Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1962-1963

1963. június 20. - 1. A Nemzetközi ismeretek szakának kérdései és tanterve - 2. Az 1963/64. tanév tanterve

-13- f-o matematikai képzését meg kell alapozni nemcsak a programozás, hanem bizonyos mértékig az analizis terén is kell ismereteket nyújtani. Arról lehet vitatkozni, hogy milyenek legyenek az arányok a tananyagon belül. Hecsak egzakt matematikát adjunk, hanem az alkalmazásról is beszéljünk. Ezt a célt szolgálta a programozás oktatásának beiktatása. A matematika alkalmazható módszereinek oktatására elegendő^/ nek létszik a 24o óra, beleértve a programozást is. Hogy még ezen felül - 3o órában - szükséges-e még egy félév, ezt esetleg késó'bb lehet eldönteni. Elnök: Inkább ugy lehetne megoldani, hogy 21o óra matematika és 60 óra programozás. A szak-tananyagok keretében is lesz matematika oktatás, ezt is figyelembe kell vermi.'Analizis félév, lineáris algebra félév, valószinüségszárnitás és programozás oktatása egy év keretében megoldható. 3 i k i c s István és B e r e i Andor egyetért a 21o + 60 óra megoldással. G o n d i József: A filozófiatörténettel kapcsolatban: az önálló filozófiatörténet oktatás eltörlése azt jelenti, hogy a dialektikus és történelmi materializmus 9o órás tárgyalásából ke11 elvenni egy részt arra, hogy az elengedhetetlen filozófiatörténeti ismereteket adhassák. Ez feltétlenül a tárgy színvonalának csökkenését fogja jelenteni. Javasolja, hogy a Tanács vizsgálja felül ezt a kérdést. K a h u 1 i t s László: Egyetért azzal, hogy a filozófiát és a dialektikus materializmust alaposan kell tanitani. A Politikai Bizottságnak van olyan határozata, hogy a filozófiatörténet oktatását csökkenteni kell. A két tanszék között vita folyik, hogy a történelmi materializmus terén ne legyen átfedés. A Tua.szoc. Tanszék törekvése helyes, hogy igyekszik a történelmi materializmus problémáit érzékelhetővé tenni. Jobb munkamegosztás szükséges a két tanszék között. Bizonyára van lehetőség ezen keresztül a csökkentésre is. í? á e h Zsigmond fái: Lényegében a régi 4 éves képzéshez képest kell végrehajtani bizonyos tárgyak csökkentését, mert a gyakorlati képzést nem lehet csökketeni.A gazdaságtörténet 3 félév helyett 2, gazdaságföldrajz 3 félév helyett 2, a filozófia 3 félév helyett 2, tudományos szocializmus ugyancsak 2 félév, a politikai gazdaságtan szintén csökkent, alternativ szeminárium egyáltalán nincs. Jelezni kell, hogy kifogást kell emelnünk ilyen mérvű és az alapképzést szolgáló" tárgyak tekintetében megvalósítandó csökkentések ellen.