Kertészeti Egyetem tanácsülései, 1976

1976. december 14.

- 9 ­Az anyag sokrétű igy fontosnak látszik, bogy a végleges jóváhagyás előtt javaslatot tennének a pártbizottság és a munkab i z ot t ságok. Dr. Födelmesi János elvtársi Az anyag nagy munkát igényelt és olyan időben jelent meg, amikor az egyetem fejlődésének döntő szakaszába léptünk. Szükségesnek tartaná egy bevezető rész megírását, amiben a megtett utat jeleznék a felszabadulás utáni időszaktól. Az elmúlt időszak történelmi jelentőségű számunkra és annak tekinti az a sokezer fiatal szakember is, aki itt végzett és már a népgazdaság számos területén dolgozik. A káderfejlesztési anyagban kiegészítést javasol, mert nem­csak a gyakornokokkal kezdődik a káderfejlesztés, a hallgatók képzése, sőt már a beiskolázás is ezt a célt szolgálja, /fizikai dolgozók gyermekeinek beiskolázása, szakmunkások bekerülése/. Jó lenne ha az anyagban a közéleti szerep na­gyobb súlyt kapna. BabÓ3 La.ios elvtárs: Az oktatással kapcsolatban a végleges anyagban essék szó bővebben arról, hogy a jelenlegi képzési forma mellett is jelentkeznek olyan nehézségek mint a jegy­zetellátás biztosítása, kevés az oktató, sok a külső előadó pl. a Táj és Kertépítészeti Tanszéken. Ha a beiskolázási lét­szám megkétszereződik sok feladat bárul az oktatókra. A két­lépcsős oktatási formának a személyi, tárgyi feltételeit, annak szükségességét hangsúlyozni kell. Ha.ilu elvtára* "ÉMi Az oktatásfejlesztési irányelvekre azért volt szükség, mert a XI. Kongresszus után 15 éves távlatban látni kell a népgazdasági igényeket a gazdasági munkához igazodó szakember képzést. Akiket most beiskoláznak, azok 1981-ben végeznek és igy tovább. A felsőoktatást illetően próbálnak kialakítani egy oktatási, intézményi és hálózati modellt.

Next

/
Thumbnails
Contents