Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1963-1964

1964. március 23. - 1. Összefoglaló értékelés az Egyetemen folyó felsőoktatási reformról: az Egyetem tanterve. Előadó: Bikics István mb. oktatási rektorhelyettes - 2. Egyebek

-11A pol. gazdaságtan oktatásban sem szabad tovább engedni olyan hallgatókat, akik alapvető fogalmakkal nincsenek tisztában. A gazdaságföldrajz specializáció tekintetében két ellentmondás van. Ami a tantervben szerepel az egy szak és nem specializáció tanterve, másrészt két alapozó, két szakirányú képzés van. Mindenütt másutt, ahol ilyen képzés van, pl. a terv-matematika szakon, ötéves a képzési idő, itt pedig 4 éves. Tehát vagy valóban legyen specializáció és akkor ugyanolyan alapozás szükséges, mint a szakon belül más irányban van, vagy gazdaságföldrajz szakképzésről van szó és akkor kezdjük az I. évtől és meg kell nézni, hogy a népgazdaságnak milyen igénye van ezen a téren, ^a tervezési szaknak tekintjük, akkor szakvezetés tekintetében tartozzék a Terv Tanszékhez. Nem helyes ugy tekinteni, hogy minél több alternativ tárgy legyen. áiem sikerült megoldani a terhelés egyenletes elosztását. Az A., B, szakoH, közlekedés, belker. külker, szakon az első és második szigorlat idején rendkivül nagy a terhelés. Egyes esetekben el lehetne hagyni a kollokviumot. Pl. a tanár szakon számvitelből, pedagógiából, jogból kell kollokválni ás ugyanakkor kát szigorlatot tenni. A B. szakon nem ért egyet a gazdaságföldrajz és gazdaságtörténet elhagyásával. Feltétlenül tisztázni kell a felvételi rendszer megváltoztatását, valamint érvényt kell szerezni azoknak a javasolt intézkedéseknek, amelyeket a felsőbb szerveknek a tanév elején jeleztünk, a közgazdászok besorolása, más főiskoláktól való elhatárolás tekintetében. A terv végrehajtása fegyelmezett munkát igényel. Vannak, akik nem ezt a tervet tartják a legjobbnak, de ha nem cselekszünk egységesen és a fenntartások a gyakorlatban is megnyilvánulnak, súlyos kihatása lesz a munkára. Az elfogadott egységes tanterv végrehajtásáért mindent meg kell tenni. B e r e n d Iván: A matematika rendkivül bonyolult, nehezen megoldható kérdés. Kern ért egyet azzal, hogy egy év múlva újból vizsgáljuk meg a^matematika oktatást. Nem lehet minden tekintetben a hallgatók panaszaira épiteni, egyetért ezzel kapcsolatban Kahulits elvtárssal. Sgyetért azzal is, hogy későbbi időpontban vissza kell térni a terv-matematika szak problémáira, valamint néhány egyéb szakra, nemzetközi és tanár szakra. A tanár szakokkal kapcsolatban Kovács elvtárs utalt a Minisztériumban tartott megbeszélésre. A földrajz szak tekintetében az elmúlt Tanácsülésen elhatározott megbeszélések időközben lezajlottak. Véleménye szerint a pol.gazd.-gazd.földrajz szak vonatkozásában a Minisztériumhoz felterjesztést kell késziteni. A B. szak gazdaságföldrajz, gazdaságtörténet oktatása vonatkozásában az érvek hatására egyetért azzal, hogy ezt oktassák, bár korábban a tanárképző szakbizottság más álláspontot képviselt.