Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1962-1963

1963. június 20. - 1. A Nemzetközi ismeretek szakának kérdései és tanterve - 2. Az 1963/64. tanév tanterve

-50Elnök.: A régi 4 éves képzés keretében a kifejezetten szaktárgyak aránya 3o % volt, ezt az arányt az ötéves tantervben 4o %-ra emeltük. A csökkentések az uj 4 éves tantervben abuól indulnak ki, hogy a 4o %-óa arány maradjon meg és ebből az következik, hogy az alapozó tárgyakat csökkenteni kellett. Ha nem kell a 4o ;iÍ-hoz ragaszkodnunk, akkor a perspektivikus tervben már módosításokat•lehet végrehajtani ás ez esetben javasolja, hogy elsősorban a politikai gazdaságtan óraszámát állítsuk vissza arra a színvonalra, amelyen a matematikát fogjuk tanítani. Kovács Ferenc: -ia összehasonlítjuk a többi egyetemek ,tanterv-javaslatát, ezzel a javaslattal, azt kell mondani, hogy óraszám tekintetében korántsincs ugy megterhelve, mint más egyetemeken, meggondolandónak tartja, hogy helyes-e ennyire leszorítani az óraszámot. Amit Gondi elvtárs mondott nagyon megfontolandó. Elnök : Egyetért azzal, hogy az általános szakon a 25-26 óra heti terhelés kevés. Kehez eldönteni, hogy emeljük e az óraszámot, vagy hozzunk előre bizonyos tárgyakat. Kiss Arthur: Ha a filozófia oktatását lecsökkentjük 9o órára, akkor lényegében pl. a Kertészeti Főiskolán folyó filozófia oktatás színvonalára csökkentjük. Egyetért azzal, hogy általában csökkenteni kell, de nem egy tárgy terhére. Á filozófiatörténet egy része bevezetés a marxista filozófiába, ez a rész nem hagyható el. Javasolja, hogy a terv-matematika szakon tartsuk mer az oredeti óraszámot. Más szakokon heti 1 órás bevezető studiúmot kell tartani. A 9o órás kurzus 2 félévre van elosztva, véleménye szerint ez nem megoldható. Jaáő főiskolákon is van 9o órás kurzus, de 3 félévre elosztva. A 2 féléves oktatás esetén nincs biztosítva, hogy a hallgatók megemésztik a tananyagot. Nagy probléma, hogy rögtön a legnehezebb tantárggyal kell kezdeni az oktatást. Ezt a szempontot vették figyelembe a többi egyetemeken, amikor a filozófiát a II. évfolyamra tették. Az átmenet azt jelentené, hogy dialektikus és történelmi materializmust együttesen kell oktatni, ehhez a Tanszéken összesen nyolcan vannak. 19 szeminárium ',an egy félévben, 56-58 csoport van, minden oktatóra 6 csopOirt jut. Külső előadókicai nem lehet megoldani, mert nem vállalják és tartalmilag se jó megoldás. A következő években áern lesz csökkenés, kötelező etika kollégium kerül bevezetésre, egy időben lesz szigorlat és államvizsga, 2.4oo embert kell vizsgáztatni és ugyanakkor a felvételi vizsgákban is jpészt kell venni, - ezt igy megoldani képtelenség. 3 e r n ' h Tivadar: Egyetért azzal, amit Kovács elvtárs mondott, h®gy>á

:s egyetemeken lényegesen magasabb, óraszám van. Az ic.^ tárgyak oktatasat megoldaná, na elernenk a oebta