Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1964-1965
1965. május 3. - 1. Egy tanári és docensi pályázatok elbírálása. Előadó: dr. Kovács Károly adjunktus, a Szem. Csop. vezetője - 2. A nappali, az esti és levelező tagozat operatív tanterve az 1965/66. tanévre. Előadó: Bikics István oktatási rektorhelyettes - 3. A szakmai /termelési / gyakorlatok helye oktatásunkban. Előadó: dr. Szanyi Jenő docens, a Kereskedelmi Kar dékánja - 4. Egyebek
5 Jj - 4 A Miivel őt. és ügyi Minisztérium rendelkezése a záró termelési gyakorlat, illetve a gyakornoki státus kérdésében lényegében csak körvonalakat jelez, ezért szükséges, hogy egyetemünk kidolgozza az egyetemi tanulmányokat lezáró termelési gyakorlat általános programját, illetve a szakok igényeinek megfelelő speciális programokat. E záró termelési gyakorlat kérdésében a vélemények erősen eltérőek, aminek fő oka, hogy a hallgatók az utaeitás szerint vállalati státuszban fejtené 1- ki tevékenységüket. így nagyon bizonytalan, hogy a vállalatok biztositják-e a záró termelési gyakorlat és a diploma megszerzésének általunk szükségesnek tartott feltételeit. f Az elfogad,',s: a benyújtott perspektivikus tantervünk továbbra is számol az un. évközi termelési gyakorlatok szervezésével. Vita folyt arról, hogy egy vagy két alkalommal küldjük nyári termelési gyakorlatra hallgatóinkat. . vitában résztvevők egy része ugy foglalt állást, hogy a második év után fizikai munkával egybekötött termelési gyakorlatra van szükség, amelynek időtartama négy hét lenne. Az érvek felsorakoztatásakor lényeges szerepet kapott a fizikai munkára való nevelés. Ez az .-igény különös súllyal esett latba az agrár szakos hallgatóknál, de szükségességét hangsúlyozták a belkereskedelmi szakosok vonatkozásában is. Az ipargazdaságtani tanszék viszont arra az álláspontra helyezkedett, hogy a fizikai munkára való nevelés nem egyetemi feladat és nem tartja szükségesnek hallgatóink fizikai munkával egybekötött termelési gyakorlatát. f A harmadik év után szervezett termelési gyakorlatot változatlanul fenntartandónak Ítéljük meg, itt csak az időtartam látszik problematikusnak. Szaktanszékeink általában hosszabb termelési gyakorlat szükségességét hangsúlyozták f de voltak akik a hathetes termelési gyakorlat mellett foglaltak állást. Végülis jóváhagyás előtt álló perspektivikus tantervünk ezt a kérdsét ugy rögzítette, hogy szakvezető tanszékeink a nyári időszak alatt a harmadik év után 0 hetes te.melési gyakorlatot szerveznek, .melynek tartalma a régebbi keretek között lebonyolított üzemi gyakorlatokéval lényegében azonos. Hl* Termelési A'.yakoi'latok uj rendszer e. A termelési gyakorlatok uj rendszere az egyetemi reform szerinti lehetőségeket.figyelembevéve a korábbi év végi termelési gyakorlatokat és a szakdolgozat készítésével összekötött -záró -termelési gyakorlatot foglalja'magába. Az évvégi termelési gyakorlat•megszervezése és irányítása továbbra sem jelent különösebb nehézséget szakvezető tanszékeinknek, ebben a vonatkozásban kellő tapasztalattal rendelkeznek. Fagy problémát' jelent a záró termelési gyakorlat zökkenőmentes lebonyolítása, mégpedig a r: alkalmazó üzem vagy intézmény és az. egyetem, illetve a hallgatók érdekeinek különbözősége miatt.
