Zounuk - A Szolnok Megyei Levéltár Évkönyve 1. (Szolnok, 1986)

ADATTÁR - Kántorné Varga Tünde: Tudós matematika- és fizikatanárok Szolnok megye középiskoláiban / 361. o.

Adolf tanár bemutató órája mesteri példája a munkáltatói fizikai tanításnak, óravázlatának felépítése kiváló pedagógiai érzékről és gyakorlatról tesz tanúságot." A következő években a tesztek segítségével történő számonkéréssel foglalkozott előbb a fizika órákon, később a matematikaórákon. A tesztek különböző típusait használta: igaz-hamis, kiegészítő, kiválasztó, összehasonlító, összefoglaló tesztek. Az 1936/37. évi VI. osztályos teszt a következő volt: ,,Az itt következő mondatok tartalma vagy igaz, vagy nem igaz. Ha igaz, akkor tegyünk melléje egy összeadási jelet zárójelbe, ha pedig nem igaz, akkor egy kivonási jelet. 1. A derékszögű háromszög átfogója felé rajzolt négyzet területe egyenlő a két befogó felé rajzolt négyzetek területeinek különbségével... 2. Egy háromszög cm-ekben kifejezett oldala és fokokban kifejezett szöge között egyenletet lehet felállítani... 3. Egy derékszögű háromszög megoldásához három egymástól független adatra van szükség... 4. Az egyenlőszárú háromszög megoldásához három egymástól független adatra van szükség... 5. A Nap átmérőjének látszólagos nagyságán az átmérő két végpontjából kiinduló és a szemben található sugarak által bezárt szöget értjük... 6. Egy függőleges tárgy látszólagos nagysága függ a megfigyelő távolságától... 7. Ha valamely szög egyik szárát a csúcsa körül pozitív irányban 90°-nál kisebb szöggel elforgatjuk, akkor a szög koszinusza és kotangense nő... 8. A 90°-os szög szinusza zérus... Maga részéről sikeresnek ítélte meg a tesztek alkalmazását, a tanulók tetszését is megnyerte a számonkérés új formája. „Megoldásuk helyessége attól függ, hogy a tanuló annak idején tevékenyen részt vett-e az okoskodtató, cselekedtető tanításban, az oktató és tanuló közös munkájában." Viszont hozzátette, hogy „a tesztkérdezést, az eredménydolgozatok íratását az elbírálás szempontjából csak értékes kísérletnek tartjuk, mely nem lehet kizárólagos alapja az osztályozásnak." Jászberényi tanári évei alatt 20 cikke, illetve tanulmánya jelent meg. Gergely Adolf 1940-ben vonult nyugdíjba. További sorsa tragikusan alakult. 1944-ben Auschwitzban családjával együtt a fasizmus áldozata lett. A JÁSZAPÁTI GIMNÁZIUM MATEMATIKATANÁRAIRÓL Igen mostoha körülmények között indult meg a tanítás a jászapáti gimnázium 1. osztályában 1912/13-ban. Az első érettségit 1920-ban tartották. Az iskola jelenleg Mészáros Lőrincz Gimnázium és Gépészeti Szakközépiskola néven működik. 71

J-iGimn. Ért. 1936/37. 40-42. 72

J-i Gimn. Ért. 1934/35. 18-63; 1935/36. 26-34; 1936/37. 40-112; 1937/38. 23-24; Magyar Pedagógia 1928. 120-121; 1931. 98-101; Néptanítók Lapja 1929. 5-6. szám 25-26; 1929. 23-24. szám 25-28; 1929. 37-38. szám 13-17; 1930.17-18. szám 21-26; Debreceni Szemle 1929. 180-186; 1930. 311-319; 1931. 63-68, 359-366; 1932. 61-69; 1933. 65-67; 1935. 353-359. 383