Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1953-1954

1954. június 29. - 1. Szempontok a M.D.P. III. kongresszusának útmutatásait megtárgyalandó tanácskozáshoz. Előadó: Fogarasi Béla rektor - 2. Beszámoló jelentés a tudományos munka helyzetéről az 1953/ 54. tanév végén. Előadó: Nyilas József adjunktus

- 10 ­Véleuéaye: szériát a ta" szakvezetői auaka *ea slé* aperativ a' ' ak 'áz érteleasea, aha-y á aevalő muaká." ak a mixdeaaapi értalaaleaa . crativaak kall 1 aie. A ta szakvezetők ás a •taaszéki .k< íléktivák ser elleaőrzik, a v 1 mzik tköráaaa töaszók akt a tó- ás j velő mirkáját, haaei. x le^főkfc és- y tlca faladatáaak az ektató auakara való felkészülést £xxx képz w pedifc az iktató- ós a. velő auxka ereddé: :;ess ' é*ek . aatközVeai lejárásét, Í a s.érle; elikelé- é a pr Mátékat ás h'i'-ákat, az'rt :-..e; is tudaak ide' c>/ köz" eay ulai, aha az szüks es. Véle.. éxy sz riat aj st. tapaszt alkotó yoa e vizs­áeredmé yck akár prlitikai azdasá. t&aliől, -kár státis;. tiká'eól.. arra Eutatkak, : a vezető elvtársak vau elé; é mérték fel . c:>. tköz­'.cs ar. aktató lauaka -redjKsxyessé át és r.-u tettek ;.. t;i der.t a fel­tétel k e vált az tatásával, ha y az aedi éayek ja':', ak le yeaok. Taláa y kicsit furcsáa ' aa, sik, de is.,erek pár középisk lát, amely­től taaulhatuak a".'vél c sz, p r.tTiól, h va; kell iráayitaai az opera­tív és api ; uakát a ; velő feuska vitele éréakéfcea. Parsze, aáluak más feltételek va;vak, de ize. yes .eredaéryekat ezen a térea el kell éraüak. Re: dkivül é : s a a taaszékvazető •-Ívtársaknak és a ta:szé­keken á 1 zó ,vazatő elvtársaknak szeaélyos példamutatása az vaktat6­ás velő auxká" AJ . Ha y ta székváz, tő *QJE véez tuda^áay*>s mun­kát, va-y.-aea készül fel m©.£felelőea az előadásakra, readkivül sakat raa.t az att dal,- szó elvtársak fejlődésén is. Euz ..s lvtárs beszélt a auakaf c. *;y<p le; k adáséról. Teljese.', r .yet értek a j 1. a.lc • i au^karekddel, de fékazai .kelleaa e- k a ; .uakáaaSe f elelő elé. xőrzését . Ne. is lehet kai : ly kövatclaóayalkat állita­ai az Ív társai laé, aiatha állaa.doaa ' :szá* . Itat juk* őket . Biz- s prei léis.ák va - vak - és ez az ektató muafcára is ki­hat - a tud váay is auaka taréi* aut tk'esó fcátersá. teréa is. Itt se.a mutatlak lés példát az-úz, .kikaek Isos^K. i kell példát i-.utataiak, és ismét a' vcz..tőkről kall ' •. szélre;.. Var .Mz :ay <s hiáry esdi , a; ely ne autatk zatt tudej ky >s ül 'sszakuakea is. Egyes elvtáráak asm elé é 'aátraa, öaálléaa :.yult k a kér " ésekhaz. Aa. ak clleaére, ht ,y is érték a yakariat .kérdéseit, aa;. lé« >é leátraa fa&ták ma*' ö"a­állóaa a kérdéseket* Ez : mutat példát a" ' a:i a t .kirtetleea, h,a,.y y cseaó elvtársat ekkől a ad lk aásaódfcál kir&zditsea. léé iz ay ss Ma dk varaaak a t. széki viták, airálat k kérdésé­ke a az kt. tó és tud-ía.áx.; _ Kuakára v atkasóaa* A ai taxszéküak elősz' r tárt rá arra, ha y a je yzatek . a-.vitassa az'a ész ta: széki k 11;ktiyával ér. Miáikat i y javitsc ki. A viták vilá s... mu­tattak, ha fy az lyete; oktató rucája c ak r-adkivül szeav, dély o s, ^

Next

/
Thumbnails
Contents