Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1962-1963
1963. június 20. - 1. A Nemzetközi ismeretek szakának kérdései és tanterve - 2. Az 1963/64. tanév tanterve
Benedeczki Jánosné megjegyzi, hogy rendkivül h aránytalanoknak tartja a vizsga-terheléseket. ' I Elnök : Az előzetes megbeszélések során az volt az elgondolás, hogy annak ellenére, hogy szorgalmi időben kiesés van, a szak-képzé3ben ie legyen kiesés és ezért csökkentsünk bizonyos tárgyakat a szaktárgyak előnyére. Ezt az irányvonalat az előterjesztés meg is valósította, ^i ve l—a f ré fítPiTiatikci nafradt ,--•é-fqgadma it tk ábu e me lkedő tA politikai gazdaságtan óraszáma 27o-ről 24o-re csökkent, a" matematika + programozás óraszáma felmegy 33o órára. Ez azonban igy nem fogadható el. A tapasztalatok szerint túlságosan sok a matematika oktatás. 24o órát fel lehet használni a matématikára és a programozásra, vagy ugy lehet megoldani, mint ahogy a Szovjetunióban, Csehszlovákiában, NDK-ban van. Szép Jenő me Jegyzi, hogy nem tud összehasonlítást tenni a Háy elvtárs által megjelölt országokban folyó képzéssel, azonban ezekben az országokban mindenütt külön matematika és külön programozási, alkalmazási tanszékek vannak. B e r e i Andor: Sem lenne helyes összehasonlításokból kiindulni. Nem lenne helyes a matematika óraszámát érintetlenül hagyni, amikor más fontos tantárgyak' óraszámát csökkentjük. Elnök véleménye szerint 24o órában kellene meghatározni a matematika óraszámát. A Tanszéknek csökkentenie kellene a levezetésekkel való foglalkozást és inkább a programozás oktatására fektessenek nagyobb súlyt. Szép Jenő: Korábban a 4 éves oktatás keretében rendelkezésre állt a matematika oktatására 24o óra, a programozás nélkül. Most ha visszatérünk a 4 éves képzésre, a programozás anyagot is be kell épiteni a 24o órába, ez feltétlenül tananyag csökkentést von maga után. E 1 n ö k : Az egyetemi képzés mellett a továbbképzést is nagy arányokban kell fejleszteni. Aiknek a gyakorlati munka j uk során szükségük lesz matematikára, a továbbképzés keretében megtanulhatják a szükséges xaa téma ti kai adagot. Ha több, matematikai ismeretekkel rendelkező közgazdászra van szükség, emeljük fel a te rv -matematika szakosok számát, de ne terheljük az összes hallgatókat. Benedeczki Jánosné: A fejlődés arra mutat, hogy a gyakorlati és elméleti közgazdasági munkában egyre inkább használjuk a matematikai módszereket. A közgazdászok
