Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1964-1965

1965. január 11. - 1. A tanárképzés rendszere és szervezete Egyetemünkön. Előadó: dr. Berend T. Iván dékán

-3S.z a b ó Kálmán: A lemorzsolódásból mennyi a levelező es mennyi az esti hallgató, milyen megoszlás van a vizsgaelmaradásoknál ? Nincs-e adat arra, hogy a kiegészítő tanárszakosok eredményei mennyivel jobbak, mint a többi levelező hallgatói ? L á s z 1 ó Imre: A statisztikát illetően: az adatokat Banka elvtárs, az egyetemi statisztikus szedte össze, ezeket nem kontrollálta. A konzultációs központok fenntartásával kapcsolatban: véleménye szerin ezek igen költségigényesek és nem mondhatjuk, hogy kellő hatékonysággal működnek. A minisztérium abban az esetben engedélyezi konzultációs központ létesítését, ha minimális 12 főt tudunk biztositani. Általában tudjuk ezt a létszámot biztositani. Helytelen lenne most olyan határozatot hoz, hogy a 2. félévben ne működjenek, ebben a tanévben tartsuk fenn, azzal, hogy a jövő év szeptemberben abban az értelemben kell dönteni, ahogy a megállapítandó tények indokolják, '. Vilesek elvtárs kérdésére a szemináriumok vonatkozásában: Az esti-levelező oktatást ugy értelmezi, hogy különösen az esti oktatásban a szervezeti keretek eléggé kialakultak ahiioz, hogy megfelelő oktatást lehessen .biztositani. Fenn kell tartani a jelenlegi oktatási időbeosztást ás elsősorban az oktatási módszerek terén kell előrehaladni. Nem az a legjobb módszer a szemináriumok'tartásában, ha kötö'tten előirjuk azokat, hanem helyesebb szemináriumokat meghirdetni, amelyeket választás szerint vehetnek fel a hallgatók. . Ha egy tanszék egy tanévben egy szemináriumot ,tud megszervezni, akkor előreléptünk már a hallgatók modernebb oktatása terén. Költségvetési kihatás, mivel kisérletről van szó, csak olyan keretben jelentkezhet, amire lehetőség van. Ha a kísérlet beválik, akkor vetődik fel nagyobb mértékben az anyagi kihatás. Berei elvtárs kérdésére: azért a II. évben kivánják bevezetni, mert ekkor a hallgatóknak már nagyobb lehetőségük van választani. A kötelező órakeretet illetően 12 órábéi 6-8 órát lehet kötelezően megjelölni, politikai gazdaságtant, matematikát nem lehet természetesen elengedni., vagy a szaktárgyakat, de más tárgyaknál ezt a leíietőségét meg kellene adni. Schuszter elvtárs kérdésére: felmérések nem történtek, mert elvi anyagról van szó. Csanádi elvtárs megjegyzésére: a lényeg az, hogy az esti-levelező oktatás elfiatalodii, ez a tendencia. Önálló m$nka követelménye a házi feladatokban, szemináriumi dolgozatokban és a szakdolgozatban nyilvánulna meg. Réncz elvtársnak: véleménye szerint irreális elképzelés lenns 2:3 fos-csoportokról beszélni..