Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1961-1962

1962. április 14. - 1. A külkereskedelmi szak tematikája. Előadók: dr. László Imre és dr. Vajda Imre

-6­az óraszám a legdöntőbb. Kisebb óraszám melleit is lehet na­gyobb terhelés, bár nagyobb óraszám nagyobb tananyag felé ösz­tönöz. A tananyag csökkentése a öontó', ezt kell megkövetelni. B e r e i Andor fenntartja javaslatát, hogy a nyelv I. /orosz/ oktatását 4 évre korlátozzuk, mert helytelen a két nyelv ennyire párhuzamos futása és az, hogy egyszerre két nyelvből vizsgázza­nak a hallgatók. Elnök megjegyzi, hogy kevés vita folyt arról, hogy a nyelv­tanulás kiszorítja a többi tárgyak .folyamatos tanulását, külö­nösen a IV. éveseknél. A nyelvtanulás eredményességét csak a folyamatos tanulás ellenőrzése biztosithatja. Kagyobb hangoulyt ko l­1 h el ye ani a gyakorlati jogyolír . jt- mint a Daróvipogára . A hallgatónak tudnia kell, hogy év végi jegye nem csak a vizsgából adódik, hanem egész évi munkájából is. Egyetért "Vajda elvtárs javaslatával, hogy 1963-tól kezdve a felvételi vizsgánál az általa javasolt módszert alkalmazzuk. Javasolja, hogy már 1962-ben kísérletképpen adjunk 3 jegyet a felvételnél, a pi?é-blf-jegy feleljen meg annak a követelménynek, amit 1963-ban támasztani fogunk. Így bizonyos tájékozódást kap­nánk, hogy mennyi azoknak a száma, akik ezeknek a követelményék­nek megfelelnek és milyen az összetételük. Ez nem jelenti azt, hogy már 1962-ben a felvételeknél olyar^ útra térünk, amit előre nem hirdettünk meg. lV ieg kell határoznia követelményeket, ezt jól meg kell fontolnir~A~ííyelvi és a Külkereskedelmi Tanszék együttesen dolgozza ezt'ki^' • : •• 'á. :/.v.V.é ... • ."'. N' ^ A fonetikai laboratóriumot legalább olyan mértékben fel kell szerelni, hogy legalább a külker, szakos hallgatók használhassák, A" KISZ Kulturosztály esetleg hozzon idegennyelvü filsmeket és ~~ szervezzék meg az idegennyelvü mozi látogatását. Az előterjesztés első bekezdésében a mondat következő megvál­toztatását javasolja 1 "... a szocialista és kapitalista világ­gazdaság mozgástörvényeit és fejlődési irányzatait, valamint az árupiacok problémáit". Egyetért azzal, hogy a nemzetközi ismeréteket külön 3o órában oktassák a szakon. A programozással kapcsolatban: a fejlődés még nem meg] színvonalával függ Össze, hogy egyelőre nem tudjáíB a alkalmazni. A javaslattal egyetért, programozást csak ott ér­demes oktatni, ahol a szaktárgyakban bizonyos mértékig alkal­mazni tudják. Ezzel összefüggésben azonban nem lehet a mate­matikát csökkenteni, mert néhány év múlva nem lesznek képesek » a szakirodalmat olvasni megfelelő matematikai,ismeretek nélkül. X- Átprogramozást . k is ie t sz ámí rnal 1 ga t ófcj. cs o p o r jftiak fakult a ti ve /p ir& h oy p e tanitáni az V. évben. ttt*>^Aktí^ K r e k ő Béla a programozással kapcsolatban megjegyzi, hogy a szocialista gazdaság alapvető jellemvonása a gazdaságosság. Az un. egymutatós szemléletről át kell tárni az optimum-modellek szemléletére, a programozási modellekben való gondolkodásra. Ez a szemlélet alapvető a közgazdászok számára és különösen élesen áll ez a probléma éppen a külkereskedelem gazdaságossá-

Next

/
Thumbnails
Contents