Kertészeti Egyetem tanácsülései, 1979

1979. május 28.

Diménv: Gyúró: Szúró cal Balaton: Koleda: G Kérdés nem volt, az előterjesztést vitára bocsátotta. Ismertette a tanszék eredményeit és gazdag tapasztalatait az oktatástechnikai eszközök alkalmazása terén. Több intéz­ményben megnézték a tanszék munkatársai a legkorszerűbb eszközöket, jól együttműködnek a Kecskeméti Karral. A tan­anyag korszerüsitését az oktatástechnika korszerüsitésével végzik. Vizsgálni kell, hogy mit mutassunk be természetben és milyen célra használjuk az oktatástechnikai eszközöket. Meg kell találni a szemléltetés optimális mértékét. Kifogá­solta, hogy nem lehet fényképezőgépet vásárolni..Szükséges lenne dia-másoló berendezés is. Javasolta Soroksáron a gya­korlati oktatásban a blokkrendszer érvényesitését.- 5 ­Az oktatástechnika kérdésével hosszabb ideje foglalkoznak. A fejlesztés ütemét gyorsítani kell. Ez nemcsak pénz kérdés. Valamennyi tanszék előtérbe kell hogy helyezze a munkát. Pokozott gondot kell fordítani emellett az alapvető, minden nap használható szemléltető eszközök igénybevételére is. Hangsúlyozta a téma fontosságát, helyeselte a Katonai Fő­iskolával való együttműködést, de látni kell, hogy az ott folyó oktatás több vonatkozásban eltér a többi egyetemtől. A téma központjának a veszprémi egyetemet kell tekinteni. Pontos a gyártási lehetőségek, követelmények ismerete is /beépités lehetőségei, szerviz stb./. A kertészeti, tartó­sítóipari tárgyakhoz anyagot az Egyetem kell hogy előállít­son. Máshonnan átvenni ilyet nem tud. Pontos a segéderők szerepe. Helyes, ha néhány tanszék erőteljesen megindítja ezt a munkát, és a tapasztalatot átadja a többieknek. Hangsúlyozta a téma időszerűségét, a korszerüsités körülte­kintő megvalósitását /pl. az A/l tanterem hiányosságai/, az operativ bizottság szükségességét, az összehangolt munka

Next

/
Thumbnails
Contents