Zounuk - A Szolnok Megyei Levéltár Évkönyve 1. (Szolnok, 1986)

ADATTÁR - Kántorné Varga Tünde: Tudós matematika- és fizikatanárok Szolnok megye középiskoláiban / 361. o.

„A jelöltjeire gyakorolt befolyását elmélyítették és módszerét szélesebb rétegekben is ismertebbé tették tankönyvei. Eötvös Lórándtól tanulta meg, hogy a természet megismeréséhez az első lépés a tapasztalat. A mérésekről grafikonokat készítettek, ami előmozdította a matematikával való koncentrációt. Nemcsak a gondjaira bízott középiskolás tanítványait nevelte és tanította szaktárgyainak megkedveltetésén át az életre, hanem a hozzá beosztott gyakorló tanárjelöltekkel is nagy odaadással és lelkesedéssel foglalkozott, és ezen felül is minden alkalmat megragadott, hogy taníthasson, ezért vezetett ingyenes tanfolyamokat, tartott fizikai előadássorozatokat. A középfokú fizikatanítás módszerének fejlesztésében helyes irányt jelölt meg. A demonstrációs fizikatanítás bevezetése a legmaradandóbb érdeme." Jól tudott németül és franciául, ezt bizonyítják könyv- és cikkfordításai is. Az érettségi írásbeliken kitűzött feladatai egyéniek, nem követik teljes egészében az akkori szokásokat és sablonokat. Jellemzőek a geometriai és fizikai tartalmú feladatok. Közülük az 1892/93. évi szolnoki matematika érettségi írásbeli 1. feladatát mutatom be: Egy hengernek az alapja 3 dm sugarú kör, magassága 5 dm. Mekkora a sugara és a magassága annak a hengernek, melynek az előbbivel egyenlő a felszíne és köbtartalma, de méreteiben különbözik tőle? Milyen feltételeknek kell az adott felszínnek és köbtartalomnak eleget tenni, hogy a feladat megoldható legyen, és adott köbtartalom mellett mikor lesz a felszíne minimális? Zoltán Lipót (1869-1939) Zoltán Lipót nevére tanítványai által elért eredmények alapján figyeltünk fel. Diákjai közül Baranya EmŐ és Szegő Gábor kapott Eötvös díjat, akik ezzel egy időben jól szerepeltek a KML feladatmegoldó versenyében is. Kiemelkedő tanári munkásságának megítélésére csak közvetett adataink vannak, mint például a matematikai versenybizottságok jelentései, vagy a nyertes tanulók dolgozatai, melyeket a Mathematikai és Physikai Lapok változtatás nélkül leközölt, továbbá Szegő Gábor matematika professzor értékelése volt tanáráról. Szegő Gábor — a világhírű matematika professzor — így emlékszik vissza: „Vidéki gimnáziumba, a szolnoki gimnáziumba jártam, ami bizony éppen illő volt Szolnok akkori fejlettségéhez. Akkor még nem volt a város olyan nagy ipari centrum, mint jelenleg, s a gimnázium könyvtára is szegényes volt. Ám ahogy ez általában lenni szokott Magyarországon, a tanárok közt akadtak kitűnő, jó felkészültségű és a matematika iránt rajongó pedagógusok; akik a hóna alá nyúltak a tárgy iránt érdeklődő, diáknak, így nekem is. így történt, hogy részt vettem az Eötvös Társulat matematikai versenyén, ott első díjat nyertem. Ez akkor elég jelentős teljesítménynek számított.' Talán Zoltán Lipót tanítási módszere, tanári egyénisége is benne van abban a szemléletmódban, melyet Szegő Gábor professzor követ Pólya György26

KARDOS István: Magvai Tudósok. Bp. 1978. 191-192. 369