Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1958-1959
1959. április 6. - 1. Az Egyetemünkön folyó szeminárium oktatás egyes kérdései. Előadó: Dr. Pach Zsigmond Pál - 2. Az 1959/60. tanév tanterve javaslata a délelőtti hallgatókra vonatkozólag. Előadó: Deák Károlyné - 3. A mezőgazdaság szocialista átszervezésének meggyorsulásával kapcsolatos egyetemi feladataink. Előadó: Bognár József - 4. Egyebek
-6A felsőbb évfolyamokon ez a probléma - ugy tűnik - kisebb sulylyal, de még mindig megmutatkozik. A Jogi Tanszék pl. ugy lát .ja, hogy egyes alternativ szemináriumaira valé igen nagyszámú jelentkezés nemcsak e foglalkozások tartalmi vonzóerejének szól, liánom a hallgatóktól megkívánt erőfeszítés korlátozott mértékének, 6. A szemináriumi oktatás rendszerének legfejlettebb válfaját a III-IV. évfolyamon /részben kötelező, részben alternativ keret- v ben/ folyó sjsajcsj^e^ jellegű foglalkozások képviselik. E szemináriumok feladata ugyanis - akár a szoros értelemben vett szaktárgyból, akár más tantárgyakból kerülnek megtartásra - abban áll, hogy résztvevői az illető tudományág egyes kérdéseit irodalom, források önálló tanulmányozása, értékelése alapján dolgozzák fel, s az igy készülő referátumokat közösen megvitassák. a./ Az Altalános Karibn belül a Po1_i gikai Gazdas ágta n Tanszéknek egyik elmélettörténeti, a ^g^C^Ck^elc'TTXoz ofiatörténeti és logikai, a Nemzet közi Gazdaság i"~e s Po litikai Kérdések Tansz ékne k a gyarmati""es elmaradóéi orszagoTí- pro b- v Temaival, továbbá" a fejlett tőkés országok gazdaságával foglalkozó, a Népgazdaság Tervezése Tanszéknek a mezőgazdaság távlati tervezését, ill.""az""arpolitika Tcerdéseit vizsgáló, a __^ zoc_ ia li s_t_aPénzügy és Hitelre ndsze r t ans zé kne k az államháztartás o Íme*let é't tan u1manyo z o s z eminári urnái t kell megomliteni. A Kereskedelmi Karon a Bel keres k edelmi_ Taj?-.g. zj.k kereskcdolemgazdaságtani szemináriumán belül" -"igen helyesen - specializált csoportokat szervezett meg, a piackutatás, a szövetkezeti kereskedelem, az áruilázi kereskedelem, az idegenforgalom stb. tanulmányozására.; a Kül]^£§kodplm Tan szék a nemzetközi kereskedelem kérdésoi'Targyköreb'en vezet "szakszemináriumi jellegű foglalkozásokat; a Gazdaságföldr ajz Tanszék a szakos hallgatóknak tart szakazemTnarlümoíT Az Ipari Karon az Ipargazdaságt;an^Tanszék az iparszakos hallgatók, a Száray_ i_te_l_ T an^szek az /Általános Kar keretében szervezett/ szamvTfcTT specialízáció számára vezet szakszemináriumot. v A felsoroltakon kivül folynak még egyéb szakszeminárium jellegű - vagy a szakszeminárium jelleget többé-kevésbé megközelítő - foglalkozások is, részben az említett, részben más tanszékeken. b./ A felsőéves szakszemináriumok többségével kapcsolatban az irásos beszámolók s a kiegésztiő személyes tájékozódás alapján - néhány kedvező mozzanatot lehet kiemelni. A szemináriu mygzcté s színvonalát az oktató k szakmai fejlő- ^ déso szempontJaboTkedvezőnek kell íTeTnT: egyre több az olyan szemináriumok száma, amelynek témája szorosan kapcsolódik a szemináriumvezető tudományos munkájához. /Megjegyzendő, hogy ez néhány elsőéves alternatív szemináriumra is áll./ Hogy a szemináriumvezető az illető téma jó ismerője,
