Kertészeti Egyetem tanácsülései, 1982

1982. november 2.

-L- 2 -Pillis: - a téma kereteit kívántuk körvonalazni, megjelölve a közpon­ti irányelvek alapján indokolt tendenciákat /bizonyos ke­retek csökkenése, illetve növekedése/;- a konkrét módosító javaslatokat a kari tantervek kidolgo­zásánál kell érvényesíteni;- szükséges, hogy egyetértsünk a jelenlegi tantervek fogya­tékosságaival /4» old./, illetve világosan kell látnunk a PB, MT koncepcióit;- az előterjesztés mellékletei segítenek eligazodni a prob­lémákban. A mellékelt "Képzési cél" c. anyagok még nem véglegesek;- a 7. oldalon tartalmazza az előterjesztés a tantervkorsze­­rüsités munkamódszerét. Valóban arra törekszünk, hogy mindenki szabadon kifejthesse véleményét, a közös álláspont meggyőző vitákban alakuljon ki, az egész munka széleskörű nyilvánosságot kapjon;- azt kívánjuk elérni, hogy ez a munka segítse elő az egye­tem közvéleményének összehangolását, mert meggyőződésünk, hogy a közös erőfeszítés a siker záloga;- biztosak vagyunk abban, hogy az egyetem oktató rendelkeznek olyan felkészültséggel, tudással, tapasztalatokkal, ame­lyek hasznosítása korszerűsítési munkánkat elősegíti. Vásárhelyiné: Az előterjesztést vitára bocsátotta. Bognárné; Egyetértett a javasolt munkamódszerrel, de a hallgatók in­tenzivebb bevonását tartotta szükségesnek. Nagyobb gondot kell fordítani a tárgyak illeszkedésére, arra törekedve, hogy egy tantárgycsoportot egy tanszék műveljen. A mellékle­teket jónak tartja, de kifogásolta, hogy a jelenlegi tanter­vekben az alaptárgyak vonatkozásában a mérnöki szintek kö­zött nagy különbségek vannak. Az előadások és a gyakorlatok aránya több tényezőtől függ.

Next

/
Thumbnails
Contents