Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1964-1965
1965. május 3. - 1. Egy tanári és docensi pályázatok elbírálása. Előadó: dr. Kovács Károly adjunktus, a Szem. Csop. vezetője - 2. A nappali, az esti és levelező tagozat operatív tanterve az 1965/66. tanévre. Előadó: Bikics István oktatási rektorhelyettes - 3. A szakmai /termelési / gyakorlatok helye oktatásunkban. Előadó: dr. Szanyi Jenő docens, a Kereskedelmi Kar dékánja - 4. Egyebek
- 5 a. / Termelés-rtechnikai gyakorlatok szervezése. Figyelembevéve a fizikai munka jelentős emberformáló, politikai nevelő, egyes szakokon szakmai előkészítő hatását és jelentőségét, felvetődött a második év befejezése utáni rövidebb termelési gyakorlatok megszervezésének szükségessége. Ezek megvalósításának reális anyagi, személyi feltételeit mérlegelve ugy véljük az ilyen tipusu gyakorlatoknak egyetemünkön való általános bevezetésétől a közeljövőben el. kell tekintenünk és ezek szervezését inkább csak kivételként kell kezelni. A fentiek alapján a továbbiakban is csak két szak vonatkozásában tartjuk szükségesnek a második év utáni termelés~ J" J?.ohnikai gyakorlatok szervezését: 1./ kéthetes időtartamú terepgyakorlat az általános tervezési szak területi tervezési specializációján, 2./ négyhetes fizikái munkával egybekapcsolt terepgyakorlat az agárközgazdasági szakon. A többi szakon e gyakorlatok pótlására a programokhoz szorosan kapcsolódó egy-két napos, jól előkészített üzemlátogatásokat és tanulmanyutakat javaslünk. Első termelési gyakorlat. A jelenleg is érvényben lévő tanterv előirásainak megfelelően javasoljuk, hogy hallgatóink valamennyi szakon a jövőben is a III. év után hathete s nyári termelési gyakorlaton vegyenek részt. Perspektivikus tantervünk javaslatunktól eltérően 8 hetes gyakorlattal számol. Ezt -noha az inditékokkal elvben egyetértünk -, gyakorlatilag nehezen keresztülvihetőnek és problematikusnak Ítéljük. Ugyanis a harmadik év vizsgarend szempontjából a legterheltebb, következésképpen hallgatóinknak a gyakorlatot követően minimálisan 2-3 hét szünidőt biztosítani kell. A IV. évfolyamon a későbbi tanévkezdés az egyébként is rövidebb szorgalmi idő miatt nem oldható meg. Nem is szólva olyan kérdésekről, mint a szaktanszékek oktatóinak teljes nyári időszakra való igénybevétele, illetve.szabadságuk biztositása, stb. Gyakorlatilag tehát a hathetes termelési gyakorlat szervezését tartjuk célszerűnek. A gyakorlat szakirányú jellegű, a hangsúly a közgazdasági ismeretek megszerzésén van; a hallgatók tanulmányozzák az adott gazdasági egység számviteli-statisztikai és tervezési rendszerét, gazdasági tevékenységét. A szervezéssel a szakvezető tanszékeket kell megbizni. Mindegyik szakvezető tanszéken üzemi gyakorlati felelősöket kell kijelölni, akik összeállítják a termelési gyakorlat programját, kijelölik hallgatónként a konkrét célkitűzéseket, elkészítik az ellenőrzési terveket és megszervezik az ellenőrzést.
