Kertészeti Egyetem tanácsülései, 1971

1971. október 13.

/fíf h'l— szavazati joggal rendelkezők aránya eléri az 50-70 százalé­kot, akkor ennek a kritériumnak eleget teszünk. Az egyetemi kari tanácsban a főiskolai kar önálló képviseletet kap,A fő­iskolai kari vezetés egyszemélyi vezetés. Az ottani kari tanács nem É azonos értékű az egyetemi kari tanáccsal, tekintettel arra, hogy az egy választott jellegű testület. Magam részéről azt az utat tartanám helyesnek, hogy az Egyetemi kar létre­hozásának feltétdeié m ha megérnek, egyetemi kari tanácsok létrehozása olyformában, hogy ez az egyetemi tanács valamennyi kar problémáival foglalkozzon és kiküldött bizottság készitse elő azokat a munkákat, amely egyes speciális szakokkal kapcsoi- latosak, Dr.Filiusz István: Tisztelt Egyetemi Tanács! Tisztelettel köszöntöm a kertészeti főiskolai kar minden dolgozója nevében a Kertészeti Egyetemé Tanácsát, és egyben kifejezem azt azrf örö­münket, hogy egy ilyen nagytekintélyű tanács előtt képviselhe­tem intézményemet, Dr.Kozma Pál: A jogtanácsos szerepét az ügyrendben kell a helyé­re tenmi.x±xk Kürthy is± Imre: A titkár, ill, a főtitkár szerepe az igaz­gatási és ügyviteli részhez tartozik, Dr.Pillis Pál: Javasolnám azt, hogy fogadjuk el Kürthy elvtárs­nak azt a javaslatát, hogy létre hozunk egy egyetemi kari ta­nácsot, Szerintem járhatóbb, mint ahogyan az a szabályzatban le van irva. Ennek a munkájában részt vesznek azok a szakok és karok vezetői, akik ezeken szakokon oktatnak.Ez azt jelenti, hogy minden tanszékvezető minimum 3 tanács tagja. Ez elvtársak rosszabb, mint az özönviz. Akkor inkább maradjunk ilyen nagy létszámban, és ez kevesebb munkát fog jelenteni. Ezt a megoldást, hogy 3 tanácsba legyünk, semmiképpen nem javasolom, Dr,Szücs Kálmán: Tényleg fennáll az a sajátosság, hogy jelété leg létezik agy főiskolai kar és nem létezik egyetemi kar, est mindnyájan tudjuk, ezt rövid időn belül helyére kell tenni. Az Egyetemen ki kell vizsgálni azt a kérdést, hogy az egyetem belső életében, szakmai profiljában milyen rális kar, vagy J

Next

/
Thumbnails
Contents