Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1959-1960
1959. november 24. - 1. Egyetemünkre való jelentkezés előmozdításának tervezete - 2. A szakok, illetve tanszékek vizsgálatára alakuló szakbizottságok munkaprogramja - 3. A felsőoktatás továbbfejlesztésének fő kérdései - 4. A disszertációk megírására szolgáló tanulmányi szabadságok 1960 első félévében
- 7 - f zok összeg vivminyainr.k a terhelésben való alkalmazását, tanain ínyozniok, összefő lalniok és prop z Slniok kell a termelés újítóinak és ólunk is -:innk t-.p szt .1 :t-it. Ezzel p 'rhuzamosan a felsőfokú tanintézetek tudoa.nyos dolgozóinak nagy elméleti felkészültséggel kell dol-ozniok lapvetŐ tudouinyos problém ík me;oldásín, ami uj utakat és perspektívák, t nyit :„er .1 tudom Íny ég a technika előtt. A tudom '.nyos-kutató műnk '.fcr. 92 .'les körben be kell vonni r. felsfl évfolyamok h':ll tóit is. 'ío^ kell tamlniok tudom Íny 03 hozzáállást szakmájuk kérd őseihez. 33. A felsőfokú t. nintízetek az illetékes minisztériumok, bizottságok és megyei népi tanácsok rendszeres gondot fordítanak a mezőgazdagiri,"nárnok-techník i -s e^yéb szakszerek továbbképzésére,. akik "a termelésben dolgoznak. Ebből a célból szervezzenek lektóriunokat, tanfoly azokat és egyéb t inul ányi lehetőseteket, hogy mégis értessék velük a tudomány, 2 technika, az ökonómia és a terhelés-szervezés újdonságait. 34. Á felsőfokú tanintézetek vez rtős igei tegyenek szisztematikus intézkedések at a tanári kar megjavítására,"valamint a marxista-leninista tudom 'nyos és pad gógi i kvalifikációjának.emelésére. A tanitis munkájába be kell vonni a tár .ölés kiváló szakembereit, akik kiemelkedő tehetséget munkaszeretetet, tudást és gyakorlati tapasztalatokat tudnak felmutatni. A felsőfokú tanint izetek tanárait rendszeresen és huzamosabb időre ki kell rendelni termelő munkára, hogy mm erősítsék, továbbfejlesszék és bővítsék -yakorl ;ti is mereteiket es tapasztalataikat és hogy behatóan tanulmányozhassák a korszerű technikát, technológiát, önkohómlit óer tar; elés-szervezést. El kell bocsátani 1 felsőfokú tanintézetek kötelékéből azokat a tanárok t, kik tudo'lnyos ás' pedagógiai vön tkoz ásban nem fejlesztik m-aukat, nem tártnak lépést a tudomány' ós technika rohamos fejlőd'sável, nem, segítik elő . szocialista épit'st. 35. ^eg kell j vitani a főiskolai "hallgatók felvételének a módját. Hallat ókul azok t )z ifjakat és le ínyokát kell felvenni, akik a középiskoÍ ib in, illetve a köz ipfoku szakiskolákban kiemelkedő előmenetelt mut ittak fel, valamint munkaszeretet, elhivatottságot az illető szakmára és aktiv társ d Imi tevékenységet. Előnyben kell r.'szesiteni azokrt f fiatalokat, akik az illető szakban már megfelelő gyakorlattal rendelkeznek. AZ Oktat Is-és Művelődésügyi minisztérium irányítson a többi minisztériumokhoz, h tós Igoknoz és megyei népi tanácsokhoz a fennhatóságuk - Iá tartozó üz 22kben, - :zd -.3 '. -okbmn és intézménykkben való foglalkoztatás célj'.ból h zai, v ~y külföldi mim sabb képesítéssel rendelkező fiatal szakembereket. A fi .tal szakemberek, magasabb képesítés ik elnyerése után, megh" t írozott ideig zokon a helyeken kötelesek dolgozni, ahová a beoszt '.suk szól. VII. a t .nulók ko :.. .un ista nevelésinek meg/javit ás Írói. 36. A szoci: lista Ipités befejezése és a kommunizmusba történő fokoz tos lt. ?net ra ;cs..k fejlett any 'i-technikai b ízist igényel, hanem magasfoku öntud .ttcl rendelkező emberek )t is. Ezért kizárólagosan' nagy j ->1 entős Iget nyer . fi-t- 1 nemzedék kommunista nevelésének a kérdése.