenn­áll az a körülmény, hogy elaprózottság mutatkozik a tudományos munkájukban, ilyen értelemben a kérdés felvetése véleménye szerint helyes. R i e s z Miklós: Általában helyesnek tartja az anyagot, de néhány fogalmazáshoz megjegyzést kiván fűzni. • Az 5. oldal 3. bekezdésében szerepel, hogy ..."a tanszéki oktatók figyelemmel kisérése is csorbát szenvedett, amelynek szembetűnő"külső jele az oktatói minősitásek elhanyagolása volt". Nem lenne helyes általánostani, hogy csak az történik a tanszékeken, amiről Írásbeli dokumentum van. Kisebb létszá­mú tanszékeken kötetlenebb formában valxfeul meg az ellenőrzés, akár naponta is. A 7. oldalon a 3. bekezdésben szó van az Egyetem ás a főis­kolák közti különbségről. A kép teljessége érdekében megemlí­ti., hogy sajnos, ez a különbség nagyon jól lemérhető; a Pénz­ügy Tanszék igyekszik is a Pénzügyi Főiskola fejlődésit elő­segíteni.

Next

/
Thumbnails
Contents