MDP Szolnok Megyei Bizottsága (1954-től Végrehajtó Bizottsága) üléseinek jegyzőkönyvei 1952. december 1. - 1952. december 29.

1952-12-01 - 1. Jelentés a munkavédelem és az egészségvédelem területén végzett szakszervezeti munkáról. Melléklet: jelentés; határozati javaslat; kiegészítés - 2. Szóbeli tájékoztató a kisújszállási városi pártbizottság munkájáról a vezetésben tapasztalható fogyatékosságról - 3. Fegyelmi ügyek megtárgyalása - 4. Jelentés a termelőszövetkezeti városok oktatási munkájáról. Melléklet: jelentés; határozati javaslat - 5. Jelentés a 3 hónapos Szolnok megyei pártiskola munkájáról. Melléklet: jelentés - 6. Szóbeli javaslat 5 hónapos pártiskolai hallgatókra - 7. Szóbeli javaslat a dec. 8-i megyei pártbizottsági ülés napirendjére

III. napirendi pont. A Szclnokme^yei 3 hóna: os pártiskola munkájának kiértékelése. Előadó: Tóth Béla isk.vez. Tóth elvtárs A csatolt irásos anyás szerint tartotta meg beszámolóját, melyet az alábiakkal egészített ki: * A jelentésben hiányzik az az adat, ho^y az iskola hallgatóinak h 5o f°-át nem javasoljuk ma„esabb funkcióba. A szeminárium előkészitővel kapcsolatban: A jelent sben arról van szó, hogy a szeminárium előkészítőre vázlattal jönnek be az elvtársak, ez i*az, de nem .minden esetben. A szeminárium előkészitő nem eléggé rsztönzi az elvtársakat arra, hogy kész szeminárium vázlattal jönnének, mert általában mindig uj vázlatot készítenek el, ott. A kongresszusi anyaggal kapcsolatban: Az elvtársak a kongresszusi anyaghoz i.en jól hozzászóltak, elmélyültek az anyag tanulmányozásába és na,y volt az érdeklődés. Itt a mi munkánkban volt hiányő*sság, különösen a Szovjetunió belső helyzetének feldolgozásánál, a szeminárium előkészítőre nem tudtunk felkészülni eléggé, alacsony színvonalú volt az. Ebből a hibánkból levontuk a következtetést és igyekszünk a többi anyagokkal ezt a hibát kijavítani. Nádas elvtárs. Az iskola hallgatókkal ho.yan foglalkozik az iskola vezetőség, egyénileg mennyit foglalkoznak hetenként egy-egy hallgatóval? Az első oldalon a második bekezdésben Tóth elvtárs azt írja, hogy meg lett eresztve a gyepié, mit ért ez alatt az elvtárs? Molnár elvtárs. 1. / Ki készítette el a jelentést, a jelentést az iskola vezetőség megbeszélte e? 2. / A Megyebizottsági ülésen felvetett kérdéseket Tóth elvtárs hogyan hasznosítsa az iskola munkájában? 3. / A pártiskolán a hallgatóknál hogyan mutatkozik meg az opportunizmus ? Kiss elvtárs. A legutóbbi iskolavezetőségi ülésen foglalkozott a határozat arravonatkozólMi bo»y a kongresszusi anj ag feldolgozására vonatkozó terveket az iskolavezetőség rendkívüli ülésen megvitassa? Hogyan lett ez végrehajtva? Csáki elvtárs. 1. / ALaposan meggondolta e-a az iskola vezetőség a hallgatók eredményeinek értékelését, a jelentésben arról van szó, hogy az elvtársnők többsége nem állja meg a helyét? 2. / Mennyire sikerült a napi sajtót feldolgozni. Milyen időközökben és módszerrel ellenőrzi az iskola vezetőség a sajtó olvasásokat? 3. / Az iskola önkormányzatot a nevelés munkájára hogyan tudja bevonni az iskola vezetőség?