Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1960-1961
1961. április 11. - 1. Az Egyetem káderfejlesztési terve. Előadó: Dr. Varga Sándor
b./ Egyes munkatársak az oktata- ás tudományos munkában nem elég igényosok önmagukkal szembon. Ez megmutatkozik egyes csőtökben,az elméleti munka felszinesságáben, leiró jellegében, a mennyiségre, az olcsó publikációra való törekvésben stb. c./ Az elméleti munkában még mindig tapasztalható bizonyos tartózkodás a ma kérdéseinek•tárgyalásától. E tekintetben tapasztaltabb oktatóink som mindig mutatnak példát. d./ Nem minden tekintetben kiolágitő munkatársaink egy részének általános közgazdasági kulturáltsága. A szükobb szakmai területet viszonylag jól ismerik, de nem elég alaposan tájékozottak az alaptudományágak ás a társtudományágak helyzetét illótőon. így pl. a Politikai Gazdaságtan, ...a Pilózofa, a Népgazdaság lorvpzésc Tanszék oktatói általában nem ismerik kolló'en az ágazati gazdaságtanok anyagát .ás problematikáját, másrészt az ágazati gazdaságtani tanszékek.oktatói sem ismerik gyakran kellően a Politikai Gazdaságtan, a Népgazdaság Tervezése stb-. jelenlegi problematikáját. c./ Az oktató- és tudományos munka arányát, 0 kát.tevékenység összekapcsolását, nem minden tanszékünkön sikerült helyesen megoldani. Tanszékeink egy részénél az oktatási munka mellett nem halad előre a kivánatos mértékben az egész tanszák tudományos tevékenysége. Ebben jelentós szerepet játszik egyes oktatók individualizmusa ás a tanszékvezetés hiányosságai is. /Bár egyes munkatársak emellett jó eredményeket érnek el./ Oktatóink többsége pedagógiai képesítéssel nem rendelkezik és nem is történt a»ról szervezett gondoskodás, hogy munkatársaink' fejlődését ilyen szempontból meggyorsítsuk-. Ugyanakkor, minthogy oktatóink többsége 6-12 éve vesz részt az egyetemi oktatásban, munkájukat pedagógiai szempontból is kielégitőon látják cl. Azonban sok a javitani való az előadásokon és a jegyzeteken didaktikai szempontból. \ . A_z_ p_kt_a_tói kar nyelvismeret e tekintetében meglehetősen egyenetlen a kép" tanszékeinkon. Az oktatóknak csak viszonylag kis része beszél egy vagy két idegen nyelven.- Többségük szakszövogolvasási szinten ismer egy vagy kát idegen nyelvet. Néhány tanszékünkön, elsősorban ott, ahol ezt a tanszék profilja feltétlenül megköveteli, a nyelvismeret lényegesen kedvezőbb az átlagnál, igy pl. a Külkereskedelmi, a Nemzetközi Gazdasági ás Politikai Kerdásek és a Gazdaságmatmatematika Tanszéken. Bár az^orosz nyelvet több oktató ismeri, mint bármely más nyelvet, e tárón sem kielégítő a helyzet. Az utóbbi években a nyelvtudás javult, a továbbiakban azonban feltétlenül törekedni kell az oktatói kar nyelvismeretének bővitésáre. Egyetemünk oktatóinak többsége rendelkezik annyi gyakor lati ism er őttel_, amennyi az oktatási ás tudományos feladatok megreTeTcT színvonalon való elvégzéséhez elengedhetetlenül szükséges. Oktatóinknak csak kisebbik része korült gazdasági
