Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1963-1964

1964. február 10. - 1. Az Egyetemen folyó matematikai oktatás helyzete. Előadó: Dr. Szép Jenő egy. tanár - 2. Egyéb

-3T9 Jegyzőkönyv az Egyetemi Tanács 1964. január 2o-án tartott üléséről. delén vannak: Barna Gyula, Bikics István, Berend Iván, Bessenyei Lajos, Benedeczki Jánosné, Bora Gyula, Bernáth Tivadar, Csanádi György, Deák Károlyné, karkas Sándor, Gergely István, Forgács Tibor, Kaiiulits László, Kovács Károly, Kovács Géza, Kováts Dezsőné, Kreskay Ferenc, Kiss Arthur, kegyeri Endre, kolnár Sándor, Mishti László, Ollé Lajos, Rencz István, Riesz kiklós, Radó Sánaor, Simái kihály, Szanyi Jenő, Szabó Kálmán, Szuhay IkLklós, Suara Róbert, Szép Jenő, Suszter Ede, Réczei László, Vági Ferenc, Wilcsek Jenő. Az ülés elnöke: Pach Zsigmond Pál rektor. Napirend: Oktatási módszereink korszerűsítés

e. Előadó: Berend T. Iván. Berend Iván kiegészítésül megjegyzi, hogy a probléma elvi indoklása és kifejtése az előterjesztésben röviden szerepel, igy több kézenfekvő kérdés indoklására nem került benne sor. Kiemelné ezek közül, hogy az oktatási módszerek jelzett irányú korszerűsítése az ideológiai képzés, a kommunista szakemberré nevelés problémájának is egyik alapkérdése. Sokan hangsúlyozzák a fokozatosság elvét. Ez valóban fontos, azonban arra kell törekedni, hogy ne az aggályokat hangsúlyozzuk, hanem a konkrét javaslatokat fejlesszük tovább, amelyek előmozdítják a problémák megoldását. Kérdések:. Csanádi György: Az előterjesztés felveti az alternatív előadások kérdését és ezeket csak a Gazdaságtörténet, Gazdaságföldrajz tárgyakra vonatkoztatja, milyen tárgyakra vonatkoztatható még ? K a h u 1 i t s László: milyen tényezőket vizsgáltak meg egy-egy javasolt változtatás kihatásaként ? Az alternatív tárgyak vizsgakövetelményeiről az anyagban ninc szó. Az esti-levelező oktatásra vonatkozólag szerepel egy javaslat, hogy hosszabb időre kivánják őket foglalkozásokra behivni, - biztositható-e év közben kollégiumi elhelyezés ? W i 1 c s e k Jenő: Ugy gondolja-e Berend elvtárs, hogy az egyetemet végzett közgazdászok operativ munkát nem fognak végezni ? A javasolt hallgatói létszám-csökkentés helyett nem lehetne-e a problémákat inkább az oktatói létszám növelésével megoldani ? kelyek konkréten azok az un. alapozó tárgyak és egyéb tárgyak, amelyeknél alternativ előadás szóbajöhet ?